高校贫困生资助育人长效机制的思考

资助育人工作是高校思想政治教育的一项重要内容,多年来我国高校资助工作一直存在着部分受助学生理想信念模糊、诚信意识淡薄、心理素质欠佳,资助认定不公等问题。进一步完善资助管理工作,树立以育人为核心、资助为手段的工作理念,将"资助"与"育人"有机地结合起来,构建资助育人工作的长效机制。     

高职院校学生资助工作阶段性问题及应对初探

随着国家高校资助政策的不断完善和落实,高职院校的资助体系逐步建立起来.当前的资助体系在运行过程中,一些矛盾和问题逐渐显现.为了更好地发挥资助政策助学育人的作用,高职院校应从工作开展的现状和问题切入,着力解决学生资助工作中的深层次矛盾,内外挖潜,更好地发挥资助政策的作用.     

试论高校毕业生诚信缺失

诚信教育是新时期推进高校素质教育的重要内容,也是加强和改进大学生思想政治教育的重点和难点。章从高校毕业生诚信缺失的现象入手,分析了毕业生诚信缺失的危害、原因,并提出了解决的对策。     

高校人才流动中诚信机制的构建

高校间的人才流动越来越普遍，流动过程中的诚信缺失也更加引人注目。从现今高校人力资源管理过程中出现的实际问题出发，分析高校教师在流动过程中产生的诚信缺失及原因，力争从源头上加强诚信品质的培育，进而构建防止高校人才流动诚信缺失的机制，为高校吸引和留住人才提供参谋和思考。     

论特许加盟经营中的诚信问题

商业特许经营作为一种新型流通方式在中国快速发展。促进了商品流通，增加了就业岗位。但是同时也出现了一些问题。本文通过列举特许经营的诚信缺失表现。剖析其原因，提出加强诚信机制建设。以及解决特许经营诚信缺失的方式方法。     

基于博弈论视角的高校毕业生就业诚信问题研究

严峻的就业形势和巨大的就业压力,使高校毕业生就业过程中的诚信问题日渐凸显。本文从高校毕业生就业市场中的就业诚信缺失现象入手,运用博弈论的分析方法研究了高校毕业生就业过程中失信问题产生的原因及改进策略。研究结论表明,改变博弈过程的收益原则和增大失信成本,将有助于改善高校毕业生就业诚信缺失问题。     

对我国会计诚信建设的思考

本文就近几年来谈及的企业会计诚信危机问题，从经济利益、产权关系、内部控制、过度经济、会计手段等方面分析了会计诚信缺失的原因，并就其存在的根源，提出了合理解决我国会计诚信缺失的一些主要对策。     

大学生诚信信念问题研究

当前我国大学生诚信缺失问题的实质是诚信信念危机,引发大学生诚信信念危机的原因主要是高校诚信智慧培养的缺失,家庭对大学生诚信品质的忽视及大学生自律精神缺乏,可通过构建市场经济条件下诚信的法律机制,创新诚信教育方法,加强家庭教育及大学生自身修养等措施坚定大学生的诚信信念。     

基于“互联网+”的农村家庭经济困难大学生资助育人研究

伴随着高等学校的发展与招生规模的扩张,高校家庭经济困难学生人数也相应增加。其中,农村家庭经济困难大学生,是工作重点,更是工作难点。如何帮助这些同学解决现实问题、顺利完成学业,是高校资助育人工作的关键。在坚持传统资助育人工作模式下,通过渗透"互联网+"理念,开展资、育两方面工作,解决农村家庭困难学生现实与思想问题,推动资助育人工作开创新局面。     

高校助学贷款学生还款诚信缺失的原因与对策

为推进高校助学贷款的良性发展提供参考,针对高校助学贷款过程中常出现的一些违约和违背诚信的现象,从社会、家庭、个人等因素分析了诚信缺失的原因,并从高校应积极开展诚信教育,加强贷后管理工作,加强学生的日常管理工作方面提出了加强诚信还贷的几点对策。