基于自身建设的民办高职院校可持续发展对策研究

基于自身建设角度,探讨了民办高职院校实现可持续发展的对策:一要重视质量工程,加强内涵建设力度;二要打造特色专业,服务区域经济发展;三要稳定教师队伍,提升师资建设水平;四要稳定招生规模,扎实就业质量工程。     

河南省民办高职院校发展存在的问题

河南省是全国人口大省,大规模并且发展态势良好的职业教育可以提高人口素质,从而促进河南省的经济和社会发展。民办高职院校作为高等教育的一分子,同样也担负着培养高端应用型人才的重任,是一支不可忽视的力量。但是在民办高职院校发展中确实存在教育政策不完善,落实顶层设计的渠道不通畅;民办高职布局不合理;教育公平难以实现等问题,只有解决了制约民办高职院校发展的问题,民办高职教育才能良性发展下去。     

高职院校田径教学面临的困境与对策研究

针对郑州市高职院校田径教学所面临的困境,笔者采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对其进行了调查分析,提出明确田径教学意义、丰富田径教学内容和教学形式、培养学生田径运动兴趣等对策与建议,以利于田径课程在高职院校的开展和普及,从而提高高职院校学生的身体素质。     

高职院校图书馆采编部工作存在的问题分析与对策研究

分析了高职院校采编部工作存在的问题,结合襄阳职业技术学院图书馆的实践,提出了通过建立指标体系等多种对策来解决这些问题。     

浅析农业高职院校图书馆信息素质教育的现状及对策

通过对学生素质现状的调查,探讨了农业高职校图书馆在开展信息素质教育工作中所应采取的对策。     

高职院校课程思政教学面临的困境与对策思考

高职院校课程思政教学还面临着专业教学与思政教育“两张皮”和“贴标签”的困境,存在着教师对课程思政的理解和重视程度不统一、教师的课程思政意识和能力有待提高、课程思政教育教学方式和方法较单一、课程思政教学文件建设相对滞后、课程思政教学评价体系和激励机制尚未完善的问题,亟需统一并提高教师对课程思政的认识、提高教师课程思政的意识与能力、注重课程思政教学形式与方法的灵活多样性、加强课程思政教学文件建设、建立健全课程思政教学评价体系和激励机制,进一步提升高职院校教师课程思政教学能力和效果。     

高职院校双语教学面临的问题与对策研究

为满足经济全球化时代我国社会对既懂外语又掌握一技之长的复合型人才的需求,部分高职院校陆续开展了双语教学试点工作。在文献分析和实证研究的基础上,对当前我国高职院校双语教学存在的问题进行了剖析,并提出了建议对策。     

高职院校图书馆危机分析及对策

高职院校图书馆作为师生学习的公共场所和图书电子资料的保管重地,面临着诸多危机和突发事件隐患。通过对高职院校图书馆危机管理的内涵阐述,提出了高职院校图书馆危机管理的主要内容和一些应对措施。     

论高职院校图书馆读者成长特点与服务对策研究

图书馆作为现代社会的一个重要信息资源中心,其服务品质与读者的成长密切相关.本研究根据读者成长特点,将其划分为学生读者、教师读者、研究读者三种类型.针对不同类型的读者成长的特点,提出相应的服务对策.     

新时代高职学生思想政治教育面临的困境与对策思考

新时代高职学生思想政治工作面临着巨大挑战。分析了新时代给当前高职学生思想政治工作带来的挑战以及实际工作中存在的突出问题,提出了提高高职学生思想政治工作水平的基本途径。     

深入探讨高职院校图书馆的建设问题

高职院校图书馆事业的发展需要有正确的定位、合理的建设构想、明确的发展目标,其建设发展要符合高职教育发展的需要。从分析高职院校图书馆在建设和发展过程存在的问题出发,针对馆藏建设、服务建设、人才建设三大基础建设问题展开讨论,提出了未来高职图书馆建设的构想及发展目标。     

高职院校图书馆资源建设问题与对策

分析了当前高职院校图书馆馆藏资源建设中所存在的主要问题,并且提出了搞好高职院校图书馆馆藏资源建设的思路。     

高职院校图书馆用户服务热点问题研究

研究收集了中国知网近2年有关高职院校图书馆服务专题论文共计180篇,通过对论文加工、整序、析取、重组,概述了与服务有关的十个主题内容,包括用户、馆员、学科馆员、馆藏、流通阅览、个性化服务、社会化服务等。     

高职高专院校图书馆文献信息资源结构建设

结合高职高专院校图书馆文献信息资源的特点,指出高职院校应以提高文献资源建设质量为中心工作,提高质量的关键在于优化文献信息资源结构,提出应从文献信息资源的学科结构、等级结构、文种结构、时间结构、文献资源类型结构五个方面对高职院校图书馆文献资源建设进行优化。     

高职高专图书馆的发展对策研究

分析了新时期高职高专院校尤其是新升格院校图书馆的现状,并结合本馆实际,根据当前图书馆发展中所面临的主要问题和困难,从4个方面提出了在目前状况下谋求发展的对策,即全面贯彻落实<普通高等学校图书馆规程>;建设具有专业特色的图书馆;采取强有力的措施以缓解人员不足的矛盾;改善服务条件,提高服务质量,更好地为读者服务.     

高职院校图书馆联盟与信息资源最大化研究

以地校跨系统合作建馆模式为例,用实证法总结了当今高职院校图书馆与社区建立的地校跨系统联盟的可行性、迫切性,在制定校、地合作办馆开展信息资源服务的策略中,指出地校跨系统合作建馆,是进行高职图书馆资源最大化,合作双赢的又一新途径。     

浅论高职院校图书馆复合型人才的开发与管理

从高职院校图书馆发展的角度,论述了高职院校图书馆急需复合型人才,复合型人才应具备的素质和能力,以及开发管理复合型人才的措施.     

高职实行学分制存在的问题和对策

我国高校实施学分制以来,在一定程度上对高职教育的发展起到了积极的作用,但也存在着一些问题,影响了高职院校学分制的展开。本文就目前高职院校学分制实施过程中出现的问题进行探讨,并提出了相应措施。     

高职高专院校图书馆学科馆员职能探析

学科馆员制度是高校图书馆以学科专业为服务对象而开展的主动的、个性化的、深层次的服务措施,是现代社会中高职院校图书馆实现传统型服务服务向知识型服务转变的一种服务方式。高等职业教育的培养目标是实用性的高技能人才。结合高等职业教育的特点,探讨了高职高专院校图书馆作为校园的三大支柱产业之一,实行学科馆员制度的重要性,以及从哪些方面开展工作和如何开展工作。     

探析高职高专图书馆读者服务工作

高职高专图书馆是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构。目前,高校图书馆正向着从优化资源建设结构、整合文献资源、构建公共服务平台、扩大文献信息服务能力、提升高数图项目建设效益、构建学校文献保障体系、服务地方经济文化建设等方面发展,对图书馆读者服务的要求越来越高。针对如何做好高职高专学校图书馆读者服务,提出一些自己的思考及建议。