农村富余劳动力转移就业现状及培训对策

促进农村富余劳动力转移培训，是农业结构战略性调整的重要内容，是促进农民增收、农业发展、社会增效和农村稳定的重要举措。为了全面贯彻落实党的十六大会议精神，按照现代化和城镇化发展要求，针对农村劳动力整体素质不高的因素，分析研究当前农村富余劳动力就业现状，开展农村劳动力转移培训，提高他们的转移就业技能，推动农村富余劳动力向二、三产业转移，促进农村劳动力合理流动，     

加强就业培训引导 促进湖南农村富余劳动力转移

对湖南农村富余劳动力现状及制约农村富余劳动力转移的因素进行了分析，提出加强就业培训引导是促进农村富余劳动力转移的有效手段，同时提出了就业培训措施。     

乌市米东区农村劳动力转移就业培训对策研究

在2004年国家开展阳光工程政策实施背景下,总结乌市米东区农村劳动力转移就业培训现状与经验,研究培训管理现存问题,以促进米东区充分利用本地自身优势,改善教学管理,拓宽培训思路,目标明确、有针对性地培养本区经济社会发展需要的农业劳动力。     

抓好就业技能培训 促进农村劳动力转移

2006年苍南县按照“精心组织、有序推进、注重实效、突出重点”的培训思路，通过加强组织领导、加大财政投入、规范培训管理、突出培训重点、强化就业服务等措施，实现了培训数量、培训质量和转移就业三提高。全年全县共完成各类培训22405人，其中农民转移就业技能培训9315人。县城周边的观美、桥墩、五凤、藻溪四个乡镇来料加工基地，就近培训转移农村劳动力3148人，[第一段]     

大力加强农村劳动力转移培训工作

针对目前有200多万农村劳动力需要转移就业，转移任务仍十分艰巨的现实，辽宁省农村劳动力转移培训阳光工程指导小组办公室，日前要求各市应从以下几方面入手，大力加强农村劳动力转移培训工作。     

非农就业与农村劳动力转移培训的关系研究

运用计量经济分析方法,分析了非农就业与农村劳动力转移培训的关系。结果表明,对于那些教育程度较好、社会资本丰富、家庭负担少、曾经有过务工经历的农户来说,参加农村劳动力转移培训有利于实现非农就业。     

农村劳动力转移培训研究综述

基于学界关于农村劳动力转移培训所展开的系列研究和取得的一些研究成果,对国外农村劳动力转移理论与培训相关的研究和国内农村劳动力转移培训的必要性与重要性、供给与需求、内容与模式、问题与对策、成效与满意度、政府在培训中的职责等方面的研究进行系统的梳理,并对研究成果进行评价,总结经验与启示,以期为进一步研究提供参考。     

加强农村劳动力培训促进农村劳动力转移

我国农村劳动力约有5亿左右,而农业生产仅需劳动力不过2亿,大量转移农村富余劳动力,是彻底解决“三农”问题的关键。而近90%的农村人口文化程度在初中及初中以下,由于文化程度低,缺乏一技之长,农村人口难以有效地转移到非农产业中去。为此,应在研究和认识农村劳动力文化素质及行业分布情况的基础上,采取加大教育培训力度、完善培训体系、拓展培训内容、创新培训模式、提高培训服务档次、加大资金投入等对策措施,以促进农村劳动力有效转移。     

基于就业供求状况的贵州农村劳动力转移培训现状及对策研究

分析了贵州经济社会发展面临的突出问题,提出了加强农村劳动力转移培训的对策。     

农村劳动力转移应超前培训

米泉市农广校开展多种形式的农民培训，为农业及农村经济发展，为农民增加收入作出了贡献。具体做法如下：     

职业教育在农村劳动力转移培训中的实践

开展职业教育和培训对实现农民增收,加快农业产业化、标准化生产的过程,都有积极的意义。本文从实行“订单式”培养,提高劳动者就业率;发挥优势,拓展职能,提高学校开展培训能力;结合实际,方式灵活,提高学校职业培训效果;注重质量,培育特色,创立学校培训项目品牌;建立就业网络体系,搞好输出转移能力等多个方面对职业教育在农村劳动力转移培训中的实践进行分析。     

浅论信息资源利用与农村劳动力转移就业

农村劳动力转移就业是当前农村面临的重大问题,解决农村劳动力转移就业是各级政府部门必须重视和认真思考的课题.本文从信息资源利用的角度,对农村劳动力转移就业存在的问题,信息资源对劳动力就业的意义和作用进行分析.对解决农村劳动力转移就业的途径与方法作了一定的探索.     

富余劳动力转移就业的长效机制研究——以唐山市农村富余劳动力的培训和转移为例

加强农村富余劳动力的培训和转移就业是实现我国城乡统筹和谐发展的重大举措。以唐山市为例深入分析了当前农村劳动力培训和转移方面的问题,提出了创新政府主导型管理、培训和输出机制的对策和措施。     

农村富余劳动力转移培训的深层次探讨

当前农村劳动力转移培训存在培训面狭窄、培训项目与工作实际脱节和农民参训积极性不高等问题，产生原因除认识上的局限外，主要反映出了就业培训机制与管理上的许多深层次矛盾。本文提出解决这些问题一是要统筹规划，完善组织领导体系。二是要整合培训资源，创新培训机制；三是要引导农民转变观念，提高参训积极性和主动性。四是改革培训内容，提高培训效能，包括强化观念教育、培植健康心理素质、传授从业技巧。     

农村劳动力转移培训探讨——以广州番禺区劳动力转移培训为例

我国是农业大国,农村劳动力整体文化素质较低.为构建社会主义和谐社会,推进农业现代化建设,必须加快农村劳动力转移培训,本文以广州番禺区为例,对农村劳动力转移培训进行粗浅的探讨.     

开展“定单定点定向”培训促进预备劳动力转移就业

近几年,嵊州市每年有约1300名左右的初高中毕业生回乡,加强对这些农村预备劳动力的技能培训,使他们都能掌握1～2门实用技术,成为有文化、懂技术、会经营的新型农民,教育部门责无旁贷.我市教体局按照省委、省政府,以及省教育厅有关农村劳动力素质培训的文件精神,今年2月,在金庭镇成校试点的基础上,在全市推广了“定单、定点、定向”的培训模式,取得了较好的效果,促进了这部分农村青年的就业致富.     

对锡林郭勒地区农村牧区劳动力转移情况及就业培训问题的探讨

农村牧区劳动力转移就业是劳动力资源和人力资本配置的主要内容,是缩小城乡差距的重要途径。也是解决“三农三牧”问题基本思路和重要措施之一。文章就内蒙古锡林郭勒（以下简称锡盟）地区农村牧区劳动力转移情况及就业培训问题进行了探讨,首先总结该盟农村牧区劳动力转移现状并与全区水平进行了对比,接下来从五个方面对农村牧区剩余劳动力转移过程存在的主要问题进行了分析,最后针对上述问题提出了五点解决措施,对今后农村牧区劳动力转移问题研究提供一定的理论参考。     

河北省农村劳动力转移就业技能培训研究

对河北省农村劳动力转移就业培训的现状进行了深入地调查研究,并提出河北省农村劳动力转移培训工作的对策措施,要强化服务功能,加强监督管理,改善农村劳动力就业环境;拓宽转移渠道,培育就业新载体,合理消化农村剩余劳动力,营造农村劳动力转移就业技能培训的良好氛围。     

丰都县采取五大措施抓农村劳动力转移就业工程

丰都县针对全县尚有15万农民需要从土地上转移出来的实际，认真贯彻落实全市农村劳动力转移就业工程会议精神，采取五大措施狠抓农村劳务经济，增加农民收入。     

2003：重庆农村劳动力外出状况和他们对就业培训的企盼

2003年12月份，中央政研室、农业部农村固定观察点办公室布置了截至到12月份农村劳动力外出就业及教育培训情况的专题调查。它包含了农村劳动力出村就业状况、他们希望接受何种培训以及可以承受的条件等内容，由村辅助调查员对全村情况进行统计汇总和入户向农户开展登记采集。我市的固定观察村和这些村的调查样本户参加了调查，现将情况报告如下：