网络环境视角下大学生心理健康教育工作研究

网络时代的来临深刻地改变着大学生的学习、生活和交往方式,而且更加显著地改变着大学生的思想观念和精神世界。把网络作为大学生心理健康教育的重要阵地进行建设,对于引导大学生健康成长、充分发挥网络育人功能等方面具有重要意义。本文基于网络环境视角出发,具体分析网络发展带给高校大学生心理状况的新影响,新变化,为新时期大学生心理健康教育事业建言献策。     

大学生网络素养教育途径探析

文章从网络素养的内涵入手,分析了加强大学生网络素养教育的重要性,在此基础上提出了从学校、家庭、个人、社会四个方面来加强大学生网络素养的培养。     

新媒体环境下大学生革命传统教育应用探索

随着科技的不断发展,新媒体已运用到社会的不同领域。大学生作为一个特殊的群体,对手机、网络等新媒体充满了好奇心,新媒体对大学生的思想和价值观念带来巨大影响。本文通过对新媒体的深度理解,借鉴新媒体在其他领域的应用,探索新媒体对大学生革命传统教育的方法,提高大学生的革命素养。     

新媒体对大学生理想信念教育的影响及对策研究

大学生是祖国和民族的希望,加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴.新媒体的快速发展和广泛运用,对大学生理想信念教育既有积极作用也有消极影响.大学生理想信念教育要充分利用好新媒体工具,各学科同向而行、开拓网络平台、加强校园监管、提升教师素养,切实增强大学生理想信念教育的实效.     

网络文化背景下大学生的思想道德教育

网络文化作为一种新型的文化形态,正改变着人们的物质生活。随着社会的进步和信息技术的发展,网络已成为大学生学习和文化生活的重要载体,网络文化已全方位走进了大学生的生活世界,影响着大学生的精神生活。阐述了网络文化的内涵,分析了网络文化给大学生思想德育建设带来的挑战,并针对性地提出网络文化背景下大学生思想道德建设的途径与方法。     

新媒体视域中的大学生媒介素养研究——基于大学生思想政治教育视角

本文从大学生思想政治教育的视角考察了新媒体环境下的大学生媒介素养教育,分析了新媒体的概念及其对大学生的影响,并提出了新媒体环境下的大学媒介素养教育的实施途径。     

新媒体视域下少数民族大学生媒介素养教育研究

本文介绍了新媒体视域下媒介素养教育的相关概念,分析了少数民族大学生媒介素养教育在新媒体视域下的现状和存在问题,提出了少数民族大学生媒介素养教育的具体方法和思路。     

叙事疗法视角下的大学生思想政治教育工作探析

探索如何将叙事疗法的沟通理念和技术引入学管人员的工作中,增强学管人员思想政治教育的工作效果,促进心理健康教育与思想政治教育工作进行融合,拓宽大思政工作思路。     

浅析新媒体环境下如何开展高校学生思想政治教育

本文首先介绍了新媒体的概念,并结合高校学生思想政治教育的数据,对新媒体环境下大学生得思想教育的影响进行了分析；最后对探讨了新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略.     

浅析新媒体环境下如何开展高校学生思想政治教育

本文首先介绍了新媒体的概念,并结合高校学生思想政治教育的数据,对新媒体环境下大学生得思想教育的影响进行了分析;最后对探讨了新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略。     

论大学生网络教学的创造教育

大学生网络教学应以创造教育为方向。文中在全面分析大学生网络教学中开展创造教育的意义基础上,综合研究了大学生网络学习方式的特点。     

职业生涯规划视角下大学生创业教育研究

大学生是具有创新创业潜力的一个重要群体,大学生创业教育也是各个高校摆在突出位置的一项工作。如何提高大学生创业教育的实效性,建立创新创业教育的长效机制,值得我们思考。高校开展创业教育,将创业教育贯穿于职业生涯规划之中,将会更好地教育和引导大学生,从而培养出大批的创新创业人才。     

大学生网络道德教育现状探析

随着互联网的迅速发展,大学生群体已经成为网络活动的主力军,其网络意识和行为对整个网络社会的道德规范将产生重大影响。文章从大学生网络道德现实表现入手,对当前大学生网络道德教育现状进行深入分析,在肯定大学生网络道德教育取得成绩的同时,也意识到在教育过程中存在的问题,旨在对加强大学生网络道德教育的理论研究和教育实践提供参考。     

网络直播在大学生思想政治教育中的运用研究

苟日新、日日新、又日新是高校大学生思政教育的要求,在大学生思政教育中利用网络直播的形式创造性的开展工作是广大思政工作者需要思考的问题,本文对网络直播的兴起与分析,运用网络直播开展思想政治教育工作,解决可能遇到的问题。     

浅议高校网络舆情与大学生思想政治教育

随着互联网的普及,高校网络舆情对大学生产生了重要影响。通过对这些影响的分析,可以使我们有针对性地开展思想政治教育工作。     

在新媒体时代下广播电视与网络的舆论竞争

当今时代是崭新的新媒体时代,无论是广播电视,还是网络电视,其信息传递的速度都是极快的。然而,两种媒体在舆论竞争方面哪个更胜一筹,各自具备什么样的优势和劣势,是值得我们研究的一大课题。本文主要阐述了网络媒体对于广播电视的冲击、网络媒体对于广播电视媒体舆论作用的弱化,以及广播电视媒体的舆论源受到网络媒体冲击三个方面,从而来分析新媒体时代下,广播电视与网络的舆论竞争。     

新媒体时代中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合性研究

新媒体环境下,高校思想政治教育正面临一系列问题,而优秀传统文化对高校思想政治教育有重要的涵养作用。新时代下,依托新媒体带来的时代契机,以"四个课堂"为载体,加强中华优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合性探索是重要的研究课题。     

思政教育视角下大学生全面发展问题研究

思想政治教育是引领大学生全面发展的关键.思想政治教育的核心理论是社会主义核心价值观,高校思想政治教育是促进大学生全面发展的出发点和最终目的,所以高校对思想政治教育工作十分重视,就思想政治教育与大学生的全面发展之间的辩证统一关系来说,思想政治教育的最终目的就是实现大学生的全面发展.在思想政治教育的视角下我们又可以引申出思想政治教育与大学生的全面发展之间还存在着相辅相成的关系.     

新媒体时代下高校思想政治教育途径的探究

随着互联网技术飞速发展,新媒体应运而生,它相对于传统媒体而言有着强大的数据库与便捷性,使得人们在信息获取、传播方面更加的便捷、丰富多样,非常受大学生的欢迎,对当前高校思想政治教育中起着重要的作用。在大数据洪流中,新媒体时代的到来给高校大学生思想政治教育管理工作带来了机遇与挑战。