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王延宁 《山东省农业管理干部学院学报》2003,19(4):104-104
一、企业培训理念:人力资源是第一资源如果说资本是工业经济的第一资源,那么人力资源则是知识经济时代的第一资源。美国经济学家贝克尔认为,发达国家资本的75%以上不是实物资本,而是人力资本。教育是人力资本的重要内容之一,同样,企业培训作为继续教育的组成部分,也是人力资本的重要内容之。因此,对雇主来说,要树立起“人力资源是第一资源”的培训理念。国外基本上每个员工每年就有半年的时间接受培训。关于在职人员培训对工资和生产率增长关系的研究表明,经过培训,工资增长5%-15%,而增加培训费用为企业带来的回报率高达20%-35%,所以,许多大… 相似文献
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论贵州省农村经济发展进程中的人力资本投资 总被引:3,自引:0,他引:3
人力资本最早萌芽于20世纪60年代初.由美国著名的经济学家西奥多·W·舒尔茨首次提出.舒尔茨认为它是相对于物质资本或非物质资本而言的.是个人具备的才干、知识、技能和资历,也就是指由于人力投资而形成的资本,主要指人的知识、技能、健康等。人力资本凝结在人身上,用一个社会拥有的劳动力数量特别是质量来表示。和物质资本一样.人力资本并非是与生俱来.而是需要投资来形成。在劳动力的再生产过程中所需的各种支出中,用于对人的教育、培训、保健等方面的支出.就其目的和结果来看,主要是增加人的未来生产力.即增加人的未来的知识、技能和体力. 相似文献
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中国城乡收入差距扩大的最主要原因是农业劳动力收入水平低,而农业劳动力收入低的最根本原因就是人力资本投资不足.本文提出了在社会主义新农村建设中加强人力资本投资的意义并展现了农村人力资源现状,然后对人力资本投资所面临的困境进行分析,提出相应的对策. 相似文献
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农民工在城市劳动力市场频繁转换工作,已经成为农民工市场的普遍现象和重要特征,工作转换产生的收入效应,反映了人力资本与岗位的匹配效率,而人力资本在农民工工作转换过程中起着怎样的作用?基于中国城乡劳动力流动调查(RUMIC)面板数据,运用内生转置模型,估计了工作转换对农民工人力资本回报的影响,探讨专用人力资本和通用人力资本投资回报的异质性问题。结果表明,农民工换工作现象较为普遍,34.5%的农民工有换工作的经历。在控制其他因素条件下,工作转换提升了通用人力资本回报(教育回报),却降低了专用人力资本回报(培训和工作经验回报):转换工作的农民工其教育的回报大于未转换者,转换工作农民工的教育投资回报率为3.18%,略高于未转换者2.25%的回报率。而未转换工作的农民工其培训收益大于转换者的培训收益(10.11%VS 8.36%),未转换者工作经验回报也高于转换者,未转换者外出时间每增加一年,其收入增加1.09%,而转换者外出时间每增加一年,其收入仅增加0.93%。研究表明,工作转换并不利于农民工收入增加及就业质量提升。因此,提升农民工就业质量应鼓励农民工稳定就业、适度流动。 相似文献
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充分释放劳动力回流的人才红利是实现农村家庭收入均衡增长的重要途径。基于相对剥夺理论,利用中国劳动力动态调查数据(CLDS),运用OLS模型,分析劳动力回流对农村收入不平等的影响,探讨人力资本和社会资本投资在劳动力回流影响农村收入不平等的作用机制。结果表明,劳动力回流比例为21.7%,相比于无劳动力回流的农村家庭,有劳动力回流的农村家庭收入增加0.362万元,农村收入不平等水平下降0.09个单位。可见,劳动力回流能够显著缓解农村收入不平等,且这一结论通过了多种稳健性检验。劳动力回流主要是通过增加家庭层面人力资本和社会资本的投资来缓解农村收入不平等。进一步分析发现,劳动力回流更有助于缓解工资性和财产性收入不平等,同时这种缓解作用在中低收入、务农型和务工型农村家庭中更为明显。因此,建议进一步加大鼓励人才回流政策宣传和资金支持力度,搭建综合服务平台开展培训,提升农户人力资本和社会资本。 相似文献
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人力资本是存在于人体之中的具有不同形式的资本。企业人力资本的类型主要有教育资本、技术与知识资本、健康资本等等。这些不同的人力资本形式均可以增加人力资本的存量,提高人力资本的生产能力。1企业人力资本的重要性人力资本主要是技术与知识资本,它是通过教育与培训的投资取得的。这部分投资对企业人力资产生产能力的形成具有非常重要的作用。 相似文献
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《农村经济与科技》2013,(10):137-140
增加农民收入是实现农村稳定、农民小康和农业现代化的关键,是破解"三农"问题的突破口。而较低的人力资本水平是制约农民收入增长的非常重要的原因。通过调查重庆"两翼"地区7个区县,对"两翼"农村人力资本与农民收入水平和收入来源等现状进行描述性统计分析。运用Cobb-Douglas生产函数和Mincer劳动挣得函数,分析农村人力资本与农业收入、非农业收入的关系,得出人力资本中的教育投资、转移投资和培训投资对农业收入、非农业收入都有显著性正面影响。最后提出重庆"两翼"地区应重视农村教育、加强农民培训、促进农村劳动力有序转移、提高农民自身素质等建议。 相似文献
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农户人力资本投资是促进农村富余劳动力双向流动的重要手段之一,是实现农村经济增长的引擎。通过问卷调查,发现农村家庭培训投资意愿主要受投资能力、受培训者、所在地人文环境和国家的宏观政策等四大方面影响因素制约。作为人力资本投资的两大主体,政府与农户的作用类同两条腿走路,重视职业技术教育和培训。一方面,要积极推进农村成人教育、扫盲教育等的发展,全面扫除青壮年文盲;另一方面,要不断扩大职业教育的办学规模,实行指导企业培训、校企联合培训、委托定向培训等多种培训模式。 相似文献
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人力资本流失严重影响我国农村经济发展。该文利用人力资本投资模型分析了促使农村人力资本向城市迁移的动因是城乡收入的差距扩大、人力资本的流动成本和流动带来的心理成本降低。并基于农村人力资本流动的动因,提出政府应从提升农村经济效益、完善社会保障机制、创新教育制度、建立人力资本补偿回流机制来消除人力资本流失带来的负面影响。 相似文献
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农村劳动力流动过程中的人力资本效应研究 总被引:8,自引:1,他引:8
农村剩余劳动力向城市流动是我国从二元经济走向同质经济,实现现代化的一个必然过程。人力资本投资是实现这个历史转变的关键所在。人力资本投资不仅能够改变中国农村人力资源的结构,提高农村人力资本的含量,也是加大农村劳动力转移、改善转移的层次和效果的关键。本文主要探讨了劳动力流动对农村人力资本投资的增长效应,现行城乡隔离的教育资源分配和就业机制对农村人力资本投资的不利影响,以及加大农村人力资本投资的对策建议等问题。 相似文献
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城乡经济发展差距扩大的关键因素是农村人力资本投资不足,因而必须通过教育投入、技术培训、健康投资、人力资源合理配置等路径,把农村人力资源从准备性和渗透性的、潜在的或停滞的生产力要素转变为直接的、现实的、可持续的、流动的人力资本,不断增加农村人力资本投资,实现人力资本增殖和农民的全面发展,以缩小城乡经济发展差距。 相似文献
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人力资本和社会资本对农民工是否能在城市生存发展和农村劳动力长期转移的实现起着根本性作用。培训教育是提升人力资本和社会资本的主要途径。目前进城农民工接受培训教育的机会仍然很少,培训教育效果也并不理想。建筑业是吸纳农民工的主要行业之一,民工学校是建筑业特有的一个农民工培训教育平台。本文以杭州市建设工地民工学校为例,采用实证分析方法,对其在农民工人力资本和社会资本提升上发挥的作用进行研究。结果表明,农民工在民工学校参学次数、对授课形式和课程内容的满意度等与其人力资本和社会资本都存在显著的正相关关系。 相似文献
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农村人力资本作为“活资本”,对农民收入的增长具有更高的贡献率。以浙江省为例,利用回归模型,对农民文化水平与农民收入、农民工资性收入和农民家庭经营收入的相关性进行分析。结果表明:农村劳动力受教育年限分别与农民收入、农民工资性收入和农民家庭经营性收入成正相关关系,而农村劳动力受教育年限对农民工资性收入的影响最显著。 相似文献
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随着经济发展,我国靠传统物质资本投资拉动经济增长的方式需要改变。而此时,人力资本、社会资本作为经济增长的内生变量,其作用受到越来越多学者的关注。本文基于资本投资决策理论,以农民工为对象,利用调查数据,采用有序Logistic模型,对投资影响因子展开深入分析,探讨决定微观个体人力资本、社会资本投资的主要影响因素。结果表明,工资性收入显著影响人力资本、社会资本的投资,工资性收入每增加一个单位,投资则增加0.5个单位。农民工动机内容影响资本投资,越倾向返回农村则投资性越强。人力资本禀赋、性别、生命周期对农民工的人力资本投资有显著影响,对社会资本投资影响不大。研究揭示了农民工在人力资本投资上是理性经济人行为,对投入产出具有理性的权衡;而对社会资本的认知和行为要弱于人力资本。 相似文献
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汤革 《农村.农业.农民》2018,(4)
正人力资本与人力资源是两个非常容易混淆的概念,其实二者是有区别的。后者通常指是企业员工整体的劳动素质、生产技能和知识水平等,培养手段是不断招募优秀员工并对现有员工进行职业技能的教育和培训;而人力资本指的是劳动者投入到企业中的知识、技术、创新概念和管理方法的总称。具体来说,它仅包括企业中的两类人,一类是掌握核心技术的技术人员,另一类是具有企业家素质的经营者。这两类人 相似文献