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随着世界各地林业研究组织和大学林学系的建立, 林业研究约在100年前就已经成为一项有组织的活动(表1). 相似文献
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对21世纪林业科技发展的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张伏全 《云南林业调查规划设计》1997,(3):39-41
林业既是重要拉业部门,又是主要的生态环境建设部门,肩负着环境与发展的双重使命,21世纪的中国林业,面临着资源、环境和人口等多重压力,为了实现林业现代化,必须走可持续发展的道路。21世纪林业科学技术的发展将密切与信息技术、生物技术、环境保护技术相关。科学技术是第一生产力经济与社会发展的最大期望在科学,科技进步是林业发展的主要推动力,林业科技要以服务于林业建设为根本宗旨,以科技经济一体化为目标,深化化 相似文献
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21世纪中国的林业与人工林定向经营 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了林业在国民经济及社会发展中的地位和作用,在提出的中国21世纪林业发展目标的基础上,针对性地揭示了我国人工林定向经营存在的主要问题。 相似文献
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21世纪林业专业本科人才的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是科技、社会、经济大发展的世纪。林业的发展对林业教育提出了更高的要求,如何培养出适应21世纪林业要求的高素质人才,是摆在高等林业教育面前的重要课题。(一)根据21世纪林业的趋向,调整课程设置21世纪林业的定位与走向是林业教育改革的依据。21世... 相似文献
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走向21世纪的林业学科发展趋势和高等人才的培养北京林业大学沈国舫林业教育在世界上已有二百多年的历史,而在我国则只有80年左右的历史。在这80年中,特别是在近40年中,中国的林业教育取得了快速的发展,不但在办学的规模上,而且在学科体系的建设、学术研究的... 相似文献
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1998年是我国高等农林教育面向21世纪教学内容和课程体系改革关键性的一年,根据教育部正式颁布的《普通高等学校本科专业目录》进行专业调整和教学计划修订工作迫在眉睫。为了更好地完成这项事关林业教育发展的工作,国家林业局委托中国林业教育学会及时地举办了“... 相似文献
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进入21世纪,台湾林务局提出台湾森林资源发展10年远景和发展方向,建议在有限的人力与经费的支持下,实现以下目标。 相似文献
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林业高等院校教学改革层面探析南京林业大学杨振华十多年来,林业高等院校教学改革始终围绕着在新的历史条件下培养什么样的人,如何培养而进行的。它以林业高等教育总体改革为先导条件,以培养能主动适应社会主义市场经济和林业事业发展需要的各类合格人才为目标,以教学... 相似文献
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面向21世纪的中国林业发展之思考 总被引:5,自引:0,他引:5
本文从研究当代林业发展的时代背景入手,分析林业发展的理论和趋势,探讨面向21世纪中国林业发展的总体思路,并就当前林业发展需要解决的重点工作提出看法。 相似文献
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在林业改革与建设取得巨大成就的今天,浙江省乐清市林业工作面临着跨世纪的挑战,二十一世纪乐清林业发展战略总任务是:林业要逐步建立两大体系,即建立比较完备的林业生态体系和比较发达的林业产业体系。现就这两大体系建设任务,从林业现状、指导思想、发展战略等方面进行探讨。一、乐清林业发展的现状前一时期,乐清林业建设大致可以分为两个战略阶段:一是大力植树造林,消灭荒山;二是围绕沿海平原绿化达标为重点而开展的全面绿化乐清大地活动。主要取得了以下的重大成绩:(一)植树造林成就巨大,森林覆盖率稳步提高。九年来,全市… 相似文献
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现代生物技术与21世纪林业可持续发展 总被引:9,自引:0,他引:9
介绍了现代生物技术在林业资源培育和加工利用方面的研究进展及应用前景,包括基因工程、细胞工程、酶工程和制浆造纸等领域;并对现代生物技术在发展过程中可能存在的一些问题阐述了自己的观点。 相似文献
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城市林业作为20世纪的新兴学科,自提出以来受到了世界范围的重视,并取得了令人瞩目的成就。进入21世纪,随着世界范围的城市化进程的加快,作为城市服务系统之一的城市森林的建设,在地域范围、主导功能、经营管理等方面将更加符合城市的发展需求,成为城市可持续发展的重要保障之一。本文重点阐述国内外城市林业发展的五大趋势,即突破城市建成区范围,向郊区扩展,辐射城市周边地区;追求城市森林布局与结构的自然化,实现城市与森林的完美融合;注重林水结合,发挥水体在改善城市环境的作用;强调以人为本,满足城市居民身心健康的环境需求;塑造城市文脉,升华民族城市森林文化。 相似文献
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21世纪初世界林业科技十大发展趋势 总被引:26,自引:2,他引:26
近年来,随着科学技术的发展,许多国家非常重视多学科的林业综合研究及高新技术的开发。为配合制定《中国农业科技发展纲要》和林业“十五”规划,文中重点就21 世纪初世界林业科技十大问题进行了展望。 相似文献