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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
农民职业技术教育要适应农业产业化的要求   总被引:4,自引:0,他引:4  
农业产业化发展受农民整体素质制约,提高农民整体素质最为有效的途径就是发展农民职业技术教育。职业技术教育要适应农业产业化的特点,必须实现教育内容的多层次化、施教主体的多元化和教育“本土化”。  相似文献   

2.
贵州省坡耕地参与式治理项目中农民的主动参与问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的政府农村发展项目一般采用由上而下的方法,在项目实施中常常导致农民被动的参与,在我们采用参与式方法的实践中,农民常常能主动参与到项目的实施中来。农民能主动参与的主要方法是采用由下而上的方法,使农民能够参与到项目决策中来。我们认为,由下而上与由上而下的结合,是农村发展项目决策的最好方法,需要寻找其适当的结合点。传统的农村发展项目常常忽视农民的意见和观点,使许多的项目不很成功,甚至因为农民的被动参与而失败。在农业试验站形成的农业技术在向其他地区农村推广时,需要根据当地的自然条件和结合农民的传统知识进行改进,也就是农业技术的“二次创新”。农业技术推广部门在农业技术的推广中需要有创新的观念,先进的农业技术的研究和推广,也是在农民的主动参与下,不断地发展和改进的过程。  相似文献   

3.
论农业技术发展中的农民参与   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文针对农业技术创新过程的特殊性和复杂性,论述了在农业技术发展过程中农民参与的意义、方法和应当注意的若干问题。具体涉及参与式技术发展方法及其应用步骤、农民评估与农民试验、乡土知识、农业知识系统与利益相关群体、参与的障碍和面临的问题。  相似文献   

4.
论农民教育观的变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来农民教育目标和功能偏离的深层次原因在于农民教育价值观的工具主义取向。因此,农民教育观应当在新的历史条件下进行变革:在农民教育价值观上由“工具论”转向“人本论”;在农民教育方法观上由“阶段性教育”转向“终身教育”;在农民教育内容观上由“农业科技教育”转向“综合教育”。  相似文献   

5.
浅析农民采纳创新技术的过程及引导因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业推广工作不仅是推广农业生产技术,如优良品种、栽培技术、肥料运筹、病虫防治、经营与管理等技术和技能的应用,更应重视沟通、示范、教育、培训等农村推广活动,通过这些活动影响农民的心理和行为变化,改变农民的观念和行为。在农业推广工作中,农民对一项创新技术的认可、采纳和应用过程,实质上是农民采纳创新技术的心理、  相似文献   

6.
社会主义新农村建设的“20字目标”,涵盖了物质、精神和政治三个文明的内容,每一力‘面都离不开有文化、懂技术、会经背的新型农民的参与。如果说懂技术、会经营是新型农民的“硬件”,那么有文化则是新型农民的“软件”。“硬件”容易持续得到加强,而“软件”因其不够“显性”,往往容易被人忽视。  相似文献   

7.
农民参与农业科技革命的能力、积极性及组织化程度,是实现主体功能的内涵;而运行体制及社会化科技服务支持,是实现主体功能的环境。广大农民参与农业科技革命的水平和程度,将决定我国农业现代化的进程和成效。一、确立农民参与农业科技革命的主体地位新的农业科技革命是在新的知识经济体系中运行的,它的各阶段、各环节、各层次,都需要科学、技术及管理的创新,都需要掌握现代知识的新型劳动主体为主导实施创新活动和实现创新效应。必须充分认识农民参与农业科技革命的主体地位,把对农民的教育与培训纳入到农业科技创新体系中来,使学…  相似文献   

8.
农业技术创新中的农民专业协会分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
农业技术创新体系的社会化,源自创新技术本身具有的公共产品性质。将创新技术作为公共产品,由政府提供,也就使得提高农民的组织化程度成为必要。农民专业协会是整合农民的有效组织形式。促进农民专业协会的发展,为其参与公共决策创造条件,是实现农业技术创新体系社会化的重要前提。  相似文献   

9.
国外初等职业农民培训主要是通过阶段性的培训课程、技术指导等方式,提高农民的知识水平和农业技术水平,改善其农业经营管理能力的一种普及型的职业教育培训.初等职业农民培训的主要特点为培训普及范围广.中等职业农民培训是培养“农业后继者”的主要培训形式,目标是对没有接受过农业教育的新农民提供从事农业经营所需的基础知识,并根据专业特点将其培养为具有独立经营能力或具备某项专门农业技术的职业农民.  相似文献   

10.
加强和改进我党对农村工作的领导,推动农业和农村经济结构战略性调整,提高农村干部素质和广大农民的科技水平是招远农民科技教育整改工作的重点。 一、加强领导,组织到位,督导有力 为切实解决当前农民群众在农业结构调整中遇到的问题,市政府强调要以“四个到位”来规范和强化农民科技教育工作。 一是组织体系到位。市政府健全了由市长任组长,分管农业的副市长、农委主任任副组长和有关单位负责人为成员的“农民科技教育”领导小组,下设办公室,由农广校校长兼任办公室主任。各乡镇……  相似文献   

11.
饲料中有效能是供动物生长发育的基础.不同动物所用的有效能体系不同,目前大多数动物采用消化能、代谢能体系,但随着研究的发展与深入,发现最能反映饲料有效能的是净能体系.无论哪种体系,采用合理的测定技术准确测定饲料中的有效能值显得尤其重要,通过对饲料有效能值的准确测定可以实现动物所需能量的精确供给,减少养殖成本,使经济效益最大化.文章综述了几种有效能评价体系的测定技术.  相似文献   

12.
国家贫困生资助政策实施以来,对贫困生帮助很大,同时在实际运行中还存在着一些问题。本文提出贫困生认定工作仍需要进一步采取各种相关配套措施,以推动和保障贫困生资助工作更好地开展。  相似文献   

13.
《河北农业大学学报》创刊年代考   总被引:3,自引:0,他引:3  
清光绪二十八年(1902)河北农业大学前身—直隶农务学堂诞生,经几易其名,于1958年更名为河北农业大学至今。清光绪三十一年(1905)直隶高等农业学堂时期创办了《北直农话报》,清光绪三十四年(1908)更名为《直隶农务官报》,中华民国七年(1918)改出《农学月刊》,中华民国十七年(1928)易名为《河大农刊》,中华民国二十三年(1934)更名为《河北通俗农刊》,中华民国二十四年(1935)易名为《河北农林学刊》,1948年更名为《河北农学院研究专刊》,1959年更名为《河北农业大学学报》至今。《河北农业大学学报》前身诸刊都与现时的《河北农业大学学报》有着一脉相承的历史渊源,各刊之间联系紧密,连续性、继承性强。因此,《河北农业大学学报》的创刊时间应追溯至1905年创办的《北直农话报》。  相似文献   

14.
为探明客源市场生态旅游消费的潜在特征,采用问卷调查的形式,就长沙市居民对湖南金洞生态旅游开发的意向等问题进行抽样调查.结果显示,生态旅游符合人们“回归自然”的旅游新时尚,有着极大的开发空间,指出生态旅游的开发要注重环境保护和可持续发展.开发的产品要以休闲度假类的大众产品为主,开发生态旅游都市客源市场还要多种渠道并用,尤其是要注重媒体的宣传.  相似文献   

15.
板栗属壳斗科栗属(Castanea mollisima Blume),其种子属于顽拗型种子,不耐贮藏。基于近年来板栗贮藏保鲜技术研究成果,从合理采收、贮前处理、贮藏方法等方面进行论述。  相似文献   

16.
陈勇 《广西农学报》2007,22(1):30-31,56
动物疫病是畜牧业生产的大敌,要发展畜牧业生产就要防治动物疫病。但在疫苗接种时,经常出现正常反应外的其他不利于机体的反应,如废食、皮疹、休克、死亡等,正确处理或避开这些问题,对推行动物疫病的计划免疫,实施强制免疫,保护人畜安全具有十分重要的现实意义和作用。  相似文献   

17.
为了预测厚胶合板弹性模量,通过简化层合板理论,该文建立了胶合板弹性模量预测模型,并以单板条、经过涂胶热压处理的单板条和相同工艺条件下的单板层积材的弹性模量,采用4种不同铺层方式的19层桉树胶合板对模型进行了验证。结果表明:3种预测值与实测值的趋势一致,相关系数R2顺纹在0.86以上,横纹在0.88以上,但是精度不同。采用单板条弹性模量预测的胶合板弹性模量比实测值偏低;采用经过涂胶热压处理后的单板条弹性模量预测的胶合板弹性模量比实测值偏高;采用相同工艺条件下的单板层积材弹性模量预测的胶合板弹性模量与实测值偏差较小,顺纹平均误差为4.64%,横纹平均误差10.94%。因此,采用相同工艺条件下的单板层积材的弹性模量来预测胶合板的弹性模量是可行的。   相似文献   

18.
赵经华  张春姹 《安徽农业科学》2006,34(17):4480-4481
分析了入世4年来,我国水果出口在量上实现了突破,但并没有实现质变的主要原因,指出我国水果业存在的问题。论述了引进外资对发展我国水果业的意义,并提出了具体可行的对策与建议。  相似文献   

19.
采用L(934)正交设计试验,对山茱萸浸提液中山茱萸多糖的酶水解法提取工艺进行了优化研究,并对浸提液的中有效成分马钱苷含量进行了HPLC法分析。结果表明,山茱萸多糖浸提的最佳工艺为:液料比1∶5,浸提时间4 h,浸提温度80℃,果胶酶添加量0.55 g/L。用HPLC法测定出的山茱萸浸提液中马钱苷平均含量为0.512 ...  相似文献   

20.
甘肃省设施农业发展历史悠久,古代创造了麦草覆盖生产韭 黄及泥碗护苗等传统设施农业技术,至今仍然受到农民欢迎,在 甘肃省中部应用面积约5万多hm2。建国后,甘肃设施农业获得 了新生,大致经历了三个阶段;第一阶段为引进应用北京改良式 温室阶段,时间在20世纪50-60年代;第二个阶段为塑料拱棚 与地膜覆盖栽培阶段,时间在20世纪70-80年代:第三阶段为  相似文献   

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