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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
林业工作的根本任务是增加森林资源,让大地更快地绿起来。为了增加森林资源,一是要大力植树造林,尽可能扩大森林面积;二是要管好、保护好现有的森林;三是要千方百计地提高林木生长量,改善森林质量。  相似文献   

2.
利用楚雄州1993年和2000年森林资源连续清查资料,对森林资源动态变化情况进行了论述和分析:林业用地面积增加;有林地面积增加;林分面积增加;无林地面积减少;森林蓄积量增加;森林覆盖率增加;消耗量小于生长量。对楚雄州森林资源特点及今后发展方向作了论述。  相似文献   

3.
林业产业按其自身特点,将森林培育和森林采伐划分为第一次产业;林产品加工和林业机械为第二次产业;流通部门和服务部门为第三次产业。林业产业体系应该是产业门类和产品数量与森林资源的多作注和丰富程度相对称。兴办林业产业,就是要下大力改变过去那种林业是大资源、小产业、低产值、微效益的状况,使林业的资源优势真正转化为林业产业优势。近几年以来,全市林业部门从实际出发,紧紧围绕增加森林资源,加强森林保护,增强林业活力,兴办绿色产业,发展林业生产力的中心任务,深化改革,扩大开放,加快发展,使全市的林业面貌发生了巨…  相似文献   

4.
森林资源是林业的基础。森林资源的主体是森林,若森林资源消耗失控,就会带来林业产品的消退,使林业市场逐渐萎缩。森林资源的消长,不只是体现林业的兴衰,也左右着林业市场的繁荣与萧条。为了使林业市场经济健康发展,对森林资源的开发利用,要接受国家计划指导;对林业经济活动,要受到国家林业政策、林业经济法规的维护和制约。在市场经济逐步发展,计划直接管理领域逐渐缩小的情况下,那就要通过加强林政管理,把宏观调控、计划指导和林业经济政策法规落到实处。因为,林政管理就是国家林业行政管理部门,依照国家的林业政策、法律、…  相似文献   

5.
我国是一个森林资源严重匮乏的国家,特别是西北高原地区,更是荒山沙地、缺水少绿。如何加快林业发展,增加森林植被,改善生态环境,已成为全社会关注的热点问题。作为承担着生态建设和林业产品供给重要任务的公益事业和基础产业的林业,早在2003年,中共中央国务院在《关于加快林业发展的决定》中就指出,要充分利用全社会的力量,以市场化运作的手段发展林业;要充分运用市场体制和利益法则,  相似文献   

6.
近年来,常宁市森林资源的保护和培育取得了长足发展,实现了森林面积、森林蓄积量和森林覆盖率大幅增加。但由于森林资源的配置结构不太合理,林种树种单一,造成了森林资源效益结构不适应市场竞争、森林产品结构不适应市场变化、森林资源布局结构不适应市场经济发展的局面,制约了林业的发展。为了改变这种状况,必须进行林业产业结构调整,积极推进林业产业化进程。  具体来说,就是要着力抓好“四个调整”、“两大工程”、“四个基地”和“三项落实”。  “四个调整”:首先要调减油茶面积,增加油茶产量。油茶林面积调减11万公顷…  相似文献   

7.
《云南林业》2005,26(1):6-7
通过实施天然林保护工程,普遍护林,大力造林,退耕还林,提高森林覆盖率,增加森林资源;大力发展林业产业,增加林产品的有效供给,增加林业职工和农民收入。力争到2010年,全州森林覆盖率达到55%以上,基本消灭宜林荒山,局部地区生态恶化的状况得到明显改善;到2020年,全州森林覆盖率达到60%以上,生态状况得到根本改善;到2050年,全州森林覆盖率达到65%以上,全州国土面积基本绿化,  相似文献   

8.
近年来,陕西省全面加强森林资源保护,扎实开展造林绿化,加速推进传统林业向现代林业的转变,林业建设取得了历史上最好成绩,森林资源得到快速恢复与增长。陕西省森林面积853.24万公顷,森林覆盖率41.42%,森林面积居全国第10位;  相似文献   

9.
党的十七大首次提出要建设生态文明,这是我们党站在人类发展历史的高端,顺应发展规律、坚持科学发展,引领人类文明、实现经济社会协调可持续发展的一个英明决策。林业是生态建设的主体,也是生态文明建设的主要力量,森林资源是林业工作的核心,是建设生态文明的物质基础。因此,进一步加强森林资源管理,增加森林总量、提高森林质量,充分发挥森林资源的多功能是建设生态文明的根本性措施之一,  相似文献   

10.
稳定与发展是林业的两大主题。林业稳定,就是林区秩序要稳定,林业管理有条不紊;林业发展,就是要增加造林面积和森林蓄积量,提高林业效益。要振兴我区林业,就必须处理好稳定与发展的关系;稳定是发展的基础,没有林业的稳定,就没有林业的发展。我区林业实践证明,什么时候注重了稳定与发展的辩证关系,林业就会出现新的局面;什么时候忽视了两者的辩证关系,林业就会出问题,走弯路。过去由于有些地方重采轻选,重造轻管;只讲林业面向市场,不讲木材是特殊商品,致使森林资源破坏严重。树砍光了,但是人还是没有富起来。历史的教训值…  相似文献   

11.
古巴林业     
本文比较详细地介绍了古巴林业。文章叙述了古巴森林资源,人工林,森林工业,林业科技教育和管理体制情况。概括了古巴林业具有的4个特点,即重视林业法规;积极发展林业联合企业;统一规划森林开发利用和动植物区系保护。  相似文献   

12.
由于石屏县大力开展飞播造林、人工造林、封山育林,森林面积由10年前的157311.3hm2增加到现在的208753.7hm2,净增51442.4 hm2。森林资源增长呈现良好态势。分析了石屏县林业发展中存在的问题:财政困难,群众贫困;局部地方林权不清;缺泛科学规划;科技推广力度不够;林分结构单一,森林综合效益差;可采资源少,林业产值低。今后林业发展的思路为:走可持续发展道路;健全法制,以法治林,以法兴林;多渠过筹集资金;注重人才培养,提高林业职工素质;保护好现有森林资源;大力发展经济林;有意识改变林分中树种结构。  相似文献   

13.
按照更多地增资源、增活力、增效益、更快地绿起来,活起来,富起来的林业发展目标,化坪县森林资源的保护和发展面临着森林资源分布不均匀,水土流失加剧,森林生产力,要保存率低等资源方面和经营水平低,超伐乱伐现象时而发生等管理方面的问题,对策是调整林种结构,提高造林育林质量,壮大林业产业实力,强化管理,控制采伐量,增加林业投入等。  相似文献   

14.
自治区党委和区人民政府作出《关于保护森林、发展林业,十五年基本绿化全区的决定》(下称《决定》),是我区林业建设发展的一项重大战略决策。而森林资源建设是林业发展的核心问题。加快广西造林绿化步伐,就是要扩大森林面积,增加森林蓄积量。一、加强森林资源动态监测,掌握消长  相似文献   

15.
卫星航片在大兴安岭林区森林调查中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
卫星航片在大兴安岭林区森林调查中的应用康文发李永杰(大兴安岭林管局森林调查规划院)森林调查工作是科学培育森林,有计划、有步骤地开发建设林区,合理经营利用森林资源的基础工作和先行工作;而且它还是林业工作者按自然规律和经济规律办事,逐步实现林业现代化的重...  相似文献   

16.
森林是一个不断发展的生物群落,森林资源是林业生产的主要生产资料,森林不仅本身具有生产能力,并且具有多种有益效能。随着林业生产经营水平的不断提高,我们不仅要准确地掌握森林资源的现状,而且迫切要求了解森林的动态变化规律,亦即林木的生长、枯亡利用和破坏情况。因此及时准确地掌握森林资源的消长  相似文献   

17.
编制森林经营方案与森林资源可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
以山西林业职业技术学院实验林场经营方案实施情况为依据,论述了林业可持续发展必须以森林资源可持续发展为基础,编制和实施森林经营方案是实现森林资源可持续发展的一个重要措施。通过编制和实施森林经营方案,科学经营、积极保护和合理利用森林资源,提高森林经营的综合效益,就能够不断地提高森林质量,充分发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,从而促进和保证林业的可持续发展。  相似文献   

18.
乔恒 《中国林业》2009,(1):20-21
森林可持续经营是林业可持续发展的重要基础,是提高森林资源质量,增加森林资源总量,满足社会对林业多样化需求的重要举措,是构建林业三大体系,提升林业三大功能,促进经济社会可持续发展的重要保障,对于发展现代林业,建设生态文明具有重要意义。吉林省是国家重点林业省份之一,森林资源比较丰富,全省林业用地面积929.6万公顷,占全省总土地面积的49%,有林地面积818.4万公顷,森林覆盖率为43.2%,活立木总蓄积8.87亿立方米。  相似文献   

19.
阜新市地处辽西干旱地区,林林面积30万hm^2,森林覆盖率达29%,生态环境和人民生产生活条件明显好转。林业的重心从增加森林面积向提高森林质量,即创造更高的三大效益转移。文章就如何加强森林合理经营进行了探讨。剖析了阜新市森林资源的现状,找出了存在的问题。针对森林资源现状,提出进行森林资源合理经营的措施:(1)确定森林经营的总思路;(2)对森林资源现状进行深入剖析和研究;(3)对杨树、油松纯林进行分类经营;(4)积极引进和大力推广名、特、优、新品种。  相似文献   

20.
当前,全国范围内的集体林权制度改革和以“三大体系”为目标的现代林业建设对森林资源管理产生了深刻的影响。如何保障集体林权制度改革的顺利进行,使农民得到实惠,生态受到保护;如何适应现代林业建设的要求,达到现代林业建设的目标,最大限度地满足社会对森林的多种需求;如何在新的形势下,充分发挥森林资源管理各要素的功能,整体优化森林资源管理体系,突泉县开展了以“保障集体林权制度改革,推进现代林业建设”为主题的森林资源管理活动。  相似文献   

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