应试教育不是素质教育的对立面

素质的改变与形成,是教育天然具备的属性。对在校接受教育的儿童来说,素质教育和学校教育,为一体二名。素质教育,也并非尽善尽美。教育活动有不同的指向,但"指向素质"的提法不严谨。应试教育,也是一种教育(素质教育)。素质教育的对立面是"伪教育"。学校教育、受教育者自身、社会和国家都需要考试,应试教育不能取消。用素质教育来改变应试教育的缺陷,思维理路上存在不足,实践操作上无法取得实效。应试教育功利色彩浓重,必须变革考试的内容和方式。     

结合农业生产 促进生物教学

近几年,随着生物学科在高考中的恢复,高中生物教育逐渐受到了重视。如今正是中国教育由"应试教育"向"素质教育"的转轨时期,发挥生物教学在农业生产中的作用恰恰顺应了当今教育发展的要求。要真正发挥生物教学在农业生产中的作用,就要全面提高学生的综合素质,根     

思想政治课教育初探

为了尽快改变农村教育的落后面貌,教育教学工作必须适应社会主义市场经济的需要,要"面向现代化、面向未来、面向世界",摆脱应试教育的束缚,全面实施素质教育,提高学生的整体素质.在这次转变中,首先要对思想政治课教学进行探索和总结.     

农村初中学校数学教学现状分析及对策

数学是中学的一门基础性学科,是中学教育改革的龙头学科。中学数学是较为枯燥的一门学科,多数农村学生不喜欢学习数学,没有兴趣。1农村初中数学教学存在的主要问题通过调查发现农村初中数学课程存在的主要问题是:1·1“应试教育”的思想严重影响初中数学教学“应试教育”与教育     

创新教育在计算机应用基础教学中的实施

培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿,也是新时期素质教育的要求。学校课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,培养学生的创新能力应摒弃传统应试教育,更新教学观念,树立创新目标;充分利用教材,在"一种操作多种途径"、"一法多用"中培养学生的创新意识;改革教学方法,培养学生创新精神和实践能力;利用多种评价方式,提高学生的学习积极性;注重衔接课堂内外,努力拓宽学生的创新空间。     

农村中学更应注重思想政治课的教学

中学阶段是学生理想、信念和世界观的奠基阶段,帮助学生构建正确的理想、坚定的信念和科学的世界观是思想政治课教学的基本任务。为了尽快改变农村教育教学的落后面貌,教育教学工作必须摆脱应试教育的束缚,全面实施素质教育,提高学生的整体素质。在这场方向性的转变中,思想政治课教学应首当其冲地进行探索和总结。     

浅谈小学素质教育

全面贯彻实施素质教育,提高教育教学质量,实现"应试教育"向"素质教育"的转变,是小学教学改革的紧迫任务.要完成这一任务,需要解决一系列重要问题,其中教师素质是前提和关键,课堂教学是核心,课外活动是重要途径.     

知识能力并进型教学法在实用英语中的运用

现代教育正从应试教育到素质教育转变,要培养高素质的人一定要有好的教学方法,实用英语是近几年来在省内职业学校开设的一门文化课,实用英语讲求的是实用性,它是一门实践性很强的学科,笔者根据自己的教学经验,粗略总结了一套适合实用英语情景会话课讲授的方法,称之为"知识、能力并进型教学法".     

浅谈在语文会考应试教学中对学生进行素质培养的几点尝试

《中国教育改革和发展纲要》明确指出，基础教育要由应试教育向素质教育转变。这是近百年来教育发展历史经验的科学总结，是以提高全民族素质，培养跨世纪人才为根本目标的教育改革，那么，做为青年教师，应责无旁贷地顺应当今教育改革的潮流，勇敢地探索，大胆地深入，不懈地努力，以积极的态度去接受先进的教育方法，以科学的方法去掌握更深入的教育理论，灵活而严谨地遵循着教育规律以培养出新世纪的人才。因此，变应试教育为素质教育是教百发展的必然趋势。那么，转变要有一个过程，在应试教学中逐步进行素质培养，从而达到应试教育向素…     

如何在体育教学中实施素质教育

<正>新时期,在实施素质教育过程中,各个学科都在探讨实施,体育学科也是如此。早在1992年3月,党中央和国务院在《中国教育改革和发展纲要》中强调:"中、小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,这就是提高整体素质必须实施全面素质教育。"可以说素质教育是合格教育、全民教育,是面向全体学生实施的全面教育。1体育教学中实施素质教育的重要性体育像其他学科一样,也要树立实施素质教育的普遍思想。素质教育的目的是培养国家所需要的     

农村教育发展的出路在改革

<正> 农村教育不能只为少数升学学生服务,还必须为农村经济建设服务,必须从农村的实际出发,办群众满意的教育。但是由于我们是以"应试教育"为重点,进行单一的片面的纵向教育,因而造成初高中毕业生返乡回农村后,无一技之     

高职公共英语教学中跨文化理解教育策略——基于多元文化教育的视角

高职英语教学不仅是语言教育,也是文化教育.跨文化理解教育是多元文化教育背景下高职英语教学的必不可少的一部分.开展跨文化理解教育是跨文化交流的内在要求,也是基于应试教育下学生跨文化意识缺乏的现实和国际交流项目驱动之间张力的驱动.在高职公共英语教学中开展跨文化理解教育宜采取观念策略、开发策略、实施策略和互动策略等策略.     

浅析小学数学教学存在的问题及改进措施

近年来,国家对教育事业的重视程度越来越高,并不断进行教育体制改革,这使得传统的应试教育受到了很大冲击,并逐渐被素质教育所替代。作为小学阶段的主要学科,数学是学习其他学科的基础,对丰富学生的知识、培养学生的创新能力、锻炼学生的逻辑思维、促进学生的健康成长,从而推动教育事业的发展具有十分重要的意义。随着新课改的实施,小学数学越来越受到广大师生的重视,在教学观念、教学方式、教学目标和教学内容等方面都有所提高,但是由于受传统应试教育影响,小学数学教学还存在一定问题,在一定程度上影响着教学效果的提高,需引起广大教师的关注和重视。本文对小学数学教学中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了改进措施。     

学分制条件下大学生心理健康教育探索

学分制顺应现代社会对人才规格的要求,是人才培养的趋势,是我国高校教育教学改革的方向。分析了学分制的实施对现行学生教育管理造成的冲击;中国大学生适应了多年应试教育和学年制教学,在学分制模式下,承受更大的心理压力;构建有效的心理健康教育体系,针对问题提出对策和建议。     

改革农村中小学素质教育的思考

素质教育是对原有教育的一种切实的改良和完善，相对于应试教育，素质教育更符合教育规律，具有科学性、超前性、可行性等特点。但由于多年一直以来的“应试教育”盛行而造成的疾患，特别是来自校内的阻力与外部的压力等等雾障，使中小学实现从应试教育向素质教育转轨步履维艰，阻碍重重，直接影响到了我国教育的良好发展。     

论素质教育与图书馆

1　应试教育对图书馆的影响应试教育的弊端对图书馆影响的严重后果是 :其一 ,学生思维狭窄。动手能力差、缺乏创造性 ;其二 ,学生从小学到大学要经历上百次的考试 ,学习负担重。导致初、中等教育不能兼顾升学与就业、少数与多数两方面。教育成了放弃多数人服务少数人的教育。因此 ,应试教育降低了教育效益 ,造成了教育经费的巨大浪费 ;其三 ,学生缺乏使用图书馆的技巧和习惯 ,缺乏自学能力。1.1　应试教育忽视学生自学能力的培养 ,造成他们图书馆利用意识淡薄和利用能力低下应试教育是一种填鸭式的教学模式 ,注重知识的灌输 ,忽视学生的图书…     

浅谈怎样在化学教学中实施素质教育

"素质教育"是相对于"应试教育"提出的,它们的主要不同在于是否面向全体学生;是否使学生全面发展;是否使学生积极主动地去学习.素质教育是一种着眼于发展,着力于基础的教育,必须面向全体学生,培养德、智、体、美、劳、能等全面发展的二十一世纪的新人才.     

浅谈多媒体网络教学

多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络对教学的影响及其发展的方向。     

小学生文明礼仪教育存在的问题与对策

<正>1小学生文明礼仪教育存在的问题1.1家庭教育不到位。由于现在独生子女越来越多,部分家长特别是老人对孩子过分溺爱,孩子说一不二,百依百顺,过着"饭来张口,衣来伸手"的日子,在生活中我行我素,对文明礼仪非常淡漠。1.2在学校教育中个别教师对学生教育的侧重点有所偏颇。受应试教育的影响,个别教师存在"逐利"意识,为了提高学生的学习成绩,一味挤时间让学生学习书本知识,以考试成绩的高低来评定学     

提高初中语文教学质量的策略探究

随着教育体制改革的不断深入,初中语文的教学理念、教学方法和教学模式都发生了很大改变。和传统的应试教育相比,新课改形势下的初中语文教学形式更加新颖、教学手段更加先进,有力地促进了语文教学的发展。本文分析了新课改背景下初中语文教学特点,并提出了提高初中语文教学质量的策略。