批评孩子有学问

<正> 避 批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训诉孩子。 缓 家长先让自己心平气和,再选择适当的方式批评教育孩子。 选 选择合适的时间、地点,在融洽的气氛中,孩子才乐于接受批评。 绕 借助寓言、故事、童话等,从     

庄子哲学思想与《庄子》散文特色

《庄子》强调自然的性命之情 ,包容了宏大壮丽的生命境界 ,庄子对待情感的态度是开放的、想象无穷的、超功利的 ,故而其散文想象奇异、宏伟开放 ,给人以审美的愉悦 ;庄子的认识论态度是怀疑主义和直觉主义相结合 ,由此决定其散文常借用寓言、象征来克服语言的局限性 ,给人留下极广阔的想象空间     

做一个有“故事”的农产品

<正>儿时的我最喜欢看的就是格林童话,随着年龄的增长小说成了我的最爱。无论是童话还是小说,能够吸引我、打动我的都是里面有趣的故事。好故事无处不在,很多都成为产品营销的题材。想让产品卖得好,销得快,学会讲故事,巧妙利用营销包装是很好的途径。如同明星一样,很多明星都从普通人一步一步走出来的,经过投资者的包装宣传,慢慢就有了故事(绯闻)、有了形象(名牌),有了个性(炒     

一首绝妙的茶寓言诗

正寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的作品的一种体裁。寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等。"寓"是"寄托"的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。     

安徒生不仅仅是童话大王

了解安徒生都是从他的童话开始，但是读了刘麟先生翻译的《丹麦文学史》中关于安徒生的章节后，你会发现习惯被描绘成把一生奉献给了童话创作的和蔼可亲的绅士的安徒生，其实是一个脾气暴躁的作家，他最出色的作品是小说和戏剧。     

王振东和他的番茄童话──记沈阳农业大学植保系副教授王振东

王振东和他的番茄童话──记沈阳农业大学植保系副教授王振东沈阳农业大学王琦番茄是人们喜爱的蔬菜和水果，可惜的是它贮存成本太高，寻常百姓的菜篮子还不能一年四季都装上它。沈阳农业大学植保系副教授王振东，运用基因工程的技术方法，创作出了番茄童话——成熟的番茄...     

羽衣仙女与赣文化

在所有的民间故事当中，羽衣仙女故事可能是最动人的一个：美丽的仙女飞临清池解羽沐浴　，男子窃得羽衣后与其结婚生子，仙女要回羽衣后飞返天界，伤心的家人踏上了寻亲的旅程　……这个故事中的“解羽”、“窥浴”和“窃衣”等事件具有强烈的戏剧性，“寻亲”一节　转喜为悲，既引人同情又包含了许多可能性，因而很能够撩发人们的兴趣与想象。从发生时　间上说，羽衣仙女故事被记录下来的时间很早，它的开放性结尾后来交织进了牛郎织女故事　。（１）从空间分布来说，羽衣仙女故事不仅在我国汉、藏、苗、傣等民族中大量流行　，在欧、亚、…     

古典西方文学中的希腊神话原型与影响力探析

希腊神话故事是西方文学的源头,以希腊神话为代表的古典西方文学不仅具有丰富的内容,而且想象异乎寻常的奇特。因此,很多西方文学创作者都试图通过希腊神话故事,汲取创作灵感与营养,为其作品带来更丰富的层次与审美魅力。本文结合西方古典文学的特性,对古典西方文学中的希腊神话原型进行了阐释,并就其在西方文学中的影响力进行了探讨。     

新世纪企业管理者的必备素养

全国政协常委会委员、全国政协经济委员会副主任、著名经济学家厉以宁教授,前不久在北京以“新世纪对管理人员的要求“为题,给中国畜牧业协会第二届会员代表大会与会代表带来一场别具一格的学术报告。厉教授认为,作为一名新世纪的管理者,必须了解当前国民经济的发展状况和经济政策的最新动向,懂得谁是管理活动的最大受益者,要有双赢的观念,要懂得制衡的道理,要知道市场是可以创造的,技术创新更要制度创新,要明白次优决策的道理,要懂得宽容,要懂得道德也是效率的重要基础,要正确理解无序与有序,要正确处理好无为与有为的辩证关系。厉教授的报告特色鲜明,幽默风趣,言辞简洁通俗但含义深刻,温文尔雅却不乏犀利、深沉隽永,一个个饶有兴味的历史故事、童话寓言、生活常识信手拈来,把高深的管理学诠释得淋漓尽致,把复杂的学术原理演绎得深入浅出,尽显大师风范。     

1920年代报刊连载小说与报刊新闻的互文性阐释——以《人间地狱》为例

1920年代，依附于报刊存在的连载小说呈现出和报刊新闻互文的倾向。小说通过虚构故事，与社会真实相互印证，形成特殊的对话关系。这种互文性带有中国史传传统留下的明显的痕迹，使得小说对读者民族想象共同体的构成产生深远影响，彰显出连载小说特殊的意义。     

基于市场经济背景下的安徒生童话的感化力量研究

童话里的人物形象鲜明,内容简单易懂,情节生动迷人,意义深刻。这些特点让我们对童话爱不释手。孩子最早接触的文学也多是童话了。它讲的是人类生存的永恒主题,所提出的问题都是所有的人终将面对的人生问题。童话能给儿童带来无尽的快乐;开发孩子们的想象力和创造力;给儿童带来精神上的力量;童拉近了亲子间的距离;童话在培养孩子养成爱读书的好习惯方面也有帮助作用。     

靠三头野猪发家的李艳萍

这是发生在我们身边的、真实的致富故事。故事中的主人公以他们特有的勤劳和朴实,在大农业的田野上挖掘着自己的财富。虽然成功的模式不一定可以复制,但我们希望这些故事能给读者朋友带来思想上的解放和观念上的更新:致富并没有想象中的那么难!"知识改变命运,行动成就梦想"。     

福建省先进科技驱动现代设施农业加快发展

现代生猪养殖场成了生物基质工厂的附属企业，猪肉成了副产品。随着生物基质智能生产线投产，现代设施循环农业的传奇故事，在福清变成现实。2013年12月15日，福建省农业科学院现代设施农业样板工程福清二期项目，在武警8710部队农副业基地破土动工，新建6个项目将陆续上演新的传奇，编织现代农民“穿皮鞋致富”梦想。项目占地10hm2，由福建省农业科学院投资兴建，武警8710部队土地八股共建，地方政府支持，按现代企业制度运行，总投资5000万元，预计投产后年产值6000万元。世界首创的2000121。微生物发酵床大栏养猪，清洁无异味，年出栏1万头生猪，以发酵猪粪为原料，建造的生物基质智能生产线，年产10万m2生物基质和1万吨生物肥药，都只需要2个工人，生猪年产值800万元、净利润100万元，基质工厂年产值3500万元、净利润300万元。     

非热电磁生物效应特性与液晶电流体动力不稳定性的对比研究

采用液晶生物膜模型，将非热电磁生物效应与液晶电流体动力不稳定性的特性进行了对比研究，提出非热电磁生物效应的关键机理是液晶生物膜的电流体不稳定性假说。并用此假说对非热电磁生物效应的非线性特性、协同性、相干性、“窗”特性、阈值特性等重要特性都作了很好的解释。     

“寓言”概念的定义与界定——兼论“寓言”与“fable”对译的不对称性

“寓言”在文献中出现较早,但用来命名文体却在近代,“寓言”概念更是由西方引进。文化的差异与理解的偏差势必导致中国研究者对中国古代寓言类文体文章文本的最终认定产生分歧。通过对“寓言”已有名称、对译和概念定义的分析,对“寓言”概念的定义与界定提出新的看法。     

象征——论史蒂文斯与爱默生的诗学契合

从象征的内涵、外延和功用三方面入手，对比研究爱默生和史蒂文斯的诗学理论，发现二者的象征理论存在契合。爱默生的象征宽泛而具体，史蒂文斯的象征简洁而抽象；前者兼顾第一和第二自然，后者直指第二自然，即想象世界；前者努力做一名虔诚的教徒，后者却公然宣称诗歌可以替代宗教；前者成就于倡导和阐述，后者建树于理论和创造；二者都着迷于象征，都关注能带给人类灵魂真、善、美的想象世界。     

以先进典型为标尺

有这样一则寓言：龙门太高，鲤鱼们纷纷请求龙王降低门槛，然后都轻松跳过了，但后来发现，跳过龙门的鲤鱼还是鲤鱼，并没有真正变成龙。它告诉我们，标准很要紧。凡事有高标准才有高质量，从严从实深化第二批群众路线教育实践活动整改工作，同样不能降格以求，而应严格按照中央要求、群众期盼，对照先进典型的标尺，真改、实改、彻底改。     

面馆故事会

一家开在重庆市渝北区的面馆，老板郑文全常常在灶台前发呆，不是烧干了面条，就是放错了佐料，偏偏生意还特别好。吃到放错佐料的客人也不生气，只嚷着让老郑赔个故事。这下全体客人都有耳福了，郑文全取出二胡，讲起了故事。好多客人都冲着老郑的故事来吃面，只要一有空，     

刘征寓言诗研究

当代著名的语言教育家和寓言诗人刘征从小就喜欢文学.他从20世纪60年代开始创作诗体寓言一直持续到本世纪初,经历了近半个世纪,三次创作高潮时期分别是20世纪60年代、80年代和90年代.对于刘征寓言诗的研究是从20世纪80年代开始的,都是非常广泛而又深刻的,刘征寓言诗对语文教学教育具有非常高的价值。     

改进方法提高生物教学质量

改进方法提高生物教学质量张玉妍生物学是门实验性较强的学科，它不但要求学生掌握一定的理论知识，还要求具备较强的实际操作能力。我在教学中通过不断的实践、探索，采用多种方法教学，在提高学生素质和教学质量上都取得了一些成效，现简介如下：一、由美育于生物教学之...