大学校园植物功能景观建设初探

从主要服务人群入手对校园环境进行分析,并首次将功能景观引入大学校园景观规划设计中,把大学校园划分为7个不同的功能区,根据不同功能区的植物功能景观要求,来营造不同特色的大学校园环境。     

大学校园植物景观评价模型及其应用

随着大学校园的发展,植物在校园景观上的作用越来越重要,文中选择大学校园植物生活型结构、景观时序、观赏特性的多样性以及植物与大学校园硬质景观、生态环境的和谐性等指标,采用层次分析法(AHP)建立大学校园植物景观的综合评价模型。通过对指标的量化,对大学校园植物景观进行了实例评价与分析。结果表明,在大学校园植物景观评价中,丰富的植物种类,和谐的校园植物景观的配置是影响植物景观质量的主要因子。     

大学校园植物景观的生态及文教功能

大学校园植物景观既是城市绿地景观的一部分,又是独立于城市绿地的封闭系统,它通过园林植物的净化空气、降低噪声、降温增湿等功能给大学校园提供良好的生态保障。校园植物景观作为校园风貌和人文环境的重要表征,也具有＂环境育人＂、＂寓教于乐＂的文教内涵。     

文化视域下的大学校园景观营造--以佳木斯大学为例

大学校园文化景观具有独特的文化内涵和育人功能。针对大学的特点,简述大学文化的内涵,分析了校园文化环境的特征。通过对佳木斯大学校园景观营造的分析,探讨了如何体现校园景观独特的文化品味和丰富的人文内涵,并探索文化视域下大学校园景观的具体表达。     

丽水学院植物景观研究

为营造更加优越的高校植物景观环境,以丽水学院为研究对象,调查了目前校园的主要植物种类,分析了校门区、教学区、生活区、商业区等主要功能区的植物景观现状,针对现状总结校园植物景观特色,指出其中的不足并提出相应的建议,以期为创建高校校园植物景观提供一定的参考。     

因循自然的植物景观营造

应对目前植物景观设计出现的若干问题,包括以耗费资源为代价的如画植物景观,以铲除原生乡土植物为前提的异域植物景观,以及需要精心料理的温室植物景观,提出因循自然的植物景观设计理念,强调植物景观营造应遵循自然,通过最少的人工措施协助自然因子培育生境,构建生态系统。以广西华银铝业公司德保生活区二期滨河绿带植物景观设计为例,探讨了如何结合场地实际利用自然生长的力量,营建因循自然的植物景观。     

浅议城市公园植物景观营造

本文针对公园景观营造的问题提出景观营造的原则和思路,从丰富植物季相景观和植物景观营造的层次、加强植物配置的艺术性、丰富植物色相景观四个方面详细论述了公园植物景观的营造手法,指出今后公园植物景观营造的发展方向。     

大学校园特色景观的营造

通过对哈尔滨市几所大学校园景观的实地调研,得出现代大学校园景观特色存在的问题;并在对大学校园文化特征、空间特征、景观特征进行分析后,归纳出大学校园特色景观的含义,最后提出现代大学校园特色景观营造的方法.     

城市滨水区植物景观营造探讨

随着城市发展及和谐社会时代的到来,城市滨水区植物景观营造对整个城市环境质量和形象树立具有极其重要的作用.通过对城市滨水区植物景观概念的阐述与类型的归纳,选择适合滨水区生长的景观植物;在滨水区植物景观营造原则的指导下,对滨水区植物景观营造的群落组合、色彩搭配、外形轮廓勾勒、景观空间布局等方面提出了有关建议,以期为建设人与自然和谐共生的城市滨水区生态景观提供借鉴.     

福州植物园特色植物景观营造评析

福州植物园是集科研与游览功能于一体的综合性公园,是福州市绿地系统的重要组成部分。结合相关资料总结特色植物景观涵义及其对植物园建设的意义,并以福州植物园为例,分析其特色植物景观营造的概况、特色及建设情况。     

高校校园人文景观构建研究——以浙江省高校为例

介绍了校园人文景观的内涵,在阐述构建校园人文景观指导思想的基础上,以浙江省高校为例,提出了如何构建校园人文景观。     

盐城市校园植物造景初探

校园绿化不仅有营造校园气氛、美化校园的作用,而且绿化植物通过它们特殊的功能改善学校环境;校园绿化工作的好坏,直接影响到学校的品味以及校园环境的优美程度,影响师生员工的工作、生活、学习环境。该文通过对盐城5所学校绿化植物种类、植物配植情况调查的基础上,指出校园植物造景存在的不足之处,并就校园植物造景提出自己的看法,供校园绿化时参考。     

大学校园雕塑景观研究

分析了雕塑的放置位置及其选取题材的来源,按照雕塑的组合数量以及形体进行了分类,介绍了雕塑在大学校园中塑造景观、承载历史人文及教育的作用,总结了大学校园中雕塑的发展趋势。     

关于高校校园雕塑建设问题的思考

在探讨校园雕塑建设意义和原则基础上,通过分析武汉大学雕塑建设实例,提出校园雕塑具有主题突出、内涵独特,造景手法多样化,人、雕塑、环境的互动。同时,校园在雕塑建设中需要慎重从事。     

郑州市高校校园绿化管理的问题与对策

高等院校的校园绿化是校园建设的组成部分,养护管理决定着校园绿化水平。分析了郑州市部分高等院校校园绿化管理存在的问题,提出了相应的解决途径,旨在进一步提高校园绿化管理的总体水平。     

高校新校区景观设计理念与对策建议研究

阐述了高校新校区景观总体规划的设计理念,提出了高校新校区园林景观设计的对策建议。     

从育人角度谈校园景观设计

校园环境是与学生密切接触的环境,对学生成长起到潜移默化的作用,因此校园环境景观应强调其育人功能。在校园环境景观中纳入以教育为主题的景观,可为学生提供健康的学习环境,培养学生的学习兴趣,扩展学校的实习基地,突出学校的办学特色。以教育为主题的景观有历史人文类、科学知识类、思想道德教育及时事展示类,具有教育的间接性、对外的开放性、受众需求多样性等特点。笔者通过例举实例说明了教育主题景观在校园景观和学校的教育氛围中发挥的重要作用,提出教育主题的校园景观设计需要科学合理地总体规划、细致充分地调查研究、多种教育题材和设计手法,从而营造出可以引导学生学习兴趣、参与性的,与周边建筑协调的,使用功能完善的教育主题景观,以期为今后校园环境中教育主题景观设计提供思路。     

校园公共空间景观评价

采用AHP法通过4项评价因素和17项评价因子对西南大学共青团花园进行了综合评价。并基于此提出针对性建议,以提高校园公共空间景观价值,形成具有校园文化特色的景观。     

高校校园景观规划设计——以河南师大新校区为例

在把握校园总体划和满足功能要求的基础上,对校园景观规划设计进行了分析与探讨。     

我国高校校园景观规划设计

简要介绍了我国高校校园景观规划设计的发展历程和现阶段高校校园景观规划设计中存在的问题,并提出了校园景观规划设计的发展方向.