常德职业技术学院校园绿地植物景观提质改造设计初探

大学校园绿地是校园的重要组成部分,具有生态、文化、游憩、教育等多方面的功能,校园绿地建设应该充分贯彻生态、人文、和谐的思想,实现可持续发展。本文以常德职业技术学院校园绿地景观设计为案例,论述了绿地文化景观在大学校园绿地中的传承,探寻常德职业技术学院校园绿地提质改造设计的理论依据和方案。     

构建现代生态校园绿地规划设计再思考——以宁波市滨海国际合作学校校园为例

结合宁波市滨海国际合作学校校园绿地规划设计案例,探讨现代生态校园的绿地规划设计。通过校园绿地设计思路分析,认为需要加强生态的渗透、增加空间个性化、校园人文精神的塑造等措施提升绿地整体规划水准。提出校园绿地整体布局为"一带两轴两核四片六点",对其他校园建设具有借鉴意义。     

山西省城高校校园绿地规划浅析

应用生态学原理阐述高校校园绿化的重要性,针对省城部分高校校园绿地规划现状,提出在新形势下高校校园绿地规划以及文化广场设计的一些见解,高校校园绿地规划要体现"以人为本"的思想,走可持续发展的道路。     

校园绿地生态功能浅析

校园绿地是校园环境不可或缺的组成部分。除了美化功能、文化功能以外,校园绿地的生态功能是其自身价值的重要体现。校园绿地不仅能很好地降低校园温度,增加相对空气湿度,而且在吸收有害气体、降噪、滞尘、保护校园生物多样性方面有着重要意义。     

延边大学校园绿化现状评价与建议

校园绿化植物的选择与配置是校园建设的重要内容。通过对延边大学校园绿化的实地调查,掌握现有绿地应用的主要植物种类、应用特点,并对现有校园绿地存在的问题进行剖析,以期为今后的校园绿地建设提供参考依据。     

节约型校园的绿地建设

校园绿地建设是校园文化建设的重要组成部分,也是学校基础设施建设的一个重要方面。近年来,很多学校都非常重视绿地建设,把绿地建设作为学校上档次、上规模、上水平的一个亮点和看点,尤其是一些新建学校或校区,绿地建设投资规模较大。诚然,校园绿地环境是师生休憩、娱乐、学习的重要场所,能陶冶师生情操,在环境育人方面起到潜移默化的作用,但校园园林绿地建     

东北农业大学校园绿地植物景观评析

随着高等教育事业的蓬勃发展与逐步推广,高校校园的绿地景观建设也日益受到人们关注。高校校园绿地植物景观规划设计作为各高校绿地景观总体规划的重要组成部分之一,受到的重视却远远不够。植物景观作为集美学、生态学及文化学等多种学科及经济发展的综合体[1],以一种欣欣向荣的方式诉说着校园悠久的历史[2]。东北农业大学校园绿地以林地为主要景观,是以马家花园为历史背景的大型校园附属绿地。以东北农业大学校园教学区绿地为主要研究对象,从植物应用种类,空间造景手法等方面系统分析,并结合具体植物群落进行详细评析,最后提出优化改造策略。     

高校绿地养护成本分析与控制探讨

高校绿地养护对提生高校绿地生态效益和凸显高校校园文化具有重要意义。本文以园林绿化理论、景观生态学以及环境行为学等相关理论为依据;从养护者的角度实地了解了目前新疆艺术学院养护现状;分析了新疆艺术学院绿地养护管理成本的构成;分析影响高校校园绿地养护成本的因素;根据养护中存在的不足提出前瞻性养护等减少高校绿地养护成本投入的措施,以期为校园绿地养护提供实际可操的现实依据。     

融安县校园绿地应用乡土竹藤植物的思路与建议

校园绿地景观作为环境因素要有助于教育目标的实现，校园绿地应有更多文化内涵，给师生员工的生活、学习营造洁净、优雅的环境。融安县境内竹、藤植物资源丰富，笔者以为在乡土园林植物中，乡土竹、藤植物应用于校园绿地环境具有特殊效能，适合营建园林式校园的特色环境。     

成都理工大学校园景观分析

为探讨满足功能需求、适合时代发展、体现校园特色的大学校园绿地景观建设思路,在实地调查成都理工大学的绿地景观情况的基础上,分析校园各功能区中绿地景观的建设情况,综合分析得出在校区内部(老校区)景观存在的问题:景观的维护效果不佳;景观效果或作用没有最大化等问题。通过对老校区校园景观问题的梳理和思考,结合景观的生态性、人文性、功能性,提出了现代校园景观建设建议。     

浅析大学校园绿地改造规划设计的“取”与“舍”——武汉大学建校120周年校园绿地改造规划设计

在进行园林绿化改造项目时,要学会扬弃,并根据每个绿地的不同特点,做好＂取＂与＂舍＂。以武汉大学校园绿地改造规划设计为例,探讨校园绿地改造规划设计理念与原则,并总结具体的改造规划措施。     

基于人性化设计需求的校园绿地道路规划

绿地道路作为校园道路的重要组成部分,在校园生活各功能区的连通性上发挥了主要作用,但这些道路是规划中多数参考园林绿地规划,比如道路延长性、景观完整性等,忽略了人们生活中对道路的现实需求,使绿地中因踩踏形成新的“小路”,破坏了绿地的景观效果。以南昌工程学院的绿地道路规划为例,从人性化需求的角度,浅谈校园道路规划中存在的问题,提出改进建议。通过合理的绿地道路规划,使道路更具有人性化,满足人的生理和心理需求,最终达到以人为本的目的。     

校园绿地防灾避险问题的一些思考

近些年来,全国各地区地震灾害频发,绿地的防灾避险功能在逐渐受到人们的关注和研究,然而我们可以发现的是现阶段的城市建设中由于绿化面积偏少,导致能够提供防灾避险功能的绿地就更加稀少。校园是绿化面积较高的事业单位,我们应该以校园绿地为实验园地为整个城市的防灾避险绿地建设奠定坚实的基础。     

高校校园植物养护管理调查分析——以中南林业科技大学校园为例

校园植物是校园建设中必不可少的重要组成部分,植物的养护管理决定着校园绿地功能的发挥,对提升高校绿地生态效益和彰显校园文化具有重要意义。通过对中南林业科技大学校园内植物养护管理现状进行调研分析,总结出目前校园植物养护管理普遍存在的问题,并结合管理过程中的影响因素提出相关的措施建议,为高校校园植物的养护管理提供建设性的对策。     

校园绿地造景艺术手法探析

高校校园环境是人文精神和校园文化内涵充分展现的重要载体,结合了现代办学理念的高校校园绿地景观能够更好地烘托浓厚的校园人文精神与文化内涵,在一定程度上给人以感染力,激发学生的求知欲和好奇心,更加有利于学生人格塑造、品德品行的培养,同时,也能为高校树立独特的风格形象。本文主要讨论了校园绿地造影艺术的手法,为同行提供了参考。     

辽沈地被植物在校园绿地景观中的应用与选择

文章阐述了地被植物应用现状及存在的问题。通过对辽沈地被植物的现状分析,总结出地被植物景观设计原则,寻求适合该地区地被植物应用的方法及植物种类。对校园不同类型绿地景观中地被植物的应用提出合理化建议,以期为校园绿地景观设计提供参考,从而进一步完善地被植物的研究与应用。     

怀化学院西校区校园绿地使用状况评价

以怀化学院西校区中心花园、书山广场、图书馆前坪3块校园集中绿地为研究对象,针对其使用情况和使用者的环境行为特征进行调查和分析,整理出校园绿地阶段性使用状况评价,并以此为基础,提出优化改造方案。     

清华大学校园绿地植物配置的比较分析

采用实地调查法,通过对清华大学4个不同建设时期绿地内的植物进行调查研究,总结不同建设时期绿地植物配置存在的问题并给予建议,比较分析不同建设时期绿地植物的差异性,希望为校园绿地的经营管理及景观规划建设提供参考依据。     

粤西山区生态校园风景园林绿地规划设计实例

以粤西山区罗定职业技术学院校园风景园林绿地规划项目为例,探讨校园公共空间的规划设计,坚持生态性、安全性、文化性、和谐性的设计原则,本着以人文本、可持续发展的设计理念,通过建筑、小品、水景、树木、绿地等合理分布,实现休闲、活动、学习等功能分区,营造充满人文气息的生态化校园景观,并附有方案绘制。     

高校校园绿地规划设计浅析

摘要：从青岛农业大学的实际出发，应用绿地规划的有关理论，对高校校园的布局及绿地规划设计思路和内容进行分析，并针对绿地规划设计的不足提出具有可操作性的意见和建议。