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一、在训练犬扑咬前要培养好训导员与犬的"亲和关系"。警犬在初与主人接触时,对人和周边事物十分警惕,在建立"亲和关系"时要坚持"特别关爱,耐心引导"的原则。切不可有对犬大声训斥,胡乱刺激的行为发生。一般要经过二三个月与犬朝夕相处,对犬细心呵护后,才能逐渐使犬感觉到训导员是其最可信赖的"伙伴",这时方可进行扑咬训练。这个阶 相似文献
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如何发挥好训导员在警犬训练中的主导作用,笔者认为应该注重在以下3个方面上下功夫。克服"犬不行"的错误认识,在增强责任感和事业心上下功夫。一般能够配发训练的犬都经过严格鉴定和挑选,都是合格的投训犬,只有神经类型不同,不存在质量之优劣。在警犬训练中,训导员往往会存在这样的错误认识,犬的科目训不出来或没训好,不从自身找原因,而是怪犬的质量不好,犬的神经类型不行,导致训练热情越来越低,从而影响到犬,越训越差;有甚者,把气撒在犬身上,采取极端手段,打犬、骂犬,导致犬产生超限抑制,被动淘汰。 相似文献
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犬的能力是后天学习形成的,犬之所以能够接受训练并用于军事,是由于它具有高度发达的神经系统,敏锐的嗅、视、听等分析器官,凶猛的咬斗力和驰骋力,对人的特殊依恋性等特殊功能。在军犬的训练、使用和管理过程中,各种因素对军犬都有着重要的影响。一、主人对军犬的影响由于主人和犬生活密切,从饲养到管理,训练等都离不开主人,由此形成犬的依赖心理,主人的一言一行都影响着犬的反射结果,在训练时主人的素质和方法等,也对犬的训练有很大的影响。1、训导员的影响手段在训练过程中,训导员始终是主导者,要根据犬的神经类型和行为特征采用相应的训… 相似文献
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犬舍是犬的休息室,是犬的餐厅,是犬认为最安全的地方。除了训导员带犬工作、训练、散放的时间,其他的闲暇时光犬都是在犬舍里度过。犬舍也是训导员和饲养员主要的工作场所。对犬的饲养,对犬舍的保洁、消毒,都要在犬舍里进行。只有经过科学合理的设计施工,才能让犬住得舒适,让工作人员在工作中更得心应手。科学实用的犬舍既要注重人的感受又 相似文献
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所谓RECALL是指犬在训练和使用中,具有在训导员的口令刺激下,能随时终止作业而迅速回到训导员身边的能力。RECALL具体表现为训导员为了防止突然出现的危险或错误,而将犬及时地唤回。例如在搜爆犬使用过程中,如果犬对某处有明显兴奋反应,这时训导员为了防止犬触及爆炸物,而将犬及时唤回;又如在扑咬过程中,训导员如果在放出犬以后,突然意识到被扑咬对象是“无辜”的, 相似文献
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<正>在城市追踪犬训练的过程中,"变化"两字的运用至关重要。无论是在训练的初期、中期、后期都少不了各种"变化"的调节。稍有经验的训导员会发现,天气的变化、环境的变化、迹线的变化均会影响到追踪训练的效果。但如何去发现这些变化,适应这些变化,巧用这些变化,非常值得训导员关注。一、巧用天气的变化在城市追踪训练中,天气对追踪训练的影响最大。 相似文献
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正一、"刻意练习"理念渊源"刻意练习"理念源于美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯-艾里克森。"刻意练习"的原意是专家级的水平都是积极而有目的地训练出来的,而练习的关键是专注且有针对性的训练。我们认为在警犬注意力训练中,"刻意练习"就是训导员以积极的心态投入训练,专注于培养犬对所训科目注意力的过程。二、"刻意练习"在警犬注意力训练中的意义"刻意练习"在训练方面就是在训练进程中着重培养犬对科目的注意力。通过注意力的训练培养,能使犬对作业兴奋,注意力集中而专注。能够克服工作环境干 相似文献
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<正>在警犬训练中,衔而不来的现象常常发生在初训犬或者初次带犬训练的训导员身上,但是一些有经验的训导员也会发生。衔而不来的情况是一种警犬训练服从性不到位的表现,是一种不良联系,会造成犬自由散漫的习性、导致更高级的训练奖励不充分等一系列的问题。犬出现这种问题时,训导员应该及时加以纠正,及时消除不良联系。 相似文献
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训练是警犬工作的一个重要组成部分,它不仅是变普通犬为警犬的唯一途径,而且是使用的基础,训练质量的好坏直接关系到警犬工作的全局。作为警犬的复杂综合刺激者——训导员,在训练中更是起主导作用,在长期与犬交往过程中,其性格必然对犬的神经活动过程产生重大影响。俗语说:“什么样的人,带什么样的犬”。因此,训导员性格与警犬神经类型的科学结合,是一个值得探究的课题。 相似文献