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随着世界工业技术的不断进步,工业化进程的脚步不断加快,一个国家和社会工业化发展的道路离不开工程类、机械制造相关行业的带头作用。为了不断为工业制造等领域培养和输送技能型专业人才,国家对于专业高校、高职院校的工程类、机械制造类相关专业的重视越来越高,在教学制度、教学模式等方面进行着不断的改革和创新,机械测量专业作为机械制造专业的重点学科,对国家机械制造类专业的人才培养和输送肩负着重要的责任和历史使命,在培养具有扎实理论知识的机械类相关专业人才的同时,机械测量专业的实训课程也需要进行相应的改革和创新,从而为社会培养更多的实践型全能人才。国家对于“1+X”证书相关制度的确立和实施,为机械制造专业的机械测量实训课程改革指明了方向。 相似文献
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文章以高校汽车专业教学为研究对象,围绕行业需求影响下的高校汽车专业人才培养路径展开了深入的研究和讨论.希望通过以下研究对进一步促进我国高校汽车专业人才培养的实效性具有一定的帮助,促进市场需求与高校汽车专业教学二者之间的良性和谐发展. 相似文献
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高校工程管理专业在培养工程管理专业人才中发挥着重要的作用,而要想培养培养出符合社会发展需要的人才,就必须深化教学改革。BIM技术是科技发展的重要成果,将其应用到高校工程管理教学中,可以更好地激发学生的学习兴趣,提升学生的能力,进而为现代社会培养更多专业性的人才。文章就BIM技术融入高校工程管理教学作了相关分析。 相似文献
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随着现代经济的多元化发展,社会对人才的需求不断更新,并赋予了新的要求。面对专业人才的多样化需求,作为人才培养核心基地的专业院校也在不断探索新的人才培养模式,以满足社会需求,探索过程中有的高校将不同专业人才培养模式的相互交叠,进行模式互补。人才培养模式是高等院校根据自身实际教育资源,为学生构建的专业性知识框架、专业能力素质和实践能力培养的整体化教育体系。近年来,为有效推进高级农林教育技能和教学体系的综合性改革,我国许多农业类高校开启了“卓越农业人才教育培养计划”,灌溉与排水技术专业作为国家农业科技发展的重要领域,一直是培养农业科技人才的教育改革核心。 相似文献
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随着当今社会的不断发展,应用型本科院校的课程教育也迎来了一次又一次的变革,为了培养适应社会发展的多样化、创新性机械电子工程科技人才,我国提出多种针对应用型本科院校教学改革计划,为我国机械电子工程专业的教育提供新的发展思路与发展视角。机械电子工程专业作为传统的应用型工科专业,需要不断适应新的社会发展形态,综合现代大数据技术、云计算和物联网技术等实现教学模式与教学内容的不断改革与创新。但是目前部分高校在机械电子工程专业教学中存在实践教学欠缺、课程体系交叉融合不足和教学资源有限等问题,本研究以目前的机械电子工程专业学生课程学习状况为基础以加强学科交叉融合、深入推进实训课程教学为研究目标,建设综合性的实训课程教学类别。研究结果可以为提高应用型本科院校机械电子工程专业实践教学提供理论依据,对于完善高校人才培养质量体系具有一定的参考意义。 相似文献
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随着“中国制造2025战略”的实施,工业机器人在我国制造业的转型升级中发挥出了重要作用。参照国家职业技能标准,准确对接市场和岗位需求,从整合工业机器人应用与维护专业课程内容、开发学习模块、完善实训平台着手进行一体化课程的建设,可有效解决现阶段职业教育工科类专业存在的双师型教师匮乏、理论学习互动性缺失、实验(实训)设备成本高昂等问题,实现理论教学与实践教学的统一、能力培养与职业技能的融合,全面提升专业人才的综合能力。 相似文献
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地方普通高校与当地产业的结合程度往往反映了区域经济的发展现状,高校的教学和科研建设都要为地方经济发展服务,因此将高校的人才培养、科研发展与企业发展有机结合十分重要。随着珠海市“产业第一”系列举措的推出,对当地高校的内涵式建设提出了新的要求。为了提升高校在粤港澳大湾区产业发展中人才输出的质量,进而促进产业发展对高校的反哺,构建产业、科研与教学协同发展的桥梁,课题组瞄准智能制造这一粤港澳大湾区的主要产业类型,以智能制造领域的核心专业机器人工程为落脚点,对其培养环节中的核心课程“工业机器人”进行了“产-科-教”一体化建设的思路探索和改革举措实施,提出了“平台共建、资源共享、成果共用、制度保障”的核心思想,从科研成果、方法、项目和设备这四个角度进行具体建设。教学实践表明:此次改革在人才培养、教学内容提升、科研平台建设、学科竞赛等方面均取得了良好的成效,促进了产业高校协同发展背景下的人才队伍建设,为粤港澳大湾区地方普通高校工科专业与区域产业的有机融合提供了参考。 相似文献
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培养创新性人才是目前我国教育行业重要的目标和方向,对各行业的发展有着很重要的意义.应用电子专业是一个非常注重学生实践和创新能力的专业,文章立足于我国应用电子专业的人才培养的现状,从教学体系建设和教学模式改革两方面对应用电子专业人才培养的建设与实践做简要的介绍和分析,为应用电子专业的建设和发展提供一些参考意见. 相似文献