试论大学生思想政治教育的创新

随着我国改革开放的不断深入,处于社会变革时期的大学生的成长环境发生了极大的变化。在经济全球化迅猛发展和网络媒介普及应用的背景下,受西方价值观念和文化思潮的影响,大学生价值取向发生了很大的变化,大学生思想政治教育面临着严峻的考验和挑战。本文分析了大学生思想政治教育的创新问题。     

论大学生创新创业教育中的思想政治教育

我国推行的"大众创业,万众创新"政策使高校的创新创业教育显得尤为重要,由于思想政治教育渗透于高校教育的各个方面,与创新创业教育密切相关,因此,本文分析了大学生双创教育中思想政治教育的作用,并探索如何在思想政治教育中加强大学生的双创教育。     

“90后”大学生个性化特征下辅导员思想政治教育工作的对策

随着90后大学生进入大学校园并逐步成为高校学生的主体,高校辅导员的思想政治教育工作在面临机遇的同时也遭遇挑战,为了更好地开展90后大学生的思想政治教育工作,就有必要对这一问题进行深入探讨。文章通过分析90后大学生的思想特点,总结了高校辅导员在思想政治教育工作中的作用,探讨了当前高校辅导员思想政治教育工作面临的机遇和挑战,并提出了相关的对策。     

大学生思想政治教育协同创新机制探究

当前,大学生思想政治教育体系的子系统内部和各子系统之间未能形成协同的育人机制。通过构建协同创新网络体系,以思想政治教育目标创新为主导,运用开放共享式思想政治教育方法,以实践育人为桥梁构建大学生思想政治教育协同创新育人机制,同时也建立相对应的评价反馈机制,为大学生思想政治教育协同创新做保障。     

学分制条件下大学生思想政治教育创新的途径

学分制作为一种适应大学生个性差异的弹性教学管理制度,适应了社会发展和高等教育改革的要求。加强和改进大学生思想政治教育,首先需要研究与分析在这种教学管理制度下大学生的思想、行为特点及其变化。通过分析学分制条件下大学生思想政治教育面临的挑战,探索大学生思想政治教育创新的途径,将有助于解决学分制条件下大学生思想政治教育面临的各种实际问题。学分制条件下大学生思想政治教育创新的途径包括：树立全员育人的教育理念,转变思想政治教育方式,改革辅导员配备方式,重构学分制条件下的学生评价机制。     

构建“以人为本”的大学生思想政治教育理念

“以人为本”就是贯穿人才的培养规格即培养什么人、如何培养人的根本问题。正确认识和解决好这个问题,是提高大学生思想政治教育针对性和实效性的现实需要,是培养德才兼备人才的重要战略任务,是事关国家长治久安和中华民族前途命运的根本问题。构建“以人为本”的大学生思想政治教育理念,不但要在教育观念、内容、方法上与大学生的要求相适应,而且要切实贯彻全面育德,真正把大学生思想政治教育落到实处、收到实效。     

大学生思想政治教育工作研究

当今的时代,保证大学生的健康成长是我们义不容辞的责任,也是我们高等院校思想政治教育工作者展现人生抱负、实现人生价值的重要舞台,唯有用心、尽心、倾心去实践,才能无愧于思想政治教育工作者这一身份。作为大学生的思想政治教育工作者,一定要清醒地看到大学生是一个具有普遍性和特殊性的矛盾体。要用矛盾的普遍性和特殊性的哲学思维来关注大学生的思想政治教育工作,给大学生定好位,定好工作基调,以便有效地开展大学生的思想政治教育工作。     

大学生思想政治教育需要把握的关键问题

中国在新时代的建设中,精神文明建设是核心,也是化解社会矛盾的主要方法之一。尤其针对大学生的思想政治教育,起着至关重要的作用,这关系到祖国未来社会的经济发展和精神文明建设.这就需要我们从根本问题出发,加强大学生的思想政治教育,才能提高大学生的素养和人文精神,促进学生的全面发展,成为国家的栋梁之才。     

大学生思想政治教育需要把握的关键问题

中国在新时代的建设中,精神文明建设是核心,也是化解社会矛盾的主要方法之一.尤其针对大学生的思想政治教育,起着至关重要的作用,这关系到祖国未来社会的经济发展和精神文明建设.这就需要我们从根本问题出发,加强大学生的思想政治教育,才能提高大学生的素养和人文精神,促进学生的全面发展,成为国家的栋梁之才.     

“需要理论”视角下的大学生思想政治教育实效性研究

“需要理论”是马克思主义人学理论研究的基础理论之一,对于分析人类活动的出发点与归宿具有重要作用,能够针对人的需要寻求满足需要的有效途径。对于当代大学生思想政治教育而言,借鉴需要理论的思想与方法有助于提高思想政治教育的实效性。     

新形势下中国梦教育与“中国近现代史纲要”课的融合

本文以中国梦教育与中国近现代史纲要课的融合为落脚点,以新形势下中国近现代史纲要课教学策略为研究对象,从中华民族复兴之梦出发,采用历史研究的方法,将中国梦与中国近现代史发展的重要节点紧密结合起来,对中国近现代史纲要课教学策略进行剖析,在纲要课教学过程中进行创新,找出更新更好的教学方法、教学策略。     

加强当代大学生思想政治教育

加强和改进当代大学生思想政治教育,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运,是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程,影响深远,意义重大。     

浅析社会环境与大学生思想政治教育的创新

我们生活的环境包括自然环境和社会环境,而对人类社会的发展和进步起主要作用的环境主要是社会环境。改革开放以来,我国的社会环境发生了翻天覆地的变化,思想政治教育是反应社会意识形态变化的一面镜子,它在客观上要求思想政治教育必须不断地迎合社会的发展变化,跟随社会的发展而不断的与时俱进,为一定社会的发展提供良好的智力支持和舆情保障。     

浅谈大学生思想政治教育社会化途径

大学生思想政治教育社会化是一项系统化工程,大学生思想政治教育社会化具有重要的理论意义和实践价值。高校要从大学生思想教育内涵的社会化、教育内容的社会化和教育载体的多样化、社会化等方面逐渐实现大学生思想政治教育的社会化。     

高校民族思想政治教育问题研究

在进行思政教育实践活动的同时,还必须紧紧抓住全国各少数民族的实际变化,通过真实的社会调查数据,让少数民族大学生们切实地感受到社会主义建设以及改革开放在全国各地所以及少数民族地区所取得的伟大成就,使之深刻地感受到党和国家的民族政策的正确性和科学性,进而提升思政教育的深度与说服力。要将中国梦的概念融入到民族思想政治教育中,在民族思想政治教育中将中国梦的全民族的民族精神教育贯彻。     

高校民族思想政治教育问题研究

在进行思政教育实践活动的同时,还必须紧紧抓住全国各少数民族的实际变化,通过真实的社会调查数据,让少数民族大学生们切实地感受到社会主义建设以及改革开放在全国各地所以及少数民族地区所取得的伟大成就,使之深刻地感受到党和国家的民族政策的正确性和科学性,进而提升思政教育的深度与说服力。要将中国梦的概念融入到民族思想政治教育中,在民族思想政治教育中将中国梦的全民族的民族精神教育贯彻。     

如何切实加强大学生就业思想政治教育

党中央、国务院历来高度重视大学生思想政治教育工作和毕业生就业工作。就业思想政治教育是就业指导工作与思想政治教育工作的有机结合,应当充分尊重和发挥大学生在就业思想政治教育工作中的主体地位,充分发挥学校、家庭和社会教育的合力,有效地解决大学生的就业问题。     

论大学生思想政治教育保障机制的构建

新时期,大学生思想政治教育的复杂性和艰巨性,对保障机制提出了更高的要求。文中结合当前高校思想政治教育保障机制的现状,提出不断加强高校思想政治教育的制度保障、投入保障、组织保障、理论保障和评估督查保障,构建系统的大学生思想政治教育保障机制．从而为大学蛙：思想政治教育工作的开展提供强有力的支撑。     

叙事疗法视角下的大学生思想政治教育工作探析

探索如何将叙事疗法的沟通理念和技术引入学管人员的工作中,增强学管人员思想政治教育的工作效果,促进心理健康教育与思想政治教育工作进行融合,拓宽大思政工作思路。