预投训犬的前期培养探讨

<正>警犬基地的主要任务就是为各单位培训优秀的警犬训导员及为部队输送优质的作业犬,更好的为武警部队履行职能任务,执勤、处突、反恐服务。一条优质的训练犬产生需要两个必要因素,一个是符合投训条件的优良犬,另一个是一名优秀的警犬训导员。我们定义未来准备投入训练的犬为预投训犬。今天我就其中一个因素既一条符合投训条件的预投训犬是怎样培养的来进行初步的探讨。     

浅谈训导员的操作对鉴别稳定性的影响

正在日常鉴别训练中,训导员的操作对鉴别结果会产生很大的影响。我们在下面针对训导员操作对犬鉴别情况的影响进行分析。训导员操作按步骤分可以分为训前准备操作,训中操作。其中训前准备包括气味的提取、训导员对犬神经活动的调整、鉴别物品的准备、鉴别条件的把握等。训中操作主要是对犬嗅嗅源情况的把握,令犬     

训导员在搜爆犬训练中应当注意的要点

正训导员是直接影响搜爆犬训练使用成功与否的重要因素,训导员的一切活动贯穿搜爆训练的始终,是训练的主导者。训导员的性格、肢体动作、声音、情绪、眼神、语气、声调、面部表情、心理活动等都对受训犬产生影响。一、训导员要注意对犬欲望的培养人和犬都有欲望,人追求的是所携带的搜爆犬能查获爆炸物,犬所追求的是在搜爆中生动有趣而富有挑战的"游戏过程"及"游戏结束"时所得的奖励。所以这就要求训导员的训练设计要科学合理,不使犬感到厌烦,     

如何发挥好训导员在警犬训练中的主导作用

如何发挥好训导员在警犬训练中的主导作用,笔者认为应该注重在以下3个方面上下功夫。克服"犬不行"的错误认识,在增强责任感和事业心上下功夫。一般能够配发训练的犬都经过严格鉴定和挑选,都是合格的投训犬,只有神经类型不同,不存在质量之优劣。在警犬训练中,训导员往往会存在这样的错误认识,犬的科目训不出来或没训好,不从自身找原因,而是怪犬的质量不好,犬的神经类型不行,导致训练热情越来越低,从而影响到犬,越训越差;有甚者,把气撒在犬身上,采取极端手段,打犬、骂犬,导致犬产生超限抑制,被动淘汰。     

训练爱犬“穿跨”的技巧

“穿跨”是一种集娱乐表演、敏捷性训练于一体的科目,是指犬依据训导员的口令兴奋地,按照训导员的步伐速度在两腿之间连续自由穿行。此科目训练不仅可以训练犬动作敏捷,反应灵活,还可以增进犬与主人间的感情。一、训练要求(一)训练气氛:轻松、愉快(二)受训犬:中小型犬、活泼兴奋、有强烈的游戏欲(三)诱导物:选择那些爱犬喜欢的美味食物或玩具二、训练方法(一)食物诱导法第一步,准备几小块散发香味儿的食物,放在双手中,向前迈出左(右)脚,弯下腰以便用右(左)手中的食物吸引犬得注意力,犬为得到食物必然随着手移动得方向走动并跟进,将犬诱导在…     

城市追踪犬初期训练注意要点

<正>一、愉快的情绪警犬训练靠的是人犬结合,以人为主导,以犬为主体。犬对训导员有着严重的依赖心理,从饲养管理到训练等都离不开训导员,所以训导员的一言一行,甚至是一个情绪的变化都有可能对犬造成影响。在平时的训练中尽量做到使每一次训练都在"愉快中开始,并在愉快中结束。"在训练中,人犬可能会碰到各种各样的困难和阻碍,这时训导员一定要调整好自己的心态,不要发火,不     

浅议训导员在训练中的主导作用

正警犬技术作为公安力量的一个重要组成部分,作用日益得以凸显,在刑事侦查、防暴处突、反恐维稳、安保搜爆、应急救援、缉私搜毒工作中发挥着不可替代的作用。为了更好地服务实战,警犬训练标准和训练难度也在不断提高。作为训导员,如何在训练中避免不合理的行为,更好发挥主导作用,应该注意以下的几个方面:一、处理好训练中人与犬的关系在警犬训练中,训导员作为主导者和综合刺激者,一言一行,一举一动无不直接影响着犬的表现,训导员是主体,是授训方,是训练的主体,     

谈"刻意练习"在警犬注意力训练中的应用

正一、"刻意练习"理念渊源"刻意练习"理念源于美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯-艾里克森。"刻意练习"的原意是专家级的水平都是积极而有目的地训练出来的,而练习的关键是专注且有针对性的训练。我们认为在警犬注意力训练中,"刻意练习"就是训导员以积极的心态投入训练,专注于培养犬对所训科目注意力的过程。二、"刻意练习"在警犬注意力训练中的意义"刻意练习"在训练方面就是在训练进程中着重培养犬对科目的注意力。通过注意力的训练培养,能使犬对作业兴奋,注意力集中而专注。能够克服工作环境干     

警用搜爆类比格犬幼训探析

警犬训练是警犬使用的前提,构建警用搜爆类比格犬的训练方法是将比格犬纳入警用搜爆工作体系的必要条件.在搜爆比格犬训练中,对幼犬的培训是重要环节,也是塑造其警用素质的重要基础. 一、警用搜爆类比格犬幼训的重要性 幼训即对幼犬进行培训,是世界各国警犬训练工作中通用做法,是我国警犬常规训练体系中的重要环节,也是警犬训练的初始环节.警犬的性能往往取决于警犬的警用素质,而警犬的警用素质是由先天遗传和后天影响两部分决定的.在完成优质幼犬的挑选后,训导员对警犬的后天影响就从幼训阶段拉开帷幕,并贯穿警犬的一生.对于警犬个体而言,训导员对警犬警用素质的开发程度直接决定了犬能力的上限,而这个开发的黄金时间就是幼训阶段.因此,为了训练出优秀的警用搜爆类比格犬,探究比格犬科学合理的幼训方法是十分必要的.     

浅谈影响军犬训练的几个因素

犬的能力是后天学习形成的,犬之所以能够接受训练并用于军事,是由于它具有高度发达的神经系统,敏锐的嗅、视、听等分析器官,凶猛的咬斗力和驰骋力,对人的特殊依恋性等特殊功能。在军犬的训练、使用和管理过程中,各种因素对军犬都有着重要的影响。一、主人对军犬的影响由于主人和犬生活密切,从饲养到管理,训练等都离不开主人,由此形成犬的依赖心理,主人的一言一行都影响着犬的反射结果,在训练时主人的素质和方法等,也对犬的训练有很大的影响。1、训导员的影响手段在训练过程中,训导员始终是主导者,要根据犬的神经类型和行为特征采用相应的训…     

警犬在复杂环境下追踪训练方法的探索

警犬在复杂环境下追踪,发生断踪是常有之事,在训练时出现断踪,会使犬不能得到很好的强化,久而久之犬对追踪的兴奋性就会下降,甚至拒绝追踪,这时就需要训导员付出更大的艰辛去恢复犬的能力。一、警犬追踪能力复杂化训练阶段警犬追踪能力复杂化训练是追踪犬训练的关键,很多训导员训练警犬追踪在简单环境下追踪作业完成的都很好,可是到复杂环境训练阶段,警犬追踪就训练不了,甚至出现了一种复杂环境训练没有用,同时也不可能训成的消极思想。     

犬依恋性的培养方法

培养犬的依恋性，从理论上说，犬对训导员的依恋性，除了犬先天易于驯服的特性外，主要是训导员通过饲养管理，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，使犬熟悉自己的气味、声音、行为特点并产生兴奋反应而建立起来的。从实践上说，犬对训l导员的依恋性，是因为训导员及时有效地运用喂食、散放、梳刷、呼唤犬名、美味食物、抚拍、玩耍、躲藏等手段的结果。训练中后期还有前来、游散、衔取、吠叫、障碍等科目的运用，都能增强犬对训导员的依恋性。     

浅谈培养及提高犬的衔取欲

正犬的衔取欲是其占有欲的一种外在表现。占有欲强的犬,其衔取欲就强。犬通过衔取来满足自身的占有欲。衔取几乎贯穿训练的始终,既可作为一种奖励的方法,又可作为某些科目训练的前提及动力。然而拥有一头衔取欲不强或者不衔取的犬,会给训导员带来无尽的烦恼,训练效率大大降低。现就如何培养及提高犬的衔取欲,谈一谈自己在日常训练中的个人看法:     

如何降低受训犬的淘汰率

<正>我们通过对北京市、天津市、河北省等多个省市警犬基地的训导员进行走访调查,分析受训犬被淘汰的原因,总结出一些可以避免的受训犬被淘汰的措施和方法,提高了受训犬的利用率,从而达到降低资源浪费的目的。一、受训犬被淘汰的原因(一)犬的因素主观因素是从受训犬的角度来说的,受训犬配发给训导员之前,犬的神经类型、胆量、衔取欲、服从性等各方面的表现都归为是受训犬的主观因素。一头犬是否被淘汰,其神经类型、胆量、衔取欲、服从性是否符合警犬训练的要求是关键。     

犬在距离指挥中向前移步的纠正方法

正距离指挥是军犬训练中不可缺少的部分,它是军犬验收、考核、表演中的主要科目,很多犬在距离指挥中存在向前移步的问题。究其原因,一是犬自身的原因,犬急于回到训导员身边。二是训导员训法错误,没有按照教学要求科学施训。三是训练中对犬要求不严,标准不高,犬向前移步时没有及时纠正。四是对犬过分偏爱,刺激的强度不够。五是犬的错误动作被纠正后强化不及时,正确的行为未得到巩固。六是训导     

训导员不同心理状态对搜爆犬训练效果的影响

<正>训导员与搜爆犬在一起的每时每刻搜爆犬都在接受着训导员的引导,训导员的心理状态直接影响着搜爆犬的行为。训导员在训练中要始终让搜爆犬保持高效的训练状态,通过恰当的心理状态来引导、刺激搜爆犬,使搜爆犬保持高度的精神状态,积极的服从训导员指挥,参加搜爆训练,及时、高效的完成训练任务。训导员不同的心理状态会通过训导员的不同行为表现出来,直接导致搜爆犬训练的效果不同。在搜爆犬训练中,训导员的心理状     

浅析人与犬神经活动类型的匹配与调整

<正>在警犬训练中,有的训导员在经过训练后无法提高犬的素质能力,要求换犬,而将换下的犬交给其他有经验的训导员,犬却能很快进入状态。由此我们明白一个道理,虽然犬看似只是一个工具,但想用好这个工具,并熟练转换操作的人,就必须了解工具的不同类型及其性能。工作犬有多个犬种,在不同年龄也会表达出多元化的性格与神经活动类型。作为训导员来说,了解不同类型的犬,了解自己与之快速匹配的心理与行为模式,则是人犬互动的基础。而人犬互信与互助,是工作犬团队的基石。所以,再好的犬必须由懂犬的人带,才有可能胜任工作。     

警犬训练中如何解决犬的衔而不来

<正>在警犬训练中,衔而不来的现象常常发生在初训犬或者初次带犬训练的训导员身上,但是一些有经验的训导员也会发生。衔而不来的情况是一种警犬训练服从性不到位的表现,是一种不良联系,会造成犬自由散漫的习性、导致更高级的训练奖励不充分等一系列的问题。犬出现这种问题时,训导员应该及时加以纠正,及时消除不良联系。     

刑侦用犬与现场勘查紧密结合是警犬追踪破案的必由之路

正近二十年来,我在训练和使用刑侦犬侦查破案的实践中深深的认识和体会到,警犬工作只有与现场勘查紧密结合才是警犬追踪破案的必由之路。只有努力做到"四个参与、三个结合",才能为警犬破案奠定坚实的基础。"四个参与"即警犬训导员要参与案件现场勘查、要参与案件现场的痕迹物证的发现提取、要参与案件现场调查访问、要参与案件现场的分析。一、警犬训导员要参与案件现场勘查做为一名警犬训导员,把犬训好是做好警犬工作的前提,然而训     

追踪绳的灵活使用

追踪绳是犬追踪时训导员所使用的一种特定条件刺激物，是训导员指挥训练犬追踪的拐杖。许多训导员存犬的追踪训练中，往往小能正确使用追踪绳．常因使用不当导致犬的追踪兴奋性下降．进而影响追踪基本联系的建立及基本能力的形成、巩固和提高。实践证明：用活追踪绳，追踪训练就可以收到事半功倍的效果。