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孩子出生以后,家长或许为了方便哺乳,很多人晚上都是开着灯睡觉,这样可以方便爸爸、妈妈半夜照顾孩子。但是,随着孩子的长大,开灯睡觉也已经变成了孩子生活中的一个习惯。家长或许某一天会考虑开始要关灯睡觉,可是孩子表现出来的却是各种反抗情绪,因为怕黑!殊不知,开着灯睡觉对身体伤害很大。那么究竟都有什么坏处?孩子不敢关灯睡该怎么办呢? 相似文献
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抓住孩子的兴趣一个人在强烈兴趣的驱使下,往往能发挥出巨大的内在潜力和奔放的热情,去完成对某些事物的认识与创造。有的孩子读书忘了吃饭,有的孩子学习忘了时间,有的孩子玩儿得忘记了做功课,而大多数的孩子看动画片看得像进入了角色,百看不厌,全然不顾身边的事情。读书学习也好,玩儿也罢,总之孩子是被吸引了。孩子对自己做的事情倾心入神了,这就表现出了孩子的兴趣。在孩子的成长过程中,我们培养孩子的某一种兴趣比破坏孩子的某一种兴趣要难。有时,因为家长或其他教育者的教育方式、教育方法不得当,就有可能破坏孩子刚刚建立起来的兴趣。… 相似文献
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兴趣是人的一种心理品质,不同的人有不同的兴趣爱好。有的孩子喜爱书法,有的孩子喜爱下棋,有的孩子喜爱看书……喜爱是孩子的一种情感倾向。如果孩子对书法产生了兴趣,他就会特别注意书法作品和书写纸张用品等。孩子的这种对书法十分向往、对书法家十分崇 相似文献
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采用经典的自我参照R/K范式测量129名处于不同家庭发展阶段中个体(有配偶和孩子)的自我、配偶、孩子以及他人参照效应,研究发现:孩子0~6岁被试组和孩子19~22岁被试组未表现出配偶参照效应和孩子参照效应;孩子7~12岁被试组和孩子13~18岁被试组表现出了配偶参照效应和孩子参照效应.表明个体的配偶参照效应和孩子参照效应是动态变化的,孩子所处的年龄阶段以及家庭发展阶段会影响个体把配偶和孩子纳入进自我概念中. 相似文献
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孩子呱呱坠地,给父母带来欢乐、期望。年轻的父母首先想到的是给他以充足的营养、丰富的知识和智力开发……但对如何培养孩子的道德品质却考虑不多。贝多芬曾告诫后人:“把‘德性’教给你孩子……使人幸福的是德性而非金钱。”孩童期是一个人个性、品德形成的重要时期,切莫错过这个时期。1·把握好教育的时机对幼儿教育也有个时机问题,如孩子获得成功时,家长在鼓励的同时,可提出新的要求;当孩子受到挫折时,家长要关心帮助孩子正确认识和对待;当孩子对某事产生兴趣时,家长要因势利导,引导孩子形成良好的行为习惯;当孩子发怒激动时,家长要冷静… 相似文献
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在"顽皮、脾气暴躁"的孩子中有80%是铅中毒,多数与吃膨化食品、咬指头这些生活习惯有关. 对那些平时脾气暴躁、多动的孩子,许多家长总是带他们去看心理医生,但这些孩子经过血铅检查,发现有80%属于铅中毒.根本不是单纯的心理问题.儿童铅中毒可表现为多动、易怒、暴躁. 相似文献
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学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养孩子这方面的习惯呢?一、鼓励孩子刨根问底的积极性在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。而要跟孩子一块儿刨根问底。二、孩子考家长,家长考孩子安排时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。三、鼓励孩子一题多解老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,往往只写一种。… 相似文献
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家长鼓励孩子学习的方法有很多种,以下10种方法供大家参考:1.社会性增强用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体地让孩子知道他们好在哪里。例如说:"宝贝,你的太阳画得好漂亮。"2.物质性增强可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使其觉得得到实质性鼓励,但是这种 相似文献
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由于遗传、环境因素的不同,幼儿在发展上存在着个体差异,逐渐表现出性格、兴趣、能力等方面的差异和不同特点。例如,有些孩子活泼好动,有些孩子文静内向,等等。面对不同性格的孩子,幼儿园教师应一视同仁。但在实践中,有的教师往往把不爱动的孩子看成是听话的孩子,是好孩子,而另眼看待,呵护有加。这样使得一些好动的孩子的个性受到压抑。其实,活泼好动是幼 相似文献
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《农村实用科技信息》2010,(5):78-78
有孩子对健康有益,不过,有两个孩子的家庭对健康最有益。一项大规模的研究发现,成为妈妈或爸爸能够减少患病的风险,比如癌症、心脑血管病等,甚至都不容易成为一个酒鬼、烟鬼。但是,经过对150万人进行的调查研究发现,拥有两个孩子对父母的健康最为有益。 相似文献