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苏云山 《绿色中国(A版)》1985,(1)
一、预测的性质和方法林业具有林木生长周期长、收获期不定等特点。因此,在向人们提供生活的基本资料——木材等林产品时,必须立足于长远的观点,在谋求森林资源永续利用的同时,注意人们需求的动向。鉴于以上观点,本预测对林产品的长期供求予以明确,使之成为国家施行政策的指标,并可做为各林业经营单位的参考。 相似文献
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介绍了林蛙的价值及养殖开发前景,松籽油的营养成分化及利用价值,分析了开发森林疗养和生态观光旅游的前景,认为这是林区开发的主要方向。 相似文献
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关于林产品价格政策的研究万志芳,耿玉德,刘晓华林产品价格政策,是国家为达到一定的宏观经济目的而提出的关于林产品价格(制定及其波动范围以及)管理的一整套作法。它是国家调控林业生产的重要手段,体现着国家对林业产业的支持或约束的态度。林产品价格政策决定着价... 相似文献
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《内蒙古林业调查设计》1994,(2)
我国再次降低林产品进口关税最近,我国再次调整了进口商品的关税税率,其中与林业有关的商品是:一般原木由2.5%降为2人高档原木由20%降为15%;制胶合板用薄板由18%降为15%若干干鲜果品从50—80%降为20一52%。摘自《内蒙古林业》1994年第... 相似文献
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生产状况我国是一个山多地少、以农业为主的发展中国家。据我国第五次森林资源清查的结果,我国森林覆盖率已由1993年的13.92%上升到1998年的16.55%。全国森林面积由原来的1.337亿hm2扩大到1.589亿hm2。森林蓄积量由原来的101.73亿m3增加到112.67亿m3。按我国人口计算,人均有林地0.11hm2,人均蓄积量8.6m3。就我国的土地和人口而言,我国仍是少林国家。自国家实施改革开放以来,随着国家经济建设的快速发展和人民生活水平的不断提高,我国的林产工业也有了较快的发展。据不完全统计,截止2001年,全国建成人造板厂3000多家,年总产量达2111.27万m3,… 相似文献
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回顾2003年,我国的国民经济发展过程是极不寻常的一年,可以说,困难超出预料。然而,在过去的一年里,我国的国民经济在投资、出口和消费三个方面的带动下,经济持续增长,经济质量和效益进一步提高。 相似文献
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2011年我国林产品进出口实现开门红,木材进口和人造板及木制家具等出口有明显增长.
一、今年我国原木、锯材、刨花板和木质家具进口大幅度增长
随着国民经济的发展,市场对各种木制品需求量不断增大,加上各种林产品出口大幅度增长,使木材加工业的木材消费量增大,带动原材料的进口. 相似文献
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我国林产品政府绿色采购政策与森林认证融合探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了国内外林产品政府采购政策之间的差异性,探讨了我国林产品政府绿色采购政策、森林认证融合可行性,以及两者对林业产业升级产生的积极影响,以期为完善林产品政府绿色采购政策提供参考。 相似文献
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我国木材及林产品供需平衡研究 总被引:10,自引:0,他引:10
在分析我国森林资源与木材供求状况,以及木材需求趋势与供需缺口的基础上,就如何实现我国木材与林产品自给,达到供需平衡进行了研究。研究表明,大力发展工业人工林,定向培育、提供适用木材,高效利用木材、节约林木资源、增加林产品供给,扩大原料来源、开发利用生物质资源生产林产品,是实现我国木材与林产品供需平衡的行之有效的途径。 相似文献
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现行的林业中等专业学校林产品贸易专业课程体系,主要是以原林业部1996年8月颁布的《普通林业中等专业学校教学计划》为基础设计的。应该说,该专业的教学计划能够结合林业经济建设的实际需要.基本遵循了专业教学的一般规律,但进一步分析不难发现,其中仍存在许多欠妥之处。因此,笔者就其存在问题及改革方向谈一孔之见,供参考借鉴。一、存在的主要问题1学科庞杂,课时总量大,分配分散,专业框架体系不突出。从我校四年制林产品贸易专业现行课程设置看,四年共开设的总科数有引科.近40门课程,总课时多达3234课时。其中,普通课6大科… 相似文献
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2011年我国林产品进出口实现开门红,木材进口和人造板及木制家具等出口有明显增长。一、今年我国原木、锯材、刨花板和木质家具进口大幅度增长随着国民经济的发展,市场对各种木制品需求量不断增大,加上各种林产品出口大幅度增长,使木材加工业的木材消费量增大,带动原材料的进口。 相似文献
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顾昕 《绿色中国(A版)》2018,(13)
正拿起手机,扫一扫带有"中国森林认证"标识的非木质林产品、家具、乐器、纸制品,产地环境、生产企业等信息一目了然。贴有这枚小标识的林产品,不仅让消费者吃得放心、用得舒心,而且提高了我国林产品的认知度、信誉度和国际竞争力,为突破林产品贸易壁垒、拓展林产品市场准入空间提供了"绿色通行证"。6月21日,笔者从国家林业和草原局在南京举办的森林认证工作座谈暨学术研讨会上了解到,自2014年与PEFC(森林认证体 相似文献