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相似文献
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1.
我省林业人才队伍的特征1.林业人才队伍总量不足,高层次人才偏少。在我省林业人才总量中,从学历结构看,大学以上学历的人员只占人才总量的33.4%,博士研究生只有5名。从职称结构看,高级以上职称人员少,特别是正高人员为数不多。据有关资料显示,全国每万亩土地有0.8个农业专业技术人员,而每万亩森林仅有0.53个林业专业技术人员。与国内人才的平均水平相比,林业人才结构和数量存在显著差距;与农业等相关行业的人才水平相比,在人才建设和发展速度上存在明显差距。目前全省林业人才总量与当前林业承担的艰巨任务相比很不适应。  相似文献   

2.
职称工作关系到专业技术人员的切身利益。我省林业系统现有专业技术人员近万人,每年都有一批专业技术人员申报专业技术职务。专业技术职务推荐评审工作政策性强、涉及面广,不少专业技术人员对有关政策规定、岗位设置等情况了解不多,往往在申报专业技术职务时无的放矢、无所适从,或者误认为提供的材料愈多愈好,提供的材料“散、乱、差”,不符合评审要求,不能起到好的作用。为便于全省林业系统专业技术人员申报专业技术职务,笔者根据省职称改革领导小组的有关文件规定,结合林业工作实际,针对申报林业工程、科研、中专教师系列  相似文献   

3.
通过对本市基层林业科技队伍现状的调查分析 ,发现基层科技队伍业务素质低 ,不适应林业可持续发展的要求 ,提出实施“人才工程”战略 ,强调林业科技人员中不管何种文化程度 ,何种学历 ,都要进行再学习 ,再深造 ,要求每个人通过 3 - 5年的努力 ,在学历上新“台阶” ,从整体上提高林业科技队伍素质 ,为林业可持续发展夯实基础。  相似文献   

4.
建立现代林业产业体系,实现经济转型升级,人才是关键,教育是基础。职后教育是高职院校开展职业教育的重要组成部分。为此,福建林业职业技术学院在福建林业经济转型步入新阶段的大背景下,立足福建林业行业人才的现状和实际需求,积极整合教育资源,依托培训基地、继续教育、职业技能鉴定和科技普及推广"四大平台",探索构建了由林业重点建设工程高技能人才培训、林学类成人高等学历教育提升、非林专业在职人员培训、多层次的林农实用技术培训、行业特有工种职业技能鉴定和林业新技术推广应用培训等"六大工程"组成的职后教育体系,从而为提升林业行业从业人员素质、实现职前教育与职后教育的紧密衔接以及构筑林业行业终身教育模式等提供了有益的参考与借鉴。第一,结合林业行业重点工程,开展了林业重点工程专题培训、林业关键岗位持证上岗培训、林业行政管理和专业技术人员的继续教育培训;第二,根据林业行业在职人员的学历特点以及林业系统对人员专业结构的需求,开展了林学类成人高等学历教育和非林专业在职人员培训;第三,建立林农和林业基层从业人员培训系统,开展林业科技下乡活动、新型职业农民学历提升教育和重点林农技术人员专业培训;第四,根据林业行业关键岗位的技能要求,开展行业特有工种职业技能的鉴定;第五,针对林业基层和山区的农林技术普及,实施新技术推广应用培训。  相似文献   

5.
<正>林成军,男,汉族,1972年出生,中共党员,毕业于华中农业大学林学专业,大学学历,农学学士学位,正高职高级工程师职称。1997年6月至今一直在湖北省林业调查规划院工作,主要从事森林资源动态监测评估、森林资源调查研究、林业发展总体规划、湖北省防沙治沙规划、林业园林工程设计咨询、林业重点工程项目核查、林业行业标准细则制定等工  相似文献   

6.
我国各地基层林业工作站在设置形式、管理体制、人员学历和职称结构、人员经费来源以及硬件设施建设等方面存在着很大差异。导致差距的主要因素除了各区域森林资源多寡不均外, 还有经济社会发展因素、历史因素和政府的政策选择倾向。文中提出了对今后林业站建设的建议:一是应分区域建设; 二是要分类型建设; 三是应调整投资政策和方式, 加大对经济欠发达、森林资源少、生态脆弱且恢复建设重要性突出的区域基层林业站建设资金的投入。  相似文献   

7.
华宁县科协及县林业局于1989年,根据上级的有关规定,对全县不属于国家职工编制,但在农村从事林业技术工作的农村技术人员,进行了技术职称的评定。获得技术职称的共35人,其中林业技师5人,助理技师5人,技术员25人。给农村技术人员评定技术职称,是为了更好地发展农村技术人才,提高技术水平,鼓励农民科技人员钻研业务,普及林业实用技术,提高劳动者的素质。在评定之前,为了吸取外地的经验,该县科协和林业局组织人员到搞完农村技术人员职称的县进  相似文献   

8.
职称评聘工作是党的知识分子工作的一个重要组成部分。如何加强林业专业技术职称评聘工作,使之系统化、科学化,发挥职称评聘工作在林业建设中的激励作用,充分调动广大林业专业技术人员的积极性、主动性和创造性,是各级领导和从事这项具体工作的同志所面临的重要任务。  相似文献   

9.
基层林业工作站是林业系统基层的组织机构,是林业系统落实服务群众"最后一公里"的关键纽带,承担着生态工程建设、森林资源培育、林政管理、森林防火、病虫害防治、林业科学技术推广和社会化服务等各项工作,在林业工作中起着重要的作用。随着生态建设力度的不断加大,基层林工站人员少、基础设施滞后、管理体制不顺等因素制约着基层林工站的发展,不能适应新形势下生态建设的需求。因此,加强基层林工站建设势在必行。  相似文献   

10.
今年,全国将有3万多人次的专家、科技人员赴各地,向广大林农群众和基层技术人员传授林业科学技术,进行实地技术指导。这是国家林业局连续第三年举行大规模的送科技下乡活动。  相似文献   

11.
河南省林业系统现有专门人才 (具有中专以上学历或初级以上职称的人员 ) 550 4人 ,占林业职工总数的 17 2 % ,平均每 10 0hm2 林业用地拥有专门人才 0 15人。特点 :政治素质高 ,年龄结构比较合理 ,学历结构比例适中 ,职称结构不尽人意 ,人才分布不均等。在对人才分析的基础上 ,提出了相应对策。  相似文献   

12.
敖汉旗长胜镇林业工作站站长冯国奇,26岁,1996年毕业于内蒙古扎兰屯林校。毕业后被分配在长胜镇林业工作站工作,几年来,作为林业战线的一名新兵,凭着自己对林业事业的挚爱,充分发挥自己的聪明才智,虚心向老同志请教,运用先进适用的林业技术,指导群众造林,在基层林业站建设中做出了骄人的业绩。据长胜镇的负责人介绍,冯国奇毕业后分配到林业站时,正处于基层机构改革时期,无论在资金上还是工作摆布上,都为林业站建设提出了新的课题。1998年,已参加工作两年的冯国奇,经过实践磨练,熟悉并掌握了基层林业工作的特点和…  相似文献   

13.
领导说,他是一个有创新意识的好干部。同事说,他不仅是有思路的干部,还是重情义的兄长。家人说,他管单位事多,问家里事少,有时过节都不回家。他自己说,我就是个普通的林业人,总想着把自己该做的事做好。他就是乌兰察布市兴和县林业局党总支书记、局长常兴。1984年,常兴从原乌兰察布盟农牧学校毕业后被分配到兴和县农业局工作;1990年,他又为充实基层到原赛乌素乡工作。  相似文献   

14.
文章通过实地调查与调查问卷相结合的方法,分析阿龙山林业局林业基层人员中技术人员占比、男女职工比、职工年龄比、职工学历比等数据,得出阿龙山林业局林业人才总量极度不足且结构严重不合理,林业基层单位林业专业技术人才尤为紧缺的现状。提出了与林科院校合作,加强培训,促进继续教育,并且创造工作生活条件,建立人才引入机制,吸引人才,留住人才的建议。  相似文献   

15.
省林业厅对全省林业系统专业技术人员进行了调查,结果表明,我省林业系统专业技术人员状况存在以下四个问题: 一、专业技术人员不足,分布失衡。全省现有专业技术人员2804人,占全省职工总数的9.92%。我省现有森林面积3329.7万亩,如按五千亩森林面积配备一名林业技术干部,全省共需6660人,现有林业技术干部约等于需要量的42%。在现有专业人员中,省级引3人,占18.29%;地州市级650  相似文献   

16.
巴彦淖尔市造林技术推广站隶属于巴彦淖尔市林业局,重点承担巴彦淖尔市林业生态建设的科技支撑和技术推广工作.全市现有市级技术推广站1个、县级技术推广站7个、乡镇技术推广站47个;在岗职工359人,其中专业技术人员290人,占81%,有高级职称人员28人、中级职称人员69人,技术力量雄厚,在林业科技服务方面发挥了积极的作用.  相似文献   

17.
我国林业科研成果多,但实现技术贸易的少,成果转化率低。认为当前成果评价体系不规范、成果自身缺陷、行业特点、投资主体和投资环境问题及体制弊端是林业成果转化率低的主要原因。针对这些问题,提出了可能的解决途径。  相似文献   

18.
基层林业思想政治工作的对象是林业建设基层的从业人员,而这些人员许多还存在诸如生活环境和工作条件偏差、福利待遇偏低、家属就业和子女读书难等民生问题。面对基层林业单位所存在的诸多民生问题,在传统的林业思想政治工作中一般都强调理想信念教育,树立务林人面对艰苦的正确信念。而在新形势下,必须将民生理念融入具体的思想政治工作中,要将基层林业思想政治工作与改善民生有机结合起来,  相似文献   

19.
经济林产业具有很强的经济效益、生态效益与社会效益,但在发展中也不同程度地暴露出一些问题,如思想认识低、规划起点低、产业层次低、营林质量低、科技含量低、管理水平低、机制创新低、经济效益低等,对这些问题,应尽快研究解决。一、加强政府宏观指导与政策调控。要做好调查研究,寻找突破口,找准切入点,搞好长远规划,以市场为导向,处理好生态体系和产业体系的关系;要抓好产前的种苗生产、产中的科技服务与产后的转化与营销,使果农能够“栽得上、保得住、管得好、有效益”;要搞好政策扶持与确权发证工作,让果农吃上定心丸;要通过宣传使政策措施深入人心,充分调动广大干部群众的积极性,总结经验、典型带动、辐射发展、持之以恒地把经济林产业当作经济发展的支柱产业,当作改善“三农”的突破口。二、加强基层技术服务网络的建设。充实林业主管部门的技术队伍,采取送出去学习,请进来培训的办法,提高林业技术人员的业务素质。通过开展科技下乡活动与不同形式的林业技术培训、技术承包、技术咨询、技术指导,培养一大批乡、村技术人才,加强基层林业站建设,建立基层果树协会,及时向造林户传授栽培管理技术,解决产业发展当中遇到的各种技术难题,实现技术力量的综合运用和深度辐射,真...  相似文献   

20.
信息     
浙江省实现林业执法人员信息化管理为规范林业行政执法工作,强化林业行政执法人员管理,根据国家林业局的统一部署,浙江省开展了林业行政执法人员管理系统建设,对林业行政执法人员进行网络信息化管理。通过建立林业行政执法人员管理系统,实现浙江省林业行政执法队伍的动态管理。截止目前,全省共有4 663名林业行政执法人员信息录入系统。全省林业执法人员按文化程度统计,具有大专以上学历的3 125人,占70%;中专学历的614人,占13.2%;大中专以下学历的924人,占19.8%。按年龄结构统计,30至40周岁之间有1 447人,占31%;40至50周岁之间有2 135人,占45.8%;其它年龄有1 081人,占23.2%。  相似文献   

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