共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
烤烟膜下井窖式小苗移栽标准研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代农业科技》2015,(14)
为了得出膜下"井窖式"小苗移栽技术的最佳移栽小苗素质标准,试验设置不同叶数的小苗移栽试验,即3叶1心、4叶1心、5叶1心、6叶1心,结果表明:4叶1心的小苗,移栽后烟株在株高、有效叶片数、最大叶片长和宽、茎围、产量、均价、上等烟比例、产值等综合指标达到最优。因此,4叶1心是膜下"井窖式"小苗移栽技术的最佳苗龄选择。 相似文献
2.
老子的"无为"思想可以说是我国传统文化中最能体现管理内容的智慧结晶.古今中外有不少运用"无为"管理思想而取得成功的典例,其都进一步证明了"无为"思想在管理上的精深之处. 相似文献
3.
本文主要从老子生活的背景,"无为"思想的内涵,"无为"思想的现代意义三个方面阐述"无为",争取让读者对"无为"思想有更加全面而深刻的认知,不仅明白他的来源更知道其现实意义,并应用于生活中。 相似文献
4.
刘明扬 《农村实用科技信息》2007,(10):18-18
一种瓜心橘红色、果肉细腻、味道清香,口感可与水果媲美的"橘红心水果黄瓜",近日在黑龙江省农科院培育成功。预计这种黄瓜将在今年7月份上市。据了解,"橘红心水果黄瓜"是在普通"水果黄瓜"基础上,通过先进育种方法培育而成的。其外形与普通旱黄瓜基本相同,但将黄瓜切开后,里面的瓜心却为橘红色。 相似文献
5.
我国乡村社会治理中存在着一种"无为"的传统。近代以来,随着国家的现代化和工业化,乡村社会治理中的"无为"传统被改变了。改革开放以后,村民自治制度的建立在一定意义上是"无为"传统的回归。然而在现代社会,支撑"无为"政治的一整套体系已经走向崩溃。当代乡村社会治理依然面临很多困境,主要表现为社会治理主体的缺失、组织经费的缺乏和公共产品供给的缺位。这些问题的解决亟需乡村振兴战略中新的理论和制度创新。 相似文献
6.
天目兔毫砧青磁──浅谈古之茶碗浙江湖州罗家庆陆羽研究茶叶的时代,民间流行用碗盛茶水。所以《茶经》中专有一节论述茶碗,他写道:碗,越州窑的碗最好,鼎州窑的碗在其次,婺州窑的碗又其次,岳州窑的碗再次一等,寿州、洪州窑的碗更次一等。有人说:邢州窑的碗比越州... 相似文献
7.
8.
以普通心抗根肿病甲型"两用系"和桔红心自交系LH为试材,通过杂交、回交和系内交等方法研究了桔红心与普通心的遗传关系、桔红心自交系抗性和育性的基因型。试验结果表明:桔红心对普通心表现为一对隐性基因控制的简单遗传,桔红心自交系的抗性和育性基因型分别为rr和msms;提出了桔红心大白菜抗根肿病雄性不育系的两种转育模式,其中系内交模式比回交模式提前一代得到新的不育系;在第二代筛选桔红心性状时,对子叶法、球心色法和花色法三种方法进行了比较,子叶法不但在幼苗期就可以筛选到桔红心性状,而且抗性调查和育性鉴定的群体最小,是三种方法中最理想的。 相似文献
9.
10.
在中国传统文化中,起源于本土的道家思想有着悠久的历史和深刻的影响力.道家学派是一种出世的思想.老子提倡"无为"、"顺从自然",这里的"无为"是一种基于对自然及社会观察和思考而来的辩证智慧,指不要妄为、不要乱为、不要强为的意思. 相似文献
11.
12.
史育华 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(1):71-75
在高校政治理论课教学过程中遵循由"尚同"到"无为"的实践教学模式,是为了能够以感性的方式使思想政治理论真正植根于大学生头脑.本文在从思想政治理论课实践教学模式的现状、定位、原则、关键等角度系统论述思想政治理论课实践教学现实必要性的同时,也提出了高校思想政治理论课实践教学由"尚同"到"无为"的"明确目的、从实际出发、合理... 相似文献
13.
水的择取和烹煮对茶之真味真香的激发有着至关重要的作用,水品决定茶品,故有"水为茶之母"的说法。陆羽《茶经·五之煮》详细记载了烹茶之法,以及对水次第品级的等级排列。在《茶经·六之饮》中陆羽将水品的评判视为"茶之九难"的核心,可见宜茶之水鉴别之重要。"水"的意象在道家视域中具有特殊的意义,水"几于道"的无为品格和其对本真自性场域的开显,使其在诸形万物中成为"道"的现实表征。故而对宜茶之水的择取、烹煮和育华,便成为温润滋养茶叶和成就茶人精行体道的契点。 相似文献
14.
15.
邱晓煜 《山东省农业管理干部学院学报》2009,25(3):99-100,104
老子在《道德经》中所表达的主要思想是人学思想,而非宇宙观。他以自然规律为准绳,力图寻求一条天、地、人和谐之路。老子的和谐思想可以概括为无为、重民、守一,这不仅是道德的理想,而且是实践的途径。老子主张通过无为、慈爱、节俭、谦虚、返璞归真的生活实践达到人自身、人与人、人与自然的和谐,最终"复归于自然"。 相似文献
16.
刘选 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(1):44-46
"圣人"是老子提出的一个重要概念,"圣人"是"无为"政治的执行者,是"道"的体现者,拥有最高的智慧。老子通过"圣人"这一概念表达其政治理想,其目的是要建立一个与世无争的平等和平的社会。 相似文献
17.
高等院校是培养四化建设高级专门人才的摇篮。怎样对待一批又一批的莘莘学子,怎样把他们培养成为四化建设的合格人才,我认为要抓好三点教育,即:"理"字入心;"严"字当头;"授业于身"。 1 "理"字入心,仅四个普普通通的汉字,但要按照它所包含的广义去实施开来,并取得一定效果,却是一件不容易的事情。诸如:树立共产主义人生观之"理",牢固树立专业思想,为四化读书之"理",遵纪守法之"理",团结互助之"理",爱护公物之"理",勤俭节约之"理",上课注意听讲之"理",遵守考场纪律之"理"……如此等等,不一而足。虽理甚多,需拾其中最根本之"理",也就是说,抓住培养什么 相似文献
18.
19.
20.
王心竹 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2005,(4)
杨简通过"扇讼"之问接受了陆九渊的"本心"思想,强调了"本心"澄然清明、自然静定、自善自明、知是知非、圆融自足的特点.并通过"鉴中象"之喻,回答了"心"与万物的关系,指出"心"作为"镜"乃"虚明不动",而世间万物虽然纵横交错,变化万状,但都不过是自然而然地映现的镜中象.在此基础上,杨简进一步提出了"举天地万物万化万理皆一"的观点,说明了万物、万化、万理的同一性,以及由此而衍生出的"一"、"我"、"己"诸范畴与"心"之间的同质异称关系.最后作者辨明杨简之学并不是所谓的"唯我论",而是"心本论".在论述中,作 相似文献