图书馆与人文精神

阐述人文精神与图书馆的关系,并从图书馆环境建设、人力资源管理、读者服务工作三方面分析说明人文精神在图书馆工作中的重要性。     

论高校图书馆以人为本的理念

以人为本的理念,是高校图书馆的人文精神。高校图书馆要树立“以人为本”的理念,要有“以人为本”的管理氛围,要有“以人为本”的文化氛围,要充分调动人的积极性。技术进步为现代图书馆以人为本的实践提供了新的基础,只有“以人为本”,才能让高校图书馆更好地为人服务。     

人文精神在图书馆工作中的体现

通过探讨人文精神在图书馆文化中的体现,认为人文精神是图书馆管理文化的核心精神,指出了图书馆管理者必须在图书馆工作中体现人文精神,也指出了图书馆人文精神缺失的现象,探讨了图书馆必须在服务理念、规章制度等方面弘扬人文精神,体现人文关怀.     

我国高校图书馆Living Library活动实践与分析

Living Library活动起源于丹麦,在国内翻译为＂活人图书馆＂、＂真人图书馆＂等,是指在图书馆中借阅＂活人图书＂。Living Library将书与人的含义很好地融合在一起,满足了信息社会下人与人之间精神交流的需求。简要介绍了国内四所高校图书馆举办的Living Library活动,并对其进行分析,指出国内Living Li-brary活动具有一定的中国特色,但多以满足学生学业需求为主,具有明显的学术性。同时指出活动不足之处,并建议从制度建设、活动主题等方面加以改进以促进Living Library活动在我国更好地发展。     

从高校评估指标浅谈图书馆的创新及可持续发展

根据＂普通高等学校本科教学评估方案＂（试行）中有关图书馆评估指标要求,提出高校图书馆在重视现代管理手段的同时,要不断探索服务方式等方面的创新,建立＂学科馆员制＂实行公益服务与有偿服务相结合等内容,使图书信息资源充分利用,做到真正意义上的资源共享。     

浅谈高校图书馆评估

阐述了高校图书馆评估的背景和意义,提出高校图书馆的评估指标,以桂林理工大学图书馆实践为例谈如何运用评估指标推动图书馆建设。     

孕育“绿色”图情人才——基于“绿色思维”的图书馆人力资源建设

随着＂绿色经济＂在全球范围内的蓬勃发展,图书馆开始采用＂绿色思维＂的管理模式,来合理利用图书馆人才资源,将培养＂绿色人才＂的理念和需求逐渐融入到图书馆人力资源建设中,实现整个图书馆人才价值的最大化,有助于图书馆健康可持续地发展。     

基于测评系统的图书馆就业服务平台框架与功能

针对当前图书馆开展就业服务中存在信息不对称问题,建立一个规范有序的平台,引导图书馆更好地开展就业服务,提高服务质量。借助测评系统工具探讨图书馆开展就业服务平台的优势和意义,并构建图书馆就业服务平台结构框架,阐述平台提供的功能以及平台管理建设。应用测评系统开展图书馆就业服务能够帮助图书馆明确大学生就业需求、准确推送图书馆资源、进行职业规划、更好地开展个性化就业服务提供参考。     

信息时代高校图书馆管理的灵魂——“人心”管理

图书馆管理一直是图书馆管理者思考的问题,建设优质的图书馆是图书馆管理者始终追求的目标。实施什么样的管理是图书馆管理者多年来致力要研究的课题。在知识更新的信息时代实行＂人心＂管理是高校图书馆未来管理的重要理念、灵魂和主旋律。     

论高校教学水平评估与图书馆文献资源建设

从评估指标关于文献资源建设问题的内涵分析，深刻剖析了评估指标的内在含义，结合当前高校图书馆文献资源建设实际，对比指标找差距，捷出了高校图书馆文献资源建设的对策。     

虚拟桌面技术在图书馆用户检索终端的应用实践研究——以清华大学图书馆为例

随着云计算应技术的发展及普及,桌面虚拟化技术也得到了全面的发展与应用。图书馆数字化建设速度也在逐步加快,图书馆检索终端也遇到了诸如管理困难、维护成本高等问题。笔者首先分析了国内外虚拟化技术应用的现状以及图书馆虚拟化系统的建设现状,总结了目前国内外的图书馆虚拟化系统的优势与不足,在此基础上以清华大学图书馆为原型,利用桌面虚拟化技术设计实现了图书馆的信息化建设。论文主要研究内容概括如下：[目的]研究国内各高校图书馆虚拟化的应用情况,找出图书馆信息化建设中遇到问题的解决方法。方法基于计算机虚拟化技术,主要分析桌面虚拟化的实现方式。结论通过桌面虚拟化技术,清华大学图书馆增强了检索终端桌面系统的扩展性与安全性,提高了硬件利用率,得到了利用桌面虚拟化技术有利于资源的存储和管理和降低运作成本的结论。     

图书馆与人类社会文明的关系

图书馆是知识的殿堂,是文化保存和传播机构,对促进文化事业发展和推动社会文明进步做出了巨大贡献。在推动社会主义两个文明建设中,充分发挥图书馆的特性,强化社区两个文明建设,图书馆应从扩大图书馆网点,深化读者工作,加强科学管理,提高馆员素质等环节着手提高社会效益,弘扬人文精神。     

基于模糊评价法的图书馆读者满意度研究——以安徽农业大学为例

以安徽农业大学图书馆为例,构建了读者满意度评价指标体系,在此基础上,运用模糊评价理论对安徽农业大学图书馆读者满意度进行了综合评价。     

高校图书馆文库工作的实践

本文阐述了东北农业大学图书馆文库建设的意义,介绍了文库的征集方式和管理办法。     

基于学科建设的高校图书馆创新发展研究——以河北联合大学图书馆为例

从高校图书馆服务学科建设的必要性入手,分析目前国内外图书馆服务学科建建设的现状,并以河北联合大学图书馆为实例,分别从管理、资源、馆员、服务四个方面探讨图书馆服务学科建设的思路及具体实施策略。     

高校图书馆勤工助学育人功能的创新探析——基于人力资源管理的视角

高校图书馆勤工助学工作作为高校资助育人的重要渠道,对学生在精神、心理、成长成才等层面上具有诸多育人优势。目前各高校勤工助学工作取得显著成效,但随之也逐渐暴露出一些问题。主要体现在人员流失快、工作不积极、育人效果不够明显等。针对“助学”有力而育人不足的特点,建立一套人性化、系统化的企业化管理制度,通过对学生的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动学生的积极性,发挥其最大潜能,为图书馆创造价值。以北京工商大学图书馆为例,对图书馆助学实践中心实际工作进行探讨,结合学生发展特点从人力资源角度分析当前学生自主化管理模式新思路,以期探索图书馆勤工助学育人新路径,为践行教书育人、管理育人、服务育人作出贡献。     

重视读者留言的阶段分析,切实改进读者服务工作——2010年度重庆文理学院图书馆读者留言分析

对2010年度重庆文理学院图书馆读者留言进行了整理和分析,针对学生读者对图书馆的管理规章制度、借阅办法和馆藏建设提出了较多意见,图书馆须采取加强新生文献教育、馆藏建设和精细管理等策略,以进一步完善读者服务工作。     

高校图书馆就业服务水平综合评价指标体系构建研究

图书馆为在校大学生提供就业服务, 成为高校图书馆创新就业服务内容和方式的重要途径, 对推进高校图书馆开展大学生就业服务有重要的理论和现实意义。从高校图书馆就业服务的理论和实践出发, 从就业服务环境、就业服务基础支撑、就业服务内容、就业服务方式和就业服务绩效等5个层面, 构建高校图书馆就业服务水平综合评价指标体系。从发展能力、基础实力和服务质量等层面提出了提升高校图书馆就业服务水平的对策建议。     

评估对水产类院校图书馆工作的影响——以大连海洋大学图书馆为例

结合教育部对高校的教学水平评估,从大连海洋大学图书馆实际工作出发,分析教学评估对我校图书馆工作产生的积极作用及不良影响,总结经验、反思不足,使图书馆在本科教学评估后能立足于动态测评、长效管理,实现图书馆可持续发展。