乡村振兴战略下农村电商发展困境和对策

农村电商的发展成为助推乡村振兴的重要力量,对于促进乡村产业振兴、人才振兴、生态振兴具有重要意义。针对农村电商在高速发展过程中存在的诸多问题,要坚持以乡村振兴战略为政策指导,在基础设施建设、引领人才聚集、构建全方位信息平台等方面加以改进,推动农村电商的全面发展,为农村经济的繁荣发展注入新的活力。     

乡村振兴背景下农村直播电商人才培养模式研究

人才振兴是乡村振兴的关键。只有建立高素质人才队伍,全面落实乡村振兴战略发展任务,才能提高农村经济发展速度,实现振兴发展目标。直播电商作为目前我国经济发展最有活力的新兴产业之一,是拉动经济增长的支柱产业,已成为农村经济发展的新动力。当前农村直播电商人才匮乏问题严重,影响了乡村振兴战略的推进。对此,需要优化农村直播电商人才培养体系,确保培养的人才符合乡村振兴发展要求。     

乡村振兴背景下农村电商人才发展对策研究

农村电商是电子商务的重要领域,担负着推动乡村振兴的重要职责,而人才的缺失成为制约农村电商发展的瓶颈。当前,农村电商人才在培养过程中存在本地人才稀缺、人才流失严重等问题。因此,有必要从构建“内育外吸”的人才培养模式、建立电商人才联动培养机制、健全农村电商人才队伍管理机制的角度入手,进一步完善农村电商人才培养体系建设。     

乡村振兴背景下射阳县农村电子商务人才培养对策研究

农村电子商务的发展是实现乡村振兴的重要途经,农村电子商务人才的培养是农村电子商务发展的关键一环。当前,射阳县农村电子商务人才培养过程中存在农村电商人才培养参与积极性不高、培养未能因地制宜、培养未能因材施教、培养形式单一、培养时间不合理、培训效果评估流于形式、培养宣传力度不足等问题,应该从引导农村电商人员积极参与电商培训、完善农村电商人才培养机制、创新农村电商人才培养模式、加大政府对农村电商培训等方面着力,加快射阳县农村电子商务人才的培养。     

论地方高职院校助力农村电商人才的培养

文章在分析农村电商运营人才的基本现状与需求的基础上，设计有针对性的、系统性的“校 企村”协同农村电商人才培养体系，满足农村电商发展的迫切需求，助力乡村振兴。     

农村电商助力脱贫攻坚对策研究

近年来,随着国家政策的大力支持、农村电商迈入快速发展时期。农村电商的快速发展在助力农村脱贫攻坚,促进乡村振兴方面起到了重要作用。但是在快速发展中出现部分农户电商脱贫意识薄弱、农产品标准化程度低、严重缺乏农村电商人才等问题,应加大对农村电商的宣传和普及力度、推动农产品生产标准化建设、加强农村电商人才培养,有效推动农村电商良性发展,助力脱贫攻坚。     

乡村振兴战略背景下农村电商发展存在的问题及对策浅析

在我国乡村振兴战略背景下,农村电商发展具有重要意义,然而存在物流配送不便、电商基础设施不完善、农村电商人才短缺、供应链管理不善以及产品质量和服务问题等难题。为解决这些问题,提出建设物流配送网络、加大政策扶持力度、完善农村基础设施建设、培育农村电商人才、优化供应链管理等对策。通过这些措施,有望促进农村电商发展,助力乡村振兴战略实施。     

乡村振兴背景下的《电商法》作用之研究

随着现代信息技术的发展,传统乡村农业产业结构正在发生重大转型,国家持续推进电子商务进乡村,促进农村电商的健康发展。但在经历了一个阶段迅猛发展后,农村电商的产业、人才、文化、生态、组织困境的问题开始凸显。结合电子商务法相关规定,在乡村振兴战略的指导下,通过用好《电商法》,助力农村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴已成为当务之急。只有用好《电商法》在法治轨道上保障农村电商的健康发展,才能助力全面实施乡村振兴战略,带动农民返乡创业、增产增收,实现共同富裕。     

高职院校电子商务专业助力乡村振兴的实践与创新探索——以政校企合作为例

在乡村振兴战略的实施中,电子商务的作用功不可没,但农村电商产业发展中,人才不足的短板抑制乡村振兴的高速发展,而高职院校的人才培养为乡村振兴输出大量人才,因此在高职院校的电子商务专业大力开展劳动教育,培养学生劳动教育意识,结合专业技能,将赋能乡村振兴的实施。具体操作中以政校企合作为例,政校企合作是高职院校培养复合型技术技能人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的重要途径,其将发挥高职院校服务区域经济的作用,为当地乡村振兴发展,提供更多高素质技能型人才。     

产教融合下的高职农产品电商创业人才培养模式探究

在国家实施乡村振兴战略的时代背景下,由于高职院校对农产品电商人才培养工作开展不到位,严重影响了基于产教融合的高职农产品电商创业人才培养工作的质量和水平,因此,对加强乡村振兴背景下基于产教融合的高职农产品电商创业人才的培养迫在眉睫。本文针对产教融合发展的客观趋势,从高职农产品电商创业人才知识、能力及素质结构出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,分析了积极推行大学生农产品电商创业人才产教融合培养模式的重要意义,研究了乡村振兴背景下基于产教融合的高职农产品电商创业人才培养的模式,希望为教师的教学工作提供有效的参考。     

乡村振兴视域下农村人才振兴实践路径探究

乡村振兴,人才先行。人才振兴是实现乡村振兴的重要支撑,也是落实乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求的关键所在。在新时代将人才振兴贯穿到乡村振兴工作全过程中已成为推进农业农村现代化不可或缺的重大举措。本文主要针对当前乡村振兴背景下农村人才发展环境有待改善、农村人才培养力度不足和农村人才的激励政策与保障制度不健全等方面存在的问题进行深入分析,并提出相应实践路径,以期助力乡村振兴,加快农业农村现代化步伐。     

乡村振兴战略视域下农村电商发展困境及对策

党的十九大报告和2018年中央一号文件提出乡村振兴战略。结合我国农村电商的发展现状,阐述了发展农村电商对实现乡村振兴的意义,并分析我国农村电商发展面临的困境,在此基础上,以乡村振兴战略为导向,提出健全人才培养体系、发展现代物流体系、构建特色农产品品牌和加强农村信息网络建设的发展策略。     

以精准服务乡村产业振兴为导向的学院新商科人才培养研究

以乡村产业发展对人才的需求为导向,培养学院新商科人才,对于乡村振兴战略的实现有着重要的现实意义。当前,农村地区新商科人才供需不平衡问题突出,其主要表现为：乡村产业振兴所需的电商人才和信息管理人才严重缺乏;农村新商科人才的实践能力偏弱;学院新商科人才的培训体系不完善等。因此,亟须以精准服务乡村产业振兴为导向,明确涉农产业对新商科人才的需求,不断创新学院人才培养模式,健全人才保障体系。     

乡村振兴战略背景下农村电商发展路径——以平顶山市为例

在实施乡村振兴战略过程中,农村电商作为一种创新实践,对提高农民收入、促进农村经济的发展和高质量转型有着重要的意义。研究发现,平顶山市农村电商在发展中存在着农村电商规模小、缺少电商人才、农村物流体系不完善等问题。实现平顶山市乡村振兴和经济高质量发展,要加大政府扶持;打造电商人才队伍;完善农村物流网络;推进农产品标准化。     

农村电商对新疆维吾尔自治区乡村治理的影响

实施乡村振兴战略对解决当前农村社会经济发展不平衡不充分问题具有重要指导意义。农村电商是信息网络技术在“三农”领域的重要实践,对乡村治理体系和治理能力现代化具有重要的影响。基于乡村振兴战略,简要介绍新疆维吾尔自治区农村电商发展现状,总结发展农村电商对新疆维吾尔自治区乡村治理有效的重要性,从巩固新疆农村脱贫治理成果、倒逼乡村治理主体回归、创新农村治理理念和助推乡村数字化治理等方面重点阐述农村电商对新疆维吾尔自治区乡村治理的影响机制。     

农村电商直播人才发展困境和破解路径研究——以河南省为例

农村电商作为一种新的商业运营模式，是实现乡村振兴的重要着力点。调研发现，农村电商直播新农人的电商理念较为薄弱、人才流失速度快、资源整合能力欠缺、驻乡创业电商人与农村社会化存在割裂等问题。人才是农村电商直播发展的关键，也是亟待解决的问题。本研究基于对河南省农村电商直播的实地调研，采用问卷调查法和深度访谈法，聚焦农村电商发展背景下的人才问题，从内部破局和外部助力两方面探索解决人才缺失问题的途径。     

潍坊市农村电商发展存在的问题及对策

山东省潍坊市农村电商发展较快,但在发展过程中还存在配套设施有待完善、农产品品牌竞争力有待提升、创新力度有待增强、新技术应用不足、人才培养体系有待完善等问题,制约着其发展的速度和质量。针对此,潍坊市应完善农村电商配套设施,提升农产品品牌竞争力,加大创新力度,合理应用新技术,完善农村电商人才培养体系,从而助力乡村振兴战略的实施。     

乡村振兴背景下农村电商本土人才培育路径研究——以聊城市为例

随着“互联网+”和数字经济的迅速发展,近年来农村电商发展迅猛,为全面实施乡村振兴提供了新动能、新载体。围绕“农村电商”开办职业教育,为农村地区输送了大批优秀人才,成为支撑地方农村电商发展的不竭动力与力量源泉。为了有效解决农村电商人才培育过程中遇到的突出矛盾与问题,立足聊城市农村电商发展实际,结合聊城职业技术学院电商职业教育实践经验,探索具有地方特色的农村电商本土人才培育创新路径,助力实现乡村振兴。     

乡村振兴下职业教育与农村电商产业集群联动

农村电商作为乡村振兴的重要抓手,在助力产业转型、创新乡村商业、发展数字经济、助推农民增收等方面提供了新的动能.乡村振兴下农村电商的蓬勃发展对职业教育提出了新的要求,同时也为其提供有力的政策保障.为了实现两者的高效互动,基于系统动力学,从人才、经济和社会三大生态子系统的动态关系出发,构建乡村振兴下职业教育与农村电商产业集...     

乡村振兴视阈下农业院校人才培养改革路径探析

乡村振兴战略大背景下，高等农业院校肩负着培养农业人才、研究农业农村发展和科技前沿、服务三农问题、 提高农村整体文化水平的职能，通过对广东省某农业院校学生投身乡村振兴的调研，结果折射出乡村振兴视域下高等 农业院校在人才培养定位、学科发展、培养投入等方面的问题，进而提出系列措施，促进高等农业院校人才培养的改 革，裨益乡村振兴战略。