图书情报专业办学水平的定量评价

本文给出了评价图书情报专业办学水平的指标体系,并且利用层次分析法及模糊数学方法的原理建立了评价办学水平的数学模型。     

情报用户的培训

随着科学技术的进步,人们越来越认识到科学交流的重要性,图书情报事业也处在不断的发展之中,科技情报的搜集、积累、加工、传递被称为开发人类第二资源的工作。开发第二资源的目的在于利用。图书情报的潜在价值只有通过用户的利用才能得到实现。正因为这样,在图书馆学和情报学研究中,用户培训的理论和实践两个方面都应该受到足够的重视。一、情报用户与情报的“非利用”情报用户即情报使用者,是图书情报机构的服务对象,主要包括:1)基础科学和应用科学研究人员,以及高校教员;2)工程技术人员;3)科技生产的管理者、划计制     

情报用户研究与情报社会学

作者在论述情报用户研究的社会学性质的基础上,从认识论和方法论的角度剖析了情报用户研究与情报社会学的关系,以此出发探讨了情报社会学的基本框架。     

情报用户及其情报需求的研究

本文系统地研究了情报用户及情报需求的下列问题:情报需求的产生;用户的分类,各类用户情报需求的特点;情报需求的分类,用户寻求情报行为的规律。作者对这些我国情报学界研究得甚少的问题进行了认真的分析和论述。     

用户的情报需求及其情报行为

(一)情报需求系指用户对信息的需求。需求包括方便、及时、完整、可靠等因素,显然,需求的对象不仅仅限于信息,还包括其它的一些方面。情报需求是经常变化的,而且往往是发展的,虽然它与当前的事业有着广泛的联系,但更要立足于未来,立足于即将开始的事业。因为社会在发展,人们的知识结构在变化,人们追求的目标在变化,人们的情报需求自然地相应地在变化发展;原来需要的可能不要了,原来不要的反而需要了。情报     

情报用户行为障碍初探

本文指出了影响情报用户行为的制约因素,探讨了情报用户行为障碍及其客观因素,并就此提出有关建议。     

影响情报用户情报需求的主要因素

情报用户的情报需求本质上也是人类改造自然、改造社会的一种实践活动,因此也要受到社会环境、心理活动等多方面的影响和制约。那末影响情报用户情报需求的主要因素是什么呢? 影响情报用户情报需求的因素很多,客观上如科学技术的发展特点,情报系统的现有能力,情报用户的工作性质、专业性质及研究内容,情报用户的生活、工作及学习环境等,主观上如个人的工作特点,习惯及经验,情报用户本身的知识结构(外语水平)、心理因素,辟如情报用户的文化素养及情报意识等。但归纳起来,主要有以下三方面的因素,即社会因素、情报机构的因素和用户本身的因素。     

情报用户及其需求

一个聪明的情报系统设计人员知道,情报的用户必须是情报系统的积极参与者,他们的需求决定情报系统的设计。有时用户并不熟悉可以利用或可能利用的许多情报源及情报服务。用户的情报需要是面向课题的,而情报的索引也许是面向学科的。情报系统的设计者和管理者必须把用户引向相关的情报源及情报服务机构。     

情报用户研究的认识论

社会巨大的情报需求这个快变量和落后的情报工作这个慢变量之间的矛盾和联系,日益为人们所重视。一些有识之士已着手进行这方面的工作。但是,为什么要进行情报用户研究?怎样进行情报用户研究?这两个似     

毛泽东的情报意识与情报思维

毛泽东思想、理论及实践活动,蕴涵着强烈的情报意识,有些已形成情报思维,包括情报基础和情报观念——搜集、掌握情报的意识,情报加工和研究的意识,情报传递的意识,其中渗透着情报灵感,情报敏感,情报的选择,吸收、认识和利用能力等,对于今矢的实践,有着现实意义。     

情报用户的信息反馈问题

本文从信息反馈是促进文献系统新陈代谢的基础,保证该系统发挥整体功能的纽带,沟通情报供需双方联系的重要渠道三个方面,阐述了信息反馈的一般机理,论述了信息反馈的常见类型和方法、反馈信息处理的常用方法。提出了加强反馈意识教育,建立和完善反馈制度和重视反馈问题研究等加强信息反馈的措施。     

论我国的情报用户教育

本文论述了我国情报用户教育的方法和内容。并根据我国情报用户教育面临的几个问题提出了建议。     

贯彻国家情报政策 强化情报意识

(一) 我国科技情报事业创建于1956年。在庆祝我国科技情报事业30周年之际,制定中国国家科技情报政策,是我国科技情报事业的一件很有意义的大事。科技情报政策是科技情报事业发展的保证。制定国家科技情报政策的目的,是保证科技情报资源得到最充分的利用,保证情报用户最大限度地满足其情报需求。《中国国家科技情报政策要点》(草案)(简称《要点》)指出:信息是社会和经济发展的一种国家资源。“开发信息资源,服务四化建设”是我国信息工作的指导方针。科技情报系统是全国信息系统的重要组成部分。在     

情报用户研究及其培训

一、情报效果与情报用户情报工作是一项服务性很强的工作,其服务效果如何,是每一个情报工作者都很关心的问题。情报的收集、整序、流通,目的是提供使用,使用的效果如何,要通过用户来反映,没有用户,就没有情报服务工作,也就没有情报效果。从某种意义上来说,没有用户的需求,就没有情报工作的存在。可以说,情报事业的繁荣是和情报用户的需求联系在一起的。国外情报界有人把用户推崇为上帝,就是因为情报用户与情报效果、情报工作的兴旺发达紧密相关,我们多年的情报工作实践,也充分证明了“用户第一”的思想是非常正确的。在情报工作中,凡是有实效的,都是在不同程度上满足了用户的情报需求而取得的。因此,研究情报用户的     

集团情报用户探要

集团情报用户是情报工作领域中发展的一种新的用户类型,其对图书情报机构的影响大大超过了任何个人用户。为集团情报用户开展情报服务工作正蓬勃发展。在理论上应进一步认识和研究集团情报用户,以期引更好地导和开展情报服务工作。集团情报用户的范围与划分迄今为止,国内图书情报界对情报用户群的划分主要是根据OECD采用的用户分类方法,把用户分为四大类,即:①基础科学和应用科学研究人员以及高校教师;②工程技术人员;③科技生产的管理者、计划制定者和决策人员;④“非技术性”的用户。还有的从利用状态上把用户分为现用户和未用户等。这些分类方法主要针对以个人为主的科技情报用户,不能完全代表和反映做为     

情报意识测量方法论

情报意识的性质决定了对其所作的测量只能是间接测量。本文根据情报意识的操作定义,探讨了情报意识的调查测量法、观察测量法和量表测量法,并尝试性地运用了这些方法。同时还讨论了每种方法在测量情报意识时的具体应用技巧以及由所得资料反推情报意识强弱程度及其三个层面,之间相关联程度的分析技巧。     

用户获取情报的典型心理活动

本文列举了情报用户获取情报过程中的几种典型心理活动,分析了这些心理活动对用户的情报活动可能产生的不利影响并提出了在情报服务过程中如何克服这些影响的意见。     

略论情报意识教育

此文对情报意识,在理论上作了某些分析;对文献检索教育的现状提出了看法;对如何培养学生的情报意识,以及改进文献教学提出了若干建议。     

市场情报用户需求初探

工作要打基础,基础要抓重点,这是做好工作的大致规律,于市场情报工作亦不例外。做好市场情报工作,基础应该是做好情报服务工作,向用户及时地提供准确的情报。用户不同,则其对情报的需求也不同,因此,要搞好情报服务工作,就要把研究市场情报用户及其对情报需求的特点放在首要位置。一、有关经济部门的领导者这里主要是指中央和省、市、自治区经济计划部门,各工业部、厅、局、以及商业主管部门的领导。他们担负着制定国民经济     

情报意识散论

当今是一个科学技术迅速发展、社会不断进步的时代,面对纷繁复杂的问题,人类的一切活动都离不开对情报的需求,但人们能否有效而及时地获取到所需的情报,情报意识的强与弱将起着决定性作用.要知道,情报意识是构成社会情报环境的一个因素.决定情报意识的主要因素有两个方面:主观因素和客观因素。主观因素是指人们对情报的认识理解及态度.这与人的政治观念,思想方法,智力水平,业务水平,工作能力,劳动态度,知识结构,个性,兴趣爱好,目的动机,当时的情绪,观察能力,习