新农培训措施得力效果显著

新型农民科技培训项目是由农业部，财政部共同组织实施，主要对务农农民开展农业科技知识和实用技术培训，提高农民务农技能，培养新型农民，为社会主义新农村提供智力支撑和人才保障的惠民工程。作为2007年部级项目示范县，嵩明县以实施新型农民科技培训项目为契机，进一步加大农业科技培训推广力度，大力调整产业结构，促进以种植业、养殖业为主的农业县向城郊型农业转变，增强服务功能，使我县向服务城市、富裕农村的城郊型农业方向发展。在实施新型农民培训项目中，采取了一系列有效措施，取得了显著的效果。     

古浪县农民科技培训的调查与分析

古浪县农民培训通过项目推动，以学历教育，农业实用技术和农村劳动力转移培训等形式：玳辰。分析了农民培训的内容需求、动机、效果及影响培训的制约因素，提出整合培训资源，加大经费投入，创新培训模式，拓展培训内容，提高教师素质的对策。     

基于浙江农民大学数据的农民创业培训效果影响因素分析

农民创业培训是提升农村实用人才和高素质人才的重要举措。为了能更好地服务农民成长,对接农民培训需求,提高培训效果,以影响农民创业培训效果的因素为切入点,以浙江农民大学参训学员为研究对象,针对其培训情况等内容进行研究,分析影响培训效果的因素。结果表明,培训课程、培训时间、培训方法、培训环境、培训服务、培训讲师等对农民培训效果有影响。同时,不同文化层次和认知态度的学员,其培训效果亦存在差异。据此,从培训课程、培训时间、培训方法、培训讲师4个维度的培训因素和农民文化层次差异、农民参训认知态度2个维度的个人因素方面提出相应的对策建议。     

农业创业教育培训不同模式效果比较分析

农业创业教育培训是实行城乡一体化的重要举措,为了进一步优化农业创业培训,提升培训效果,采用跟踪调查方法和比较分析法对农业创业培训模式效果进行调查分析.结果显示,不同培训模式的培训效果存在较大差异.纯理论课讲授模式、理论讲授加考察模式效果有限,把创业理论和创业实践结合起来的“三阶段六环节”模式具有项目选择上的针对性、项目运作上的操作性,培训效果更加显著.为此,应当完善培训模式,不断提升培训效果;加强培训团队建设,促进农民创业发展;健全绩效考核机制,调动各方推广热情;不断实践和完善农业创业培训模式,切实提高培训实效,促进农民增产增收,带动农村经济社会协调发展.     

基于多元需求的新型职业农民培训供给机制创新思考

培育新型职业农民是破解"无人种地"难题和确保"将饭碗牢牢端在自己手上"的关键,也是构建新型农业经营体系的人力资源基础。需求分析是提高职业农民培训效果的前提,通过需求分析,总结职业农民需求内容及影响因素;同时,梳理现有职业农民培训供给现状和培训绩效,分析培训供给和绩效影响因素。在供需分析的基础上,从农民需求和供需匹配的视角,创新职业农民培训供给机制分析框架,构建职业农民培训供给保障和制度保障,实现因人施教、因材施教和因地施教,提高新型职业农民培育的针对性、规范性、有效性。     

我国新型职业农民培训模式的选择

我国现有新型职业农民培训模式可以分为“三类十一型”模式,在对其特征进行比较的基础上,提出新型职业农民培训模式选择应考虑制度因素、经济、文化和资源条件因素、农业发展因素、技术因素和人员因素,并按照不同经济区域、不同产业领域和不同的培训目标选择不同的新型职业农民培训模式.     

农民参与农业科技培训的影响因素研究

通过问卷调查和二元Logistic回归模型,以中山＊S-角镇农民为研究对象,分析了农民参与科技培训的影响因素。研究结果表明,农民参与科技培训的积极性受年龄、文化程度、农业收入比重、种植规模、种植植物种类、政府对农业科技培训扶持力度等因素的影响。     

基于微观视角：农民创业培训效果调查分析——以江苏省徐州的重点班为例

农民创业培训是提高农民创业技能的一种教育形式,旨在通过农村人力资本的开发,使受教育者提高农业技术技能和学习能力,在将来的经营过程中具有的较高生产率,达到促进农村经济的发展和农业产业的壮大。农民创业培训效果的研究重点就是考察培训后的效果,文章通过效果的研究找出主要影响因素,为今后更好服务＂三农＂找到更好的途径。     

关于农民培训成效评估工作的思考

农民培训成果转化为农业生产效益的过程受到诸多因素影响,是非常复杂的。客观衡量农民培训成效,既要考虑受训对象的主观感受——培训满意度,也应重视通过分析农业生产过程,找出农民素质结构中影响农业生产效益的"短板",才能更富针对性地开展培训,进而制定出有区别地衡量农民培训成效的方式。     

新型农民培训工程实施绩效评估

基于绩效评估理论，利用江苏省相关调查问卷资料，对已接受过培训的农民进行分析，采用经营能力提升、新技术采用项数、农业收入提高、组织化程度提高4个指标来反映新型农民培训工程的实施绩效，并分析其影响因素，提出调整和优化新型农民培训政策的指导性建议。