计算机专业嵌入式技术方向课程体系的探索

在分析嵌入式技术人才知识结构的基础上,结合计算机专业嵌入式技术方向的培养目标,提出了嵌入式技术方向的具体课程体系,并对课程体系设置及实践教学进行了阐述。     

高等农业院校的信息网络教育

随着计算机信息网络技术的迅速发展，网络利用技术已成为信息时代人们必备的基本技能。本文根据农业领域利用网络技术的现状，阐述高等农业院校开展信息网络教育的必要性，提高搞好网教育的几点设想。     

网络环境下农业院校图书馆为“三农”服务的探索

阐述网络环境下农业院校图书馆为＂三农＂服务的必要性,指出其在这方面的优势和途径。通过大连海洋大学图书馆几年来为＂三农＂服务的探索,提出网络环境下农业院校图书馆在＂三农＂服务中起到了重要作用。     

农业院校科技管理系统研究

科技统计分析与管理对高校科研活动的开展到关重要，本文简要介绍了开发农业院校科技统计分析微机管理系统的目的，方法，系统结构，组成、特点、功能等内容，该系统的研制对农业高校科研管理计算机化，对提高科研管理的工作效率，将会起到巨大作用，是一个很有应用价值的管理软件。     

借助校企联合模式推动农业院校计算机专业课程建设

在校企联合人才培养模式中,重点解决理论教学与实践教学的关系、严格学生管理制度、教师师资队伍的建设等关键问题。实践证明,开展校企联合办学,对于提高学生的动手、实践能力,有着举足轻重的作用。     

农业院校数字化教学建设研究

针对农业院校的教育内容和教学特点,结合数字化教学发展的趋势和特点,提出了农业院校在数字化教学建设过程中的内容和措施,对农业院校数字化教学建设具有一定的借鉴意义。     

“门事件”视域下的网络传播伦理考量

结合网络传播与网络伦理关系分析,从政府引导、法律法规、慎独与自律三方面建构“门事件”视域下的新的伦理机制,建立一个健康文明的网络环境。     

网络环境下农业院校图书馆特色资源建设与服务

论述了在数字化、网络化环境下,农业院校图书馆结合本馆特色,创新构建特色信息资源的具体措施,提出了图书馆特色资源信息服务的新模式。     

提高农业院校数学教学质量的探索

分析了农业院校数学教学的现状,争对目前存在的问题,结合实际情况,基于对学生能力的培养,提出了选用合适教材、提高教师自身素质、改变传统考试模式和教学模式的方法,对农业院校培养学有所用、学有所长的农业科技人才具有指导意义。     

中职计算机课程改革的探索

针对目前计算机专业的计算机课程设置及评价体系,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,探讨了中职计算机专业的计算机课程设置与教学改革的问题。     

农业设施环境通用监控系统的设计与实现

结合我国农业设施发展的特点,设计了一种具有广泛应用性的农业设施环境数字化监控系统（AS-Digiman）,并实现了相应的软硬件配套方案,该文详细介绍了该系统的设计思路与实现的主要功能,并对农业设施监控领域的有关问题进行了深入的探讨。     

温室计算机分布式自动控制系统的开发

国内外温室种植业的实践经验表明，提高对温室的自动控制和管理水平可充分发挥温室农业的高效性。温室计算机分布式自动控制系统，基于对同一地区的多个温室进行群控管理的思想，由一台PC主机与多个微电脑控制装置组成的主从式分布结构，采用总线式RS-485通信网络和逐级验证的通信算法进行数据传输，通过实时读取和历史存储温室内环境参数值和报警信息来监测温室的运行情况，文章讨论的四段变温管理思想可依据专家的经验对温室内温度进行分段精确控制。经现场运行表明该系统能可靠地自动采集数据。结论及构想给出了该系统日后发展的方向。     

独立学院计算机课程任务驱动实验教学研究

＂任务驱动＂教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。讨论了＂任务驱动＂教学法在独立学院计算机课程实验教学中的应用,分析了任务驱动教学法的优势、实施过程及实施中需要注意的问题。     

基于网络环境下高职院校英语教学改革的思考

作为高等教育的一个重要分支,我国高职教育突出的办学特色是培养实用型人才。在教育部提出的＂建设基于计算机和网络的大学英语教学模式＂号召下,高职院校的英语教学结合自身的办学宗旨,在教学理念、教学手段和教学方法等方面做出相应调整,以顺应时代潮流,谋求更好的发展。     

农科院校本科生“五位一体”实践性教学体系构建探讨

实践性教学作为创新人才培养中的重要环节,对提高学生的综合素质、培养学生的实践创新能力具有不可替代的重要作用。文章以扬州大学植物保护专业通过构建课程实验、教学实习、生产实践、社会实践与毕业实习的“五位一体”培养体系,提升本科生实践创新能力为基础,探讨农科院校本科生实践性教学中存在的问题与改进办法。     

农信通现状及发展研究

农信通是综合运用语音电话、手机短信、互联网等多种互动途径提供服务的一种适合我国广大农村地区的信息服务模式。通过二年多的运行,探索了科研院所和企业信息服务合作模式,形成了一支稳定的专家团队,建立了规范的管理和运行机制,取得了很好的服务效果。为更好地促进农信通发展,应增加专家数量,扩大服务点,建立多种服务体系,多渠道争取经费,扩充农信通平台功能,增加手机服务功能。     

第三方农技平台模式

以农业数据库为基础,利用宽带视频会议通讯工具贯穿终端等各环节要素,把农资供给、市场经纪、农产品加工和认证监管等有机联系在一起,最终为生产者和消费者服务。同时集合农业专家多人视频会诊系统、农业生产网络监控系统、农业网校再教育系统等完善农业战略流程,实现土地到餐桌的农产品可追溯体制。     

Principal Areas of Applying Information and Communication Technologies in the Agricultural Extension System of Iran

This study investigated areas for potential application of information and communication technologies (ICTs) in the agricultural extension system of Iran. Two hundred forty-one extension staff (out of 1,145) in the Ministry of Agriculture were selected and studied as a sample through a stratified random sampling technique. The findings revealed that six factors/components containing 32 variables determined about 68.91% of the variations in the areas of application. The six factors were Management of documentation and preparation of extension information (14.88% of variance), Planning and implementation of extension education programs (13.6%), Professional empowerment of extension agents (10.8%), Expansion of intra-organizational relationships (10.27%), Facilitation of organizational processes (9.7%), and Improving communication through e-mail services (9.64%).