辽宁省农业机械化发展水平的评价与分析

科学地评价农业机械化在农业现代化生产中的地位与作用,研究不同地区农业机械化发展水平及发展速度,是农业机械化宏观管理的重要内容。通过对辽宁省农业机械化发展情况的调查研究,应用聚类分析理论与方法,对辽宁省14个市(地)区进行了系统分类处理,定量与定性分析相结合,对不同类区的农机化发展水平进行了分析与评价。     

农业机械化对农民收入的影响研究 ——以河南省为例

改革开放后,农业机械普及率逐渐提高.农业机械的使用,既有助于农民的增收,又有利于农业现代化的发展.笔者以河南省为例,研究农业机械化对农民收入的影响,通过理论和实证相结合的方法,选取河南省2010年至2020年的数据进行分析.研究结果表明:农业机械化对农民增收具有重要作用,而农民收入的提高又极大地促进了农业机械化的发展.     

国外农业机械化宏观研究的评述

通过对农业机械化系统优化分析、农业机械化政策理论研究、农业机械化与可持续发展、可计算一般均衡模型(CGE)分析和技术经济增长理论5个方面的归纳和评述,总结了对国外农业机械化进行宏观研究的主要理论和基本方法,以期为我国农业机械化宏观研究提供更好的借鉴和指导。     

忻州市农作物栽培过程配套机械化需求预测

通过对忻州市农业机械化发展现状和影响农业机械化发展要素的分析,采取定量加权预测方法,对农作物栽培过程配套机械化需求进行了定量预测。并按区域分布提出了重点推广的农业机械化新技术。     

河北省农业机械化对种植业生产贡献率的研究

运用有无比较法对河北省农业机械化对种植业的贡献率进行了定量研究。测算出1998年与2003年农业机械化对种植业的贡献率分别为15.11%和20.54%,并对测算结果进行了分析,从而为认识和把握河北省农业机械化的发展水平、制定农业机械化发展战略提供了重要的理论依据。     

全国农业机械化科技发展“十一五”目标

根据农业部办公厅发布的《全国农业机械化科技发展第十一个五年规划(2006-2010年)》,“十一五”时期我国农业机械化科技发展将坚持“六个结合”的原则,即坚持基础理论研究和应用研究相结合;坚持原始创新与集成创新、引进消化吸收再创新相结合;坚持产学研推相结合;坚持农业机械化关键技术的重点突破与实现生产全过程机械化相结合;坚持技术创新与机制创新相结合;坚持经济效益、生态效益和社会效益相结合。“十一五”时期我国农业机械化科技要努力实现以下主要发展目标:1.基本解决我国主要粮食生产机械化关键技术问题。努力实现玉米收获机械化…     

2006年阿克苏地区农业机械化对农业生产的贡献率测算

利用项目评价中的"有无比较法"对阿克苏地区8县1市2006年农业机械化对农业生产的贡献率进行了定量研究。测算出农业机械化对农业的贡献率为39.13%,最高为沙雅县,达49.95%。实践上有助于总体上认识农业机械化的发展水平和潜力,对农业机械化事业的决策具有参考价值。     

农业机械化对新疆种植业贡献率的初步测算

利用项目评价中的“有无比较法”对新疆维吾尔自治区(不包括新疆建设兵团)2004年农业机械化对种植业的贡献率进行了定量研究。测算出农业机械化对种植业的贡献率为29.85%,实践上有助于总体上认识和把握新疆农业机械化的发展水平和潜力。     

我国新型农业机械化道路的内涵与基本特征

研究提出了我国新型农业机械化道路的内涵及4个基本特征。同时,指出新阶段要走适应新型工业化道路和有效地提高我国农业国际竞争力的新型农业机械化道路,突出多样化、综合性、优质高效性;与农业产业化、城镇化相结合,促进农业可持续发展、农业结构调整和区域经济协调发展;选择技术进步与发挥劳动资源优势相结合的组合型农业机械化技术路线。     

科技创新——农机化发展的主旋律全国农业机械化科技发展"十一五"目标确定

农业部最近发布的《全国农业机械化科技发展第十一个五年规划(2006-2010年)》提出,“十一五”期间,我国农业机械化自主创新能力和技术应用水平将明显提升,农业机械化科技发展将坚持基础理论研究和应用研究相结合,原始创新与集成创新、引进消化吸收再创新相结合,产学研推相结合,     

农业机械化水平与贡献率的区别研究

农业机械化水平与贡献率是评价农业机械化在农业生产中地位和作用的两个关键性的定量指标。为此,从理论上对两者加以详细地阐明,并采用定性与定量分析相结合的方法对两者进行比较。从分析结果看,两者既有相似点又有不同点,且相互促进、相互补充。因此,在全面评价反映农机化在农业生产中的作用时,应综合考虑两者的共同影响,这对促进我国农机化事业的健康发展具有重要的意义。     

基于科教融合的农业机械化专业生产实习教学改革与实践

针对农业机械化及其自动化专业本科生产实习内容覆盖不全面、专业技能提升特色不突出、教学实践形式较单一的现实问题，围绕卓越工程师教育和新工科人才培养目标，开展农业机械化专业本科生产实习教学改革与实践。提出了农业机械化及其自动化专业本科生产实习教学内容体系和教学方法改革的具体措施，结合华中农业大学工学院在精量联合直播技术与装备研究领域的校企合作优势资源，进行基于科教融合、凸显专业特色的实习教学过程改革实施；根据企业生产条件、精量联合直播机生产制造过程等精细组织模块化教学内容，根据实践学习特点开展以学生为中心、理论与实践相结合的教学过程创新。实践证明该项教学改革保证了实践教学深度，强化了专业实践特色与广度，学生参与实践活动的主动性与积极性得到提升，并将工程实践与理论相结合，为后续学习和工作奠定了坚实基础。该教学改革研究可为农业机械化专业本科生产实习教学改革提供参考与示范。      

农业机械化管理初探

农业机械化管理初探王乃迪，朱立武人类关于管理的实践和思想由来已久，但农业机械化管理却是与我国农业机械化实践共生的社会现象。农业机械化管理，是现代管理科学与农业机械化工程相结合的产物，是一门研究现代农业机械化管理活动及其基本规律和一般方法的科学。现就农...     

发展机械化保护性耕作促进农业可持续发展

我国为了保障粮食安全采用的耕作模式属于保护性耕作,这种耕作模式对促进农业的持续性发展具有非常重要的意义。现今国内机械化生产也开始和农业耕作相结合,本文针对机械化保护性耕作对农业和生态环境的主要影响进行分析,研究如何在今后的保护性耕作中加大机械化耕作的发展方式提出相应对策。     

伊犁州农业机械化对农业生产贡献率的研究

运用“有无比较法”，对伊犁州直2010年农业机械化对农业生产的贡献率进行了定量研究，初步测算出农业机械化对伊犁州直农业生产的贡献率为18．82％。这一方法在实践上具较好的可操作性。     

农业机械化对浙江省农业生产贡献率的研究

农业机械化在提高农业综合生产能力,改善农业生产条件,促进农村产业结构调整和社会经济发展等方面发挥了重要作用.我国几十年来农业生产实践的经验表明,如果没有农业机械化,就难以大幅度提高农业劳动生产率和扩大农业生产规模,农民的小康生活就无从谈起.因此,定量研究农业机械化在农业产出中的贡献份额,将有助于正确了解和认识农业机械化的作用,并从总体上把握农业机械化的发展水平和潜力与趋势.     

科技创新——农机化发展的主旋律

农业部最近发布的《全国农业机械化科技发展第十一个五年规划（2006-2010年）》提出，“十一五”期间，我国农业机械化自主创新能力和技术应用水平将明显提升，农业机械化科技发展将坚持基础理论研究和应用研究相结合，原始创新与集成创新，引进消化吸收再创新相结合，     

面向节约型农机化发展分析

根据我国国情,我们今后需要把农业机械化与节约能源等问题放入我国农业战略之中重点研究。使用定量和定性相互对比、相互结合的方法来进行分析,站在系统整体的高度去考虑问题,同时对发达与发展中国家的农业发展成果经验进行归纳总结,分析我国农业发展中机械化与节约型存在的不足,由战略角度出发改变我国农业现状,从而发展成为节约型机械化体系,加强我国农业节约与可持续发展。     

绿色农业理念与农业机械化发展的关系及结合优势

农业是我国的重要支柱产业,农业的长久发展对国家的稳定十分重要。面对现阶段资源紧张和环境污染的局势,研究和发展符合绿色农业理念的先进农业机械化发展模式具有重要意义。因此,重点分析了绿色农业对农业机械化发展的影响关系,以及二者相结合的显著优势,说明了发展绿色农业机械化的重要性。     

内增实力外树形象建设各级各类农业机械化示范园

为了加快全省农业机械化发展步伐 ,省农机服务总站决定“十五”期间在全省建立农业机械化示范园 ,制定了《辽宁省农业机械化示范园建设实施方案》（辽农机（管）字〔２００１〕１９号）。《方案》要求 ,农业机械化示范园要与省委、省政府确定的县域经济示范县（区、市）建设相结合 ,与主要交通干道沿线经济带建设相结合 ,与农业现代化示范园建设相结合。农业机械化示范园要在农机管理体制、经营机制、技术机具和服务模式等方面进行创新示范 ,内增实力 ,外树形象。通过示范园建设 ,在全省范围内形成以点带面的新格局 ,加速全省农业机械化、农…