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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
《农机科技推广》2008,(7):12-13
设施农业是综合应用工程装备技术、生物技术和环境技术,按照动植物生长发育所要求的最佳环境,进行动植物生产的现代农业生产方式。设施农业是现代农业的显著标志,促进设施农业发展是实现农业现代化的重要任务。设施农业的快速发展,为有效保障我国蔬菜、肉蛋奶等农产品季节性均衡供应,改善城乡居民生活发挥了十分重要的作用。  相似文献   

2.
王涛 《河北农机》2023,(23):106-108
农业工程科技包含了多方内容,兼具技术性和理论性,运用农业工程科技能够创建良好的生产环境,提高农产品的质量与生产效率,推进农业发展,农业仪器与技术设备研究也属于农业科技范畴。在新农业时代,农业工程科技发展迅速,加强了农业工程建设,推进了中国农业产业化,农作物栽培工艺更先进,有效提高了农产品质量与产量。与此同时,绿色生态农业蓬勃发展,农产品经营模式从传统粗放型转变为集约型,降低了农业污染。在农业产业化发展中,农业工程科技可依托机械化技术、化学技术、生物技术与信息化技术等各种基础技术调整农业生产结构,增加农业收益。本文将简单介绍农业工程科技的基本概念与优势,并综合探讨如何推进农业工程科技创新与中国农业产业化发展。  相似文献   

3.
发展设施农业的经验与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>设施农业是综合应用工程装备技术、生物技术和环境技术,按照植物生长发育所要求的最佳环境,进行植物生产的现代农业生产方式。设施农业是现代农业的显著标志,促进设施农业发展是实现农业现代化的重要任务。河北省沧州市采取多种措施,优化区域布局,大力扶持发展设施农业,推广了一批卷帘机、微耕机、  相似文献   

4.
李明孝 《农机化研究》2006,(8):66-67,70
阐述了在农业工程经济分析中敏感性分析的一般含义及其在农业工程经济评价中的作用。通过实际投资案例。对敏感性分析所包括的内容、一般步骤进行了较详细的说明。并对分析过程中采用的具体方法进行了解析。说明进行敏感性分析对于减少农业投资项目风险、提高决策可靠性具有重要意义。  相似文献   

5.
农业现代化是我国实现现代化的重要部分。农业工程的发展,特别是农业机械化的发展尤为重要。为此着重对我国农业工程发展中存在的问题与发展进行了分析研究。指出:农业工程的发展首先要科技创新和制度创新;根据我国农业生产的特点,在WTO框架下,以市场运作规律引进、研究适合我国的轻小型农业机械与没施,提高农业工程技术的综合适应能力,加大农业工程技术的研究,为现代化农业生产提供先进的技术和装备。  相似文献   

6.
农业信息化分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代信息技术正在向农业领域渗透,在未来新的农业技术革命过程中,信息技术将上升到更重要的地位。为此,提出了农业信息化的概念;阐述了推进农业信息化的意义;介绍了我国农业信息化近年来所取得的成绩,为我国农业信息化更快地发展提供了参考。  相似文献   

7.
本文论述了旱作农业的内涵、提出了农业工程技术是旱作农业生产的重要组成部分,农业工程技术的应用促使旱作农业由传统农业现现代农业发展,同时促进了持续农业的发展,保护了环境提高产量和劳动生产率,保证了旱作农业增产技术实施的时间性和精确性,特别强调,农业机械化是农业工程的核心组成部分,农业机械化可提高旱作农业地区土地产出率、农业劳动生产率,并把传统的旱作农业生产经验与现代化生产技术结合起来,是旱作农业发展的技术保障。  相似文献   

8.
农业机械化对现代可持续农业的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
农业机械化是现代可持续农业的基本特征,是保证现代农业生产、农业和农村经济可持续发展的重要前提和技术支撑。农业机械化技术体系将会在解决我国农业可持续发展所面临的人地矛盾、人粮矛盾、水资源私有制矛盾和环境恶化矛盾等过程中发挥重要的作用。实现综合农业机械化是现代可持续农业发展的必由之路。  相似文献   

9.
卢旭经 《农业机械》2013,(13):103-105
1设施农业的发展现状设施农业是综合应用工程装备技术、生物技术和环境技术,按照动植物生长发育所要求的最佳环境,进行动植物生产的现代农业生产方式。设施农业是现代农业  相似文献   

10.
中国智慧农业的快速发展对高校人才培养建设提出了更高要求,其中研究生培养模式的创新是农业工程教学体系的重要内容。该文以河南科技大学为例,针对农业工程专业硕士研究生培养模式的改革需求,从理论教学、实践环节和校企合作等方面探索改革效果,重点分析了课程体系、教学方法、教材编撰和实践基地等内容。   相似文献   

11.
宋毅 《农业工程》2017,7(1):1-6
农业工程学科发轫于欧美,迄今有100多年的历史,20世纪40年代中后期传入中国。新中国成立后,由于多种原因,农业工程学科于50年代初期被取缔,以农业机械化所代替,直到改革开放初期,才被国家列为急需加强和振兴的25门重点学科之一得到重新构建。30多年过去,农业工程作为“建设农业的工程”的学科,为我国“四化”同步发展宏伟战略做出巨大贡献。由于历史的原因,农业工程早期发展状况一直模糊不清,近年来才开始以口述历史为抓手,收集、整理这门学科发展的历史轨迹。结合为农业工程学科做口述历史的实践,介绍了农业工程学科的特点,已做口述史研究的基本情况,目前在实践中面临的困惑,提出了做好农业工程口述史的思考和建议。   相似文献   

12.
魏秀菊  朱明  廖艳 《农业工程》2022,12(8):5-14
我国实施乡村振兴战略,加之教育改革提出新工科、新农科建设理念,农业工程学科发展迎来重大机遇和挑战。为更好服务于乡村振兴,该文探索农业工程学科的拓展方向,寻求中国特色的学科内容创新。基于对世界农业工程学科前沿进展,以及我国农业农村发展阶段、特色和乡村振兴重大需求的分析,认为世界农业工程研究前沿为生物系统工程,但我国不能照搬国外农业工程学科的进阶模式,需在原有二级学科基础上拓展农业工程方向,包括生态农业工程、物理农业工程、生物系统工程等。该文提出生态农业工程概念与内涵,认为生态农业工程是农业工程的生态化发展,是农业工程与生态工程交叉学科,可作为农业工程的分支学科,符合新工科、新农科关于学科交叉融合发展理念。在我国乡村振兴背景下,拓展生态农业工程方向的必要性包括生态文明建设是乡村振兴的重要内容,突出的资源环境问题亟待发展生态农业工程,生态农业工程是乡村振兴的实现途径,以及乡村振兴呼唤生态农业工程几个方面。提出生态农业工程发展建议:发挥农业工程在乡村振兴中的系统作用,突出乡村振兴中农村建设工程领域,发挥农业工程学科对生态农业工程支撑作用,加强生态农业工程学科研究及人才培养等。农业工程的生态农业...  相似文献   

13.
丁幼春 《农业工程》2017,7(2):122-124
农业工程类研究生是推动国家农业现代化发展的重要力量。针对如何培养德才兼备的农业工程类研究生,提出了早定方向、早立课题、早有行动、早出成效的“4个早”做法,培养研究生过硬的专业知识和技能;过程中贯穿“4个注重”:注重言传身教、注重团结协助、注重实践创新、注重人文关怀,时刻关注研究生品格和思想的培养,切实做到立德树人,实现“全人”教育。研究生培养实践表明,在明确目标的导向下,研究生科研成果产出丰富,专业技能迅速提升,人文素养得到全面发展。   相似文献   

14.
如何保证农作物稳产高产是农业发展的重要目标,而土壤保墒技术对作物生长非常关键。阐述几种旱地农业土壤蓄水、保水、保墒技术以及水肥耦合技术,提出旱地农业保墒技术作为农业节水的重要环节,与农业工程节水技术相辅相成,可为旱地农作物高产稳产提供技术途径。  相似文献   

15.
农业机械化推动农业可持续发展的对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业作为我国经济发展的重要基础,坚持走可持续发展的道路具有重要的积极意义.文章首先阐述了发展农业机械化推动农业可持续发展的必要性,然后分析了我国农业机械化发展存在的问题,最后提出了完善我国农业机械化发展的对策措施,以期能够对我国当前以农业机械化推动农业可持续发展工作的有效进行提供借鉴之处.  相似文献   

16.
刘敏 《中国农机化》2012,(4):43-44,39
我国是世界第二大农机制造国,也是世界最重要的农机市场之一。农机企业是农业机械发展的主体,本文分析了我国农机企业的发展现状并提出相关建议,以期为我国农机行业健康快速发展提供借鉴。  相似文献   

17.
农业是一国的经济基础,是第一产业。农业发展的好坏直接决定了其他产业的发展基础是否牢固,尤其在我国这种发展中国家,工业化还处于建设阶段,更加需要重视农业化的发展建设。我国农业人口多,人均农业用地少,所以农业化程度低,提高农业化程度有利于我国农业的迅速发展和全国经济的全面腾飞。  相似文献   

18.
农业工程技术在农业现代化过程中具有重要地位,农业的工程技术化是农业现代化最重要的标志之一。为此,系统分析了浙江省农业工程技术发展的现状、趋势及存在问题,以专家座谈和问卷的方式对浙江省农业工程技术发展的重点领域及应采取的相关措施进行了调查研究,得出结论为农业信息技术、农产品加工与储运工程技术、没施农业装备技术是当前浙江省农业工程技术中急需重点发展的领域,并提出了应采取的相关措施。  相似文献   

19.
郭雯雯  王婕 《农业工程》2020,10(1):82-85
农业工程学科作为农业学科3大支柱学科的重要组成部分,是直接为农业服务的应用型学科。针对农业工程专业的特点和当前农业工程的教学现状,以培养实践型人才为核心,对教学方式进行创新优化,搭建“课堂试验-校内实训-企业实习”的多元化实践教学平台,提高农业工程专业学生的综合素质。   相似文献   

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