作者书写数字须知

根据《关于出版物上数字用法的规定》，本刊实行三位分节法（即从小数点算起，向左向右每3位分1节，节间留出一定空隙），废除千分撇分节法（如2，431改为2431）。但年份、页数、部队编号、仪表型号、标准号不用三位分节法。中文出现的数字，凡属计数数值，一律用阿拉伯数字表示。     

作者书写数字须知

根据《关于出版物上数字用法的规定》,本刊实行三位分节法（即从小数点算起,向左向右每3位分1节,节间留出一定空隙）,废除千分撇分节法（如2,431改为2431）,但年份、页数、部队编号、仪表型号、标准号不用三位分节法。中文出现的数字,凡属计数数值,一律用阿拉伯数字表示。     

作者书写数字须知

根据《关于出版物上数字用法的规定》,本刊实行三位分节法（即从小数点算起,向左向右每3位分1节,节间留出一定空隙）,废除千分撇分节法（如2,431改为2431）,但年份、页数、部队编号、仪表型号、     

作者书写数字须知

根据《关于出版物上数字用法的规定》,本刊实行三位分节法（即从小数点算起,向左向右每3位分1节,节间留出一定空隙）,废除千分撇分节法（如2,431改为2431）,但年份、页数、部队编号、仪表型号、标准号不用三位分节法。     

作者书写数字须知

根据《关于出版物上数字用法的规定》,本刊实行三位分节法(即从小数点算起,向左向右每3位分1节,节间留出一定空隙),废除千分撇分节法(如2,431改为2 431),但年份、页数、部队编号、仪表型号、标准号不用三位分节法。中文出现的数字,凡属计数数值,一律用阿拉伯数字表示。作者书写数字须知@本刊编辑部     

出版物上的数字用法

为了改变数字使用混乱的状况 ,使出版物在涉及数字时体例统一 ,1 987年 1月 1日 ,国家语言文字工作委员会、国家出版局、国家标准局、国家计量局、国务院办公厅秘书局、中宣部新闻局、出版局等 7个单位 ,联合发出了《关于出版物上数字用法的试行规定》的通知。 1 995年 1 2月 1 3日 ,国家技术监督局发布了ＧＢ/Ｔ 1 5 835— 1 995《出版物上数字用法的规定》 ,1 996年 6月 1日起实施。现在 ,虽然科技书刊中使用数字混乱的情况已有了很大改变 ,但由于多种原因 ,不符合有关国家标准规定或不统一 ,不得体之处仍较普遍的存在。本讲拟以有关国家…     

著录用文字

（1）文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。（2）著录数字时，须保持文献原有形式，但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。     

科技论文写作规范——数字

公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数和计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1990年不能写成90年,     

著录用文字

（1）文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。 （2）著录数字时，须保持文献原有形式，但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。 （3）个人著者，其姓全部著录，而名可以缩写为首字母；如用首字母无法识别该人名时，则用全名。     

著录用文字

6．1文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。6．2著录数字时,须保持文献原有的形式,但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。     

著录用文字

（1）文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。（2）著录数字时，须保持文献原有形式，但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。     

GB／T7714—2005 著录文字

（1）文后参考文献原则上要求用文献本身的文字著录。 （2）著录数字时,须保持文献原有形式,但卷期号、页码、出版年、版次等用阿拉伯数字表示。外文书的版次用序数词的缩写形式表示。 （3）个人著者,其姓名全部著录,而名可以缩写为首字母;如用首字母无法识别该人名时,则用全名。     

合著论文作者计量方法研究

随着科学研究的不断深入,研究人员间的合作和交流现象不断增多,合著论文数量也急剧增长。合著论文作者的科学统计是科技评价的重要指标之一。以南京农业大学发表在SCI 上的论文为样例,对作者均一、第一作者、通讯作者、作者加权统计这4 种合著论文作者处理方法进行了对比分析,结果表明以通讯作者作为作者统计的方法简便且较合理。     

异乡人魏微的南京书写

南京显然在魏微的早期创作中有着不可替代的作用,但评论界并没有对魏微创作与南京的关系给予足够重视。本文将从虚实两个层面考察南京这座城市对于异乡人魏微的创作影响:虚是指南京的城市气质与魏微性格气质的暗合,实则是魏微与南京自由作家群的接触与交游,魏微实是南京自由作家的同路人。     

明清时期表达敬谦的书写形式

"见字如见面",恭楷书写是表达恭敬态度和情感的基本手段。除此之外,空上、抬行和压行、空格、小写、侧行、缺笔,也都是有效表达敬谦态度和情感的书写形式。这六种书写敬谦形式往往被综合运用。     

如何培养小学生良好的书写习惯

书写是语文教学的重要内容。教师要将其放到与学习知识同等重要的地位,并以身作则为学生树立榜样。还要避免繁重的作业任务,以培养学生良好的书写习惯。     

刘本荣书写经典颂党恩

日前,“书写经典颂党恩·刘本荣书法作品展”在三峡博物馆展厅开展。该展览共展也刘本荣近两年创作的篆、隶、楷、草等在内的近80副书法作品,在免费览的4天时间里,吸引了不少市民前往参观