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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,为新时期党的建设指明了方向,对于加强高校统战工作具有现实指导意义。在贯彻落实“三个代表”重要思想中,首先要加强高校统战干部队伍建设,同时必须发挥统一战线队伍科技含量高、文化底蕴深、联系群众广的优势,为发展科技生产力服务、为推进社会主义精神文明建设服务,确实体现广大人民群众的根本利益。  相似文献   

2.
壮大新时期爱国统一战线,必须大力加强人民政协工作,充分发挥人民政协增进团结、凝聚力量的巨大作用。应正确认识人民政协的地位与作用,使人民政协找准位置,体现特点,发挥优势,围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。切实做好新时期统战工作,团结一切可以团结的力量,共建社会主义和谐社会。  相似文献   

3.
于美玲 《甘肃农业》2005,(10):152-152
大学生是我国全面建设小康社会的栋梁,加强大学生思想道德建设具有重要意义。本文从这一重要性出发,从三个方面阐述了大学生思想道德建设问题,首先阐述了当前大学生思想道德状况及成因,其次结合这一状况提出以“三个代表”重要思想指导大学生思想道德建设,最后就如何在大学生思想道德建设中落实“三个代表”重要思想进行了阐述。  相似文献   

4.
推进高等教育的创新,既是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的客观要求,也是构建完善的国家创新体系的基础,更是高等教育自身实现跨越式发展的必然选择.在新形势下,推进高等教育创新,必须以"三个代表"重要思想为指导,努力推进教育思想与观念、教育理论、教育制度和体制创新.推进高等教育创新,必须遵循正确的途径和方法.  相似文献   

5.
江泽民“三个代表”的重要思想 ,是新时期计划生育工作的行动指南。按照“三个代表”的要求抓紧抓好计生工作 ,稳定低生育水平 ,才能促进人口与计划生育健康的发展 ,才能实现人口与经济、社会的协调发展  相似文献   

6.
从践行“三个代表”重要思想的高度,认识搞好“三农”现代化建设的重要性。提出了发展农业生产力、搞好农村文化建设、维护广大农民利益的基本措施。  相似文献   

7.
高校党建工作必须围绕学校中心任务,根据知识分子的特点,树立以人为本的观念,按照党要管党和从严治党的方针,才能将“三个代表”重要思想落到实处。  相似文献   

8.
针对大学生在学习"三个代表"重要思想中存在的模糊认识进行了分析探讨,强调"三个代表"重要思想是马克思主义的重大理论创新;是对时代呼唤的回应;形成了系统的科学体系;是大学生改造主客观世界的思想理论武器。  相似文献   

9.
江总书记“三个代表”的重要论述 ,对于做好新形势下工会工作 ,具有重要的指导意义。本文紧密结合工会工作 ,从政治指导方向、物质文明建设、精神文明建设以及维护广大职工利益等方面作了阐述。  相似文献   

10.
当今科技、经济和社会的日新月异,对我们党的理论提出了一系列挑战,要继续保持党的先进性,永远立于不败之地,应当也必须进行理论创新。“三个代表”重要思想的提出,是我们党当代最为重要的理论创新,只要我们与时俱进地践行这一重要思想,我们党就会无往而不胜。  相似文献   

11.
马克思主义关于党的宗旨的理论是与时俱进的,邓小平建设有中国特色社会主义的有关理论是对党的宗旨的有力坚持,江泽民"三个代表"重要思想是对党的宗旨的创新和发展。  相似文献   

12.
江泽民同志“三个代表”的思想,继承了《共产党宣言》中的科学社会主义原则,进一步发展了邓小平建设有中国特色的社会主义理论,站在新的历史高度,对社会主义本质作了新的阐述,是对科学社会主义发展历史进程的科学概括。  相似文献   

13.
高校学生的思想政治教育工作,是帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观不可或缺的重要工作。为此,必须明确该项工作的意义,了解面临的新情况、新问题,采取切实可行的措施,用”三个代表”的重要思想推进高校学生思想政治教育工作的创新。  相似文献   

14.
忧患意识是一种基于历史使命感和社会责任感的批判意识和探寻意识.江泽民的"三个代表"和"七·一讲话"的思想表达了中国共产党人强烈的忧患意识.它具体表现为政治忧患意识、文化忧患意识和民族忧患意识.表现出当代中国共产党人具有清醒的政治理性和对中国人民、中华民族高度负责的态度.  相似文献   

15.
十六大报告中把“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在当前席卷全球新军事变革的时期,这一重要思想为如何使人民战争迸发出新的活力、为克敌制胜指明了方向。始终代表中国先进生产力的发展要求是实现人民战争的正义性基础:代表中国先进文化的前进方向是打牢人民战争的思想基础;代表中国最广大人民的根木利益是实现人民战争的群众基础:全面贯彻“三个代表”重要思想是实现党对人民战争领导的根本途径。  相似文献   

16.
十六大报告关于“三个代表”重要思想是发展的、前进的论断,深刻地揭示了“三个代表”重要思想是一个开放的、与时俱进的理论体系这一马克思主义的本质属性,突出地强调了必须用发展的观点对待“三个代表”重要思想这一马克思主义的应有态度。  相似文献   

17.
“三个代表”是一个创新的理论体系,体现出共产党人“与时俱进”的优秀品质。学习贯彻“三个代表”重在实践。作为思想政治教育工作者,要提高研究生的思想道德素质,首先要不断加强研究生的理论学习,提高研究生的理论创新水平;其次,要积极引导研究生参加社会实践活动,不断提高研究生的道德情操;再次,要加强研究生党支部建设,提高研究生整体队伍的质量。  相似文献   

18.
高校要认清形势,抓住当前学习贯彻"十六大”精神的大好时机,用"三个代表”重要思想构筑青年学生的精神支柱,引导大学生树立坚定的理想信念、做一个辩证唯物论者、确立全心全意为人民服务的人生观,努力成为我国现代化建设第三步战略目标的圆梦人。  相似文献   

19.
江泽民同志在坚持和发展毛泽东思想和邓小平理论的基础上,从时代发展、现实国情和党建的高度,提出了关于“三个代表”的思想,这一思想的指出,有着深刻的理论基础和实践基础。其理论基础是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;其实践基础是国际共产主义运动历史的发展、我国新民主主义革命历史的发展和我国社会主义建设的实践。忱一理论和实践基础,是从本质和整体上把握“三个代表”思想的前提。  相似文献   

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