浅议留守儿童的教育成长问题

伴随城市的发展,农民工越来越多,留守儿童的教育成长问题日益成为社会关注的焦点问题.本文着重分析了现今农村留守儿童问题的现状及造成这种不良状况的原因,最后提出留守儿童教育成长相关问题的解决需要家庭、学校、社会等多个层面措施的配合.     

农村留守儿童成长关爱教育问题研究

农村留守儿童目前数量相当庞大,成长关爱教育的缺失,造成一定社会问题,笔者重点关注除知识教育以外,其它影响其成长因素的关爱教育,分析了农村留守儿童关爱教育的现状及存在的主要问题,全方位探讨并提出关爱教育方案和对策。     

农村留守儿童成长中的突出问题、产生原因及对策

留守儿童是社会转型的产物,是农村剩余劳动力大规模迁徙过程中带来的重要社会问题之一。留守儿童在成长心理、成长教育、成长安全等三个方面表现出的问题最为突出,农村留守儿童产生的根源在于当地落后的经济社会发展水平以及家庭亲情的缺失。农村留守儿童问题的解决,不仅需要大力发展地方经济,增加农民就近就业的机会,也需要强化对留守儿童家庭及父母教育,更需要学校为留守儿童营造一个和谐的成长氛围。     

中国农村留守儿童问题分析

随着中国工业化、城市化、现代化脚步的加快,大量农村青壮劳动力进城务工,其子女却留在家乡生活,被称为留守儿童.由于家庭教育的缺失,这些孩子在人身安全、成长成才教育等方面存在很多问题.在查阅、分析国内大量相关资料的基础上,结合对留守儿童及其教师的访谈,介绍了我国农村留守儿童的生存现状,分析了留守儿童问题产生的原因,并提出了解决这些问题的建议.     

试论农村留守儿童的教育问题

由于经济发展和城镇化进程加快,农村留守儿童的数量快速增长,存在的问题也日益突出,应该引起社会各界的更多关注。文章就农村留守儿童问题产生的原因、存在的主要问题及解决对策进行了论述。     

安徽农村留守儿童教育问题浅析

安徽省是个农业大省,农村人口流动量大,外出务工人员众多,随之而来的是农村留守儿童问题,其中留守儿童的教育问题又是问题之首。该文分析研究了安徽省农村留守儿童教育现状及存在问题,并提出相关对策与建议。     

农村留守儿童的问题分析及应对策略

该文基于实践调查和实证研究,深入分析了当前留守儿童出现的主要问题及其产生的原因,并从学校、家庭、社会3个方面提出了解决留守儿童问题的对策。     

农村留守儿童监护问题研究

随着经济的飞速发展,大部分农民为了提高自己的生活水平,给孩子更好的生活条件,改善家庭生活现状,都选择前往"北上广"等工业化的地方工作。他们远离家乡、工作繁忙,没有办法亲自教养孩子。只能将小孩留在家中或托付他人,这就产生了大量的留守儿童,因此引发了一些现实存在的问题。笔者本着科学严谨的态度认真研究,发现农村留守儿童监护存在一定的问题,比如父母监护缺失、他人监护不力、个人权利缺失、安全教育缺失、学习教育缺失、心理教育缺失、道德教育缺失等。笔者根据实际情况提出相应的建议,希望能从理论上为农村留守儿童监护问题的解决提供一些思路。     

关于农村留守儿童问题的调查研究

农村留守儿童问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。社会经济发展的不平衡、监管不到位是问题的主要成因。大力发展农村经济,推进体制改革与制度创新,完善农村社区教育和监护体系,充分发挥学校的教育功能,强化社会关爱是解决留守儿童问题的根本对策。     

农村留守儿童德育问题探析

伴随着社会主义市场经济的发展,因父母外出务工而产生的留守儿童的德育问题越来越引起人们的关注。文章从留守儿童的德育现状、存在的问题及产生的原因和相应的对策三个方面论述了如何解决好农村留守儿童的道德教育问题。     

农村留守儿童有声读物阅读推广研究

在分析有声读物对农村留守儿童成长积极影响的基础上,探讨在农村留守儿童中开展有声读物阅读推广的可行性。针对有声读物在阅读推广中存在的问题,提出应采取加大宣传力度、组建高素质推广团队、构建良好阅读环境、提供丰富的有声读物资源及全方位的阅读指导服务、开展形式多样的阅读活动等措施来促进农村留守儿童有声读物阅读推广。     

农村留守儿童交往问题的实证研究

通过自行编制的儿童交往量表,对2所农村初级中学和1所小学留守儿童进行抽样调查研究.结果表明,12个方面的交往特征上交往问题检测率分别为:亲情冷漠与憎恨占留守儿童数量的1.7%;孤独与郁闷占23.2%;受歧视占4.7%;亲情梦占51.0%;担忧与失眠占11.7%;学习辅导缺失占1.3%;受欺负与攻击占11.1%;放任与自暴自弃占14.8%;虚拟社区占2.3%;亲情管教缺失占9.4%;亲师占67.8%;疏远老师占17.1%;亲同学占84.9%;疏远同学占11.4%.留守儿童存在着比较严重的交往问题,最为典型的是亲情梦,孤独与郁闷,放任与自暴自弃,担忧与失眠,受欺负与攻击等.留守儿童的交往问题显著地受父母在外打工时间和回家间隔时间长短的影响,时间越长影响越严重.同时存在年级差异和性别差异,年级越低受到的影响越大,4年级留守儿童显著地在各个交往特征上受到最深重的影响.留守儿童女生比男生在交往交流问题上需要更多的关注和帮护.     

农村留守妇女非正常生存问题的归因研究

在综述前人研究基础上系统梳理出留守妇女非正常生存问题,提出非正常生存问题的诱发性因素——家庭离散。为验证这一假设,使用湖北省留守妇女生存与发展状况调查(2012)的数据,以家庭离散作为切入点,并将其作为自变量逐一与5类非正常生存问题进行回归分析,以此考察家庭离散与留守妇女问题之间的显著性程度与影响大小。结果表明,家庭离散对留守妇女的身体健康、婚姻安全、代际关系、劳动生产以及自身发展产生显著性影响。     

农村留守儿童财产型犯罪的成因分析及预防措施

农村留守儿童数量庞大,是我国经济建设迅速发展所引起的结果,也引发了一系列与农村留 守儿童犯罪有关的问题。本文将通过对农村留守儿童财产型犯罪的特点及成因进行分析,并提出相 应的预防措施来合理有效地避免农村留守儿童财产型犯罪的问题。     

农村社会保障制度发展滞后的原因、后果及对策

农村社会保障制度发展滞后，给农民生活和社会经济的稳定发展带来了一定的后果。分析其发展滞后的主要原因，探讨改革和发展的措施，是摆在理论工作者面前的一项重大课题。     

图书馆为农村留守儿童服务之探讨

随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化进程的推进,农村青壮年人口外出务工的数量不断增长,农村留守儿童的问题越来越突出。在简述我国农村留守儿童现状的基础上,分析了图书馆为农村留守儿童服务的可行性．并提出了图书馆为农村留守儿童服务的措施。     

农村子代家庭对老年人日常生活支持的现状及原因——以河南省周口市董欢村为例

以河南省周口市董欢村为例,通过对农村老年人日常生活照料现状的调查,发现农村子代家庭为老年人提供的物质供养水平较低、对老年人的日常生活照料功能弱化,且精神慰藉支持普遍缺乏等。探讨了子代家庭对老年人日常生活支持减弱的原因,包括子代家庭自身经济状况较差、主要成员身体健康状况不良,子代家庭主要成员为了生存外出务工,子女间的相互攀比以及老人自身被动的养老心态等。     

中国农村留守妇女研究述评

农村留守妇女是指丈夫外出打工而留守在农村家中的已婚妇女。以农村留守妇女心理—社会发展为主线,对以往研究的相关结果进行系统回顾,并指出已有研究的“弱势群体”假设和“男性主义”视角所带来的不足。未来研究,要在社会变迁的时代背景和“流动—留守”联结的框架下,考察既有家庭功能连续性暂时中断的条件下,不同类型留守妇女发展的历时轨迹,挖掘家庭生态系统的弹性机制,以期为留守妇女发展的家庭干预提供支持。     

河南省农村剩余劳动力转移与配置研究

以河南省１９９２年价值型投入产出在为依据，分析研究了全省农村剩余劳动力转移与配置问题。提出了农村劳动力配置的优化方案，即河南省农村劳动力新增９０１人·ａ￣（－１）～１１０万人·ａ￣（－１），大约向第二、三产业转移３５万人·ａ￣（－１）～４５万人·ａ￣（－１）。农村劳动力一，从事第一产业的劳动力占全省劳动力的比重从１９９２年的６８．６％下降到２０００年的６４．９％。     

山西贫困地区城乡发展不平衡成因分析

近年来,山西贫困地区城乡发展不平衡问题日益突出,重点对其成因进行了分析,发现除历史形成的城乡二元结构等共性因素外,贫困地区自身还存在特殊原因:过度依赖煤炭资源的粗放型经济增长方式、城镇化严重滞后于工业化和经济发展水平、县域经济发展缓慢、自然地理条件恶劣。只有针对性地采取措施,才能加快贫困地区城乡一体化进程。