加强奉贤农民培训工作 实现农业增产增收

加强农民培训工作对促进农村稳定、农业发展、农民增收具有重要意义。为加强奉贤农民培训工作,实现农业增产增收,阐述了奉贤区农民培训工作的主要措施、成效,并提出了农民培训工作中的问题与建议。     

泰州市农民培训实效的提升策略

随着泰州市农民培训工作的深入,泰州市农民培训工作已经进入了重质量轻数量的时代。2015年泰州市农民培训工作在市委、市政府的悉心指导下取得了长足进步,新型农民培育程度逐年提升,但是细观泰州市农民培训工作,仍然存在着与实际生产脱钩,师生素质亟待提高,学院选择不合理等诸多问题。针对上述情况,该研究从培训经费、培训资源、培训内容等方面多管齐下,力求在结合泰州市农民培训实际的基础上,着力化解农民培训问题。     

对丰宁满族自治县农民教育培训情况的调查分析

为了解当前农民教育培训工作现状,摸清农民对教育培训的内容、时间、方式、方法等方面的需求状况,分析农民对科技知识需求规律,了解现阶段农民教育培训机构的培训能力,总结对农民教育培训经验,为制定培训工作的政策、法律法规提供依据,为农民教育培训工作实践提供指导与服务,研究探索农民教育培训工作的长效机制,笔者对该县农民教育培训需求情况进行了调查研究。     

新时期强化农民科技培训工作的对策

近年来,随着农业现代化的推进,农民对先进技术的需求不断增大,要适应新时期农民的需要,开展农民科技培训工作已迫在眉睫。新时期农民科技培训工作面广量大,基础薄弱,普遍存在着培训对象文化水平低、培训师资力量薄弱和培训投入不足等问题,影响了农民培训工作的有序开展。通过强化多形式的农民科技培训、强化师资队伍建设、加强培训投入、创新培训体系等对策建议,可有效地促进农民科技培训工作的有序开展。     

现代农业背景下参与式农民培训模式的理论探讨

农民培训是发展现代农业的重要内容,着力探讨参与式农民培训模式的相关理论及政府的工作重点。结合参与式方法在其他领域的成功实践,采用归纳演绎方法展开研究,针对农民培训工作得出具推广价值的结论。研究阐述了农民培训工作的时代性和必要性;分析了参与式农民培训模式实现农民由被动接受培训向主动融入科技培训体系转变的本质;提出参与式农民培训是原有培训方式的有利补充,是培训主体之间在培训内容设定、工作开展、监测与评价及主体能力建设等环节相融合的过程;最后分析政府在参与式农民培训中的工作重点。参与式农民培训能够实现培训各主体的能力提升,激发农民发展现代农业的主观能动性,具有实践和推广价值。     

农民培训工作的问题及对策

农民培训是一场致富革命,同时也是农业增效、农民增收、农村富裕的有效途径.本文就开展农民培训工作重要性和迫切性作了简要分析,并根据当前农民培训工作存在的主要问题提出了创新农民培训工作的具体思路.     

农民培训工作实务探析

随着各级政府对农民培训工作的重视,培训工作得以广泛开展,并取得了显著成就,农民生活水平、素质也得到了大幅度的改善和提高,然而农民培训工作在发展的同时也面临新的挑战。本文通过对农民培训工作存在问题的分析,提出了加强农民教育培训工作的建议。     

新型农民培训与思考

本文探讨了新型农民培训的目的,针对新型农民的培训工作,分析了该如何开展培训工作,以及培训中的核心注意事项,旨在可通过新型农民的培训过程,培养出大量有文化、有农业技术、妥善经营管理农业生产的新型农民,具有重要的现实意义。     

长春市农民培训工作的做法和启示

文章由一封农民"求学信"所引起的各级领导对农民培训工作的重视为背景,总结了长春市农民教育培训工作的做法,如创办村级农民夜校、健全四级培训网络等,并在此基础上提出了农民培训教育工作的启示。     

玉林市农民科技培训中存在的问题及对策

2004年,随着玉林市农民科技教育培训中心在玉林市农业经济干部学校挂牌成立,农民科技培训工作,就成了我校工作的重点。农民科技培训旨在促进农村发展、农业增效、农民增收,通过培训着力培养出一批懂技术、善经营、会管理的实用型新型农民。在近10a的培训实践中,突显出一些矛盾与问题,通过寻求对策,为更加顺利开展今后的农民科技培训工作奠定坚实的基础。     

襄阳市新型农民创业培训的研究与思考

评价了襄阳市2008年以来农民创业培训工作,肯定了7年来取得的工作成绩和经验,同时,对新型农民创业培训实践工作中存在的问题和不足进行了深入分析,提出了改进工作的意见和建议,对改进当前新型农民创业培训工作,推进农民创业培训项农民职业教育转型具有积极的指导意义。     

开展农民技能培训的若干问题思考

介绍了市场经济形势下农民技能培训工作现状,指出了工作中所存在的问题,提出加强领导、组织落实、强化完善工作机制等措施,建立适应市场经济的农民技能培训机制,拓展多种模式的农民技能培训。     

新型农民培训中存在的问题及对策建议

简述了淮北市烈山区新型农民培训工作中存在的问题,有针对性的提出了对策建议,主要包括：整合农民培训资源配置;加大培训宣传工作;加大培训经费支持,保证培训工作更好的落实;完善新型农民培训内容。     

精心部署 扎实开展 吉林省农民手机应用技能培训周工作成效显著

正按照《农业部办公厅关于开展农民手机应用技能培训周活动的通知》要求,结合吉林省实际情况,同期举办了全省农民手机应用技能培训周启动活动,掀起农民手机培训的热潮。一、高度重视,精心部署吉林省高度重视农民手机应用技能培训工作,统筹规划,组织了以省农委分管主任任组长,相关处室、直属单位以及有关企业负责人为成员的全省农民手机应用技能培训工作小组,省农委信息中心负责日常工作。研究制定了培训周活动及全年农民手机应用技能培训方     

加强农民培训以打牢新农村建设基础

新农村建设的关键是提高农民的素质,为此必须加强农民培训工作。指出当前在农民培训工作中存在的问题,认为应根据分类培训、注重实效、服务产业的原则,推进培训体制改革、整合资源、建立多元化培训体制、充分利用现代技术发挥农民合作组织作用,进一步加强对农民的培训工作,并从政府、财政、师资力量三方面予以保障,确保工作顺利开展。     

培育新型职业农民的意义及途径

新型职业农民培训是从2012年开始的旨在培养建立一支有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新的新型职业农民队伍的培训工作,这项培训工作是一项创新性、探索性较强的工作。通过借鉴以往新型职业农民培训过程中的经验,结合当前新型职业农民培训的实际,就新型职业农民培训的若干情况进行探讨,并提出相应的措施,为培训工作提供有利参考。     

创新工作模式 扎实做好农民培训工作

为进一步提高农民培训的效果,建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为发展现代农业提供强有力的人才支撑,文章结合山东省昌邑市农民培训工作实际,通过创新农民培训工作新模式,摸索出了在农民培训中的一些经验。     

科技培训促进农村劳动力转移和自主创业

近年来,陇南市农业技术学校把农民科技培训工作做为增强学校办学活力、服务当地经济建设、提高办学水平的重点工作来抓,围绕全市农业特色产业发展的需要大力开展农民创业培训,围绕二、三产业和城镇用工需求积极开展农村劳动力转移培训,围绕农民对农业生产技术的实际需求认真开展实用技术培训。从技术培训、转移就业培训和创业培训三个层次上积极开展新型农民科技培训工作,为加快全市农业科技推广应用、促进农业增效和农民增收发挥了应有的作用。     

构建农村实用人才培训体系的探讨

探讨农村实用人才培训体系的构建.我国的农民教育培训工作正处于转型升级的新阶段,农民培训工作重心由以往面上的农村劳动力素质培训向农村实用人才培养为主转变.指出现阶段农村实用人才培训体系存在的主要问题,提出农村实用人才培训体系建设的基本格局,通过创建“省级农民大学”、“市级农民学院”、“县级农民学校”三位一体的农村实用人才培训服务体系,分类、分层次开展新型农民培训工作,全面推进农民教育培训工作的转型升级.     

关于"培训新型农民,创建和谐农村"的探讨与实践——以辽宁省沈阳市为例

探讨了培训新型农民在创建和谐农村中的地位和作用,从农业信息基础设施建设和筹措培训资金2个方面叙述培训新型农民所需的前期准备工作：从激发农民参加培训的积极性、培养信息致富带头人和全面培训新型农民等3个方面论述沈阳市关于培训新型农民工作是如何具体实施的,提出应该建立关于农民教育方面的长效机制等措施。