生物化学精品课程建设的探索与实践

精品课程建设的实质是要将最新的科学技术引入教学课堂,打造出一批体现现代教育思想,符合科学性、先进性、具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术、方法与手段,不仅教学效果显著,而且具有示范和辐射推广作用的精品课程。我校生物化学精品课程课题组按照“国家精品课程”建设内容和要求,根据高职高专培养目标和基本规格,以强化实践、培养高素质技能型人才为目的,在精品课程建设过程中进行了积极的探索与实践。     

大学生就业指导精品课程建设的实践

大学生职业发展与就业指导课程作为高职院校的公共课,既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。以国家精品课程评审指标(高职高专)为指导,认真调查研究课程背景,确立课程改革目标,以课程教学内容、教学方法改革为主,全面推进师资队伍、课程教材、实践教学等方面的改革与建设。     

创建具有高职院校特色的精品课程

介绍了如何建设并形成具有高职院校自身特色的精品课程,结合实践论述了创建高职院校特色精品课程的意义以及对师资队伍建设、教材建设、实训室建设、课程改革、现代化教学手段的应用和提高教学管理水平等方面所起到的推动作用。     

生物化学精品课程的建设

精品课程是具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材和一流的教学管理等特点的示范性课程。今年我室的生物化学课程申报了校级精品课程 ,经过评选 ,学院推荐申报省级精品课程。今年 8月获知我院生物化学课程被评为广东省精品课程 ,并被推荐申报国家级精品课程 ,本文就我们在申报精品课程的过程中有关精品课程建设的体会作一回顾。1　学院领导高度重视 ,各部门通力合作在申报的短短的 1个多月里 ,我院主管教学的领导和教务处进行工作部署 ,强调精品课程建设是高校教学质量与教改的重要组成部分 ,是一项系统工程 ,是…     

机械类《画法几何与工程制图》精品课程的建设与实践

机械制图课程建设对培养高素质机械专业人才具有重要作用。明确了机械制图课程在机械类人才培养中的地位和精品课程建设的目标,以《画法几何与工程制图》精品课程建设的实践为基础,着重介绍了师资队伍建设、教学内容、方法与手段改革和教学条件建设等方面的具体措施和成果,为同类院校建设好符合“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的机械类人才培养目标的机械制图精品课程提供一定的借鉴经验。     

试论地方院校的特色与精品课程建设

精品课程建设是在保证、提高高等教育质量的强烈呼声下出台的,其以“五个一流”为基本要求。相对于教育部直属重点高校,地方院校显然难以在“五个一流”上与其抗衡。结合精品课程建设的内涵、要求和意义指出,地方院校只有立足于自身的特色,并将“特色”融入到师资队伍建设、教学内容与方法改革、课程建设评价中,才能搞好精品课程建设,同时能够借助精品课程建设的契机进一步挖掘、发展与强化办学特色,在竞争日益激烈的高等教育发展中占有一席之地。     

就业视角下高职高专的实践教学改革研究

实践教学是高职高专院校的教学特色所在,实践教学水平的高低,决定所培养人才的质量优劣。然而许多高职高专院校的教学与实践存在严重的脱节,导致高职高专学生的实践动手能力普遍较差,难以适应用人单位的要求。文章结合当前就业市场人才需求的特点,从专业实践教学体系、师资队伍建设和实践教学模式构建三个方面对高职高专院校实践教学改革进行了探索,提出了建立高职高专院校实践教学管理体系和以就业为本的实践教学模式。     

以精品课程建设为契机全面推进动物生物化学课程教学改革

动物生物化学是一门重要的基础课程,具有知识密集、内容繁杂、涉及面广和更新速度快等特点.根据学科发展趋势和人才培养要求,结合动物生物化学课程特点,以精品课程建设为契机,从加强师资队伍建设、优化教学内容、改善教学条件、改进教学方法和手段、注重实践教学、合理评定成绩和教学科研相结合等七个方面进行改革和探讨.通过教学改革,激发学生学习兴趣,提高了教学质量,使动物生物化学教学更好地适应人才培养和学生多样发展的要求.     

茶叶生物化学课程建设实践

安徽农业大学茶叶生物化学课程是国家和安徽省精品建设课程。通过对课程建设的探索和实践教学进行了初步总结,指出精品课程建设的核心任务是打造一支高水平的师资队伍,为精品课程可持续发展奠定基础;充分集成学科优势,加强教材建设,为精品课程建设提供了重要支撑;发挥学科科研平台和科技创新团队优势,坚持以人为本、重基础触前沿,更新教学内容,积极开展多媒体教学、双语教学、综合性设计性实验,为创新型学生的培养提供保障。最后,对课程建设进行了展望。     

关于高职高专教育师资队伍建设的思考

师资队伍建设是高职高专院校当前最重要的基本建设。对高职高专教育师资水平的再培养、高职高专教育兼职教师队伍建设、高职高专教育特色师资队伍管理机制改进等问题进行了论述。