论县级农机学校教师应具备的素质与提高途径

县级农机学校是培养农机驾驶操作、使用维修、销售人员的基地,是传播新技术的摇篮.农机教师肩负着为农村、农业培养农机人才的使命,农机成人教育的根本是建设高素质的教师队伍.农机学校只有拥有一支德才兼备、勇于创新的高素质教师队伍,才会培养出一批又一批农机使用技术人才、农业机械维修能手. 1农机学校教师应具备的素质 教师是学校工作的主体,是保证教学质量和办好学校的关键.建设一支高水平、高素质的农机教师队伍,是县级农业机械化技术学校生存和可持续发展所需,是促进整个农业机械化事业的全面振兴所需,也是实现传统农业向现代农业转变的基本保证.     

强化农机培训助力乡村振兴

农机技术主要指的是与农业机械设备相关的操作规程,包括农机驾驶技术、维修技术、养护保养技术、基本作业技术等.当前农业机械化发展进程不断加快,大多作物种植均已经实现机械化操作,农业生产效率得到大幅度提升,改变了以往繁重劳作的模式.在发展农业机械化的同时,还应做好农机技术的培训工作,引导农民正确驾驶农机,科学使用农业技术,降...     

农机校以变应变求生存

我国农业机械化学校是从旧中国一穷二白的基础上起步的。几十年来，经过几代农机培训工作者的辛勤努力，培养了大量的农业机械驾驶操作人员，为农业机械化的实现和促进经济建设的发展起到巨大作用。经过培训的2000多万农村农机人员，掌握了使用与维修农业机械的本领。这支大军分散于全国各地，在各自的岗位上又分别培训出大批农业机械驾驶操作能手。     

开鲁县农机化培训工作的现状及发展对策

农业机械化是农村先进生产力的重要标志。在农业产业化发展的进程中,农机培训工作是农机化事业的基础,是推动农机服务产业化跨越式发展的重要手段。农机培训工作的好坏,不仅影响到农机驾驶、操作人员和农机维修人员的技术水平,而且直接影响到农民的经营效益和安全生产。当前形势下,如何坚持为大农业服务的观念,综合利用农机培训学校教育资源,谋求发展途径、改善办学条件、提高师资素质、改进教学手段,为经济发展、社会进步培养更多、更好的实用型技术人才是农机培训所面临的重要课题。     

浅谈县级农机校在新形势下面临的问题和发展对策

农业机械化是农业现代化的重要标志,农业的发展要靠科技,而科技发展的基础则是教育。改革开放以来,我国农业机械化发展突飞猛进,农机装备水平和农业生产机械化程度日新月异。县级农机校作为农机教育培训的主阵地,培训了大量的农机技术人员和农业机械驾驶操作人员,大大提高了农民科技文化素质,为农村经济和农机化事业的发展做出了积极贡献。随着农机市场的全面开放,     

谈农机驾驶员培训与农机安全生产的关系

农机校在农业现代化中有着比较重要的地位,我国要实现农村的农业机械化,就必须有合格的驾驶操作人才,为此做好农机培训工作是十分重要。     

谈加强农机培训工作的必要性

<正>大力发展农机化,保障农机安全生产,提高驾驶操作人员的素质是关键。因此,必须加强农机培训工作,充分认识加强农机培训的必要性,促进农业机械化事业蓬勃发展。1.加强农机培训是国家法律法规的基本要求根据《道路交通安全法》、《拖拉机驾驶培训管理     

创新农机驾驶培训模式的相关策略浅析

随着农机的更新换代速度的加快,传统的农机培训模式很难适应我国农业现代化发展的需求,基于此,创新农机驾驶培训模式具有一定的现实意义。本文阐述了新形势下创新农机驾驶培训的必要性,传统农机驾驶培训模式存在的弊端和问题,分析了创新农机驾驶培训的先行条件以及建议,希冀对同行们起到一定的借鉴意义。     

关于农机培训模式的探讨

发展农业机械化需要培养大批实用技能型农机人才.在对传统农机培训模式进行分析的基础上,结合当前我国农机培训现状,归纳和提出实用的农机培训模式.     

关于深化农机技术培训的思考

《中华人民共和国农业机械化促进法》提出“各级政府农机部门应为农民无偿提供公益性农机技术培训服务”。《中华人民共和国道路交通安全法》规定农机驾驶培训要走社会化办学的路子,农机管理部门的培训职能主要转变为对办学机构的认证管理和考核监督。根据当前农业机械化发展的整体趋势,     

因地制宜 多措并举 宁河农机校努力改进教育培训工作

天津宁河县农机化技术学校在1978年成立,多年来一直服务于广大农村、农业、农民,专门培养农机专业技术人才。为促进农业机械化科学发展提供了强有力的技术支撑和人才保障"的农机培训指导思想,在天津市农业、农机管理部门的领导下,2008年至2011年共完成培训任务2300人,主要培训驾驶、操作、维修等农机专业技术人员,这些学员全部取得了农业部颁发的资格证书。     

长治市农机成人教育浅析

阐述了农机成人教育的性质、主要内容及对象。阐明了农机成人教育是培训农机管理和使用人才，促进农业机械化的保证；是提高农民科学技术素质，实施科教兴农的重要力量；指出农机成人教育的发展方向必须适应市场经济发展的要求，适应现代化农业生产发展的需要。     

关于加快阳光工程农机培训工作的思考

开展阳光工程农机培训工作,培训有理想、有文化、懂技术、会经营的新型农机技术人才,不仅有利于提高农机人员的职业技能水平,也是建设社会主义新农村的迫切需要。开展阳光工程农机培训工作,培养和造就一支有较高技能水平的高素质农机人才队伍,对进一步落实《中华人民共和国农业机械化促进法》、加快农业发展、促进农民增收具有重要的意义。     

县级农机学校发展中存在的问题及建议

农业机械化技术学校作为农机技术培训教育的主阵地,多年来培训了大量的农机技术人员和农机驾驶操作人员,为农村劳动力转移、农村经济建设和农机化事业的发展起到了积极的作用。但目前县级农机学校处境堪忧,需要认真研究解决。     

我省出台拖拉机驾驶培训管理办法

为进一步加强拖拉机、联合收割机驾驶培训管理工作,落实各级农机管理部门监管责任,规范培训工作程序,促进农机安全生产,根据农业部《拖拉机驾驶培训管理办法》、《山东省农业机械管理条例》、《山东省农业机械化促进条例》等有关规定,近日,省农机办出台了《山东省拖拉机驾驶培训管理办法》。（《办法》全文见本期8～10页）     

基于卫星导航的农机自动驾驶控制技术研究

近年来我国的农业机械化得到了快速发展,农机技术也得到了明显提升,随着农机自动化水平的逐渐提升,农机的结构和功能也趋于完善.自动驾驶是农业机械自动化技术发展的必然趋势,自动驾驶技术的应用能进一步提高农业生产的效率,并降低生产过程对人力资源的依赖,有利于智慧农机的实现.因此,从农机技术现状出发,重点分析了农机自动驾驶技术的...     

新形势下加强农机安全监管的对策措施

农业机械化是农业发展的有力助推器。随着机械化生产技术的日益普及,农业生产规模不断扩大,农机种类、保有量及农机化水平大幅提升,农机化事业迎来了快速发展的新高潮。但是,农机驾驶操作人员缺乏安全意识,操作不规范,超载超速现象不减,法律意识淡薄,农机事故时有发生,给人民的生命财产安全构成严重威胁。为此,在新形势下加强农业机械安全管理是当前农机监理部门的重要课题。1目前存在的不利于农机安全的因素     

农机安全监理机关应建立内外部监督机制

1监督机制是法制化建设的需要 《中华人民共和国道路交通安全法》授权农机安全监理机关行使拖拉机驾驶许可、拖拉机驾驶培训许可和拖拉机牌证许可；现行农业机械管理法规、规章授权农机安全监理机关负责农业机械的安全监理工作。可见，农机安全监理工作既是农机管理的重要组成部分，也是实施农业机械法制化管理的重要手段。因此，农机安全监理机关一方面必须努力加强自身建设，培养和造就一大批高素质的农机监理人才，不断提高依法行政的能力和为农机手服务的水平.     

谈农机培训存在的问题及相应的对策

农业机械化是农业产业化和现代化不可逾越的阶段，农机技术培训是农业机械发展的大前提，先进技术要靠人去认识接受，好的农机具要靠人去使用，也就是只有培养出一支高素质的农机人才队伍，才能驾驶先进的农业机械，才能使农业产业化先进生产技术大面积、大规模实施，因此搞好农机技术培训是实现农业现代化、产业化的一项重要工作任务。     

提高农机驾驶员培训考试质量之我见

人、车、作业环境是农机安全生产的三大要素。驾驶操纵农业机械的人是关键。作为农机培训和监理部门必须保证其具备一定的素质，为广大农村培养一批具有良好职业道德，掌握一定农机基础知识和操作技能的合格农机驾驶操作人员，保障道路交通安全，确保农机安全生产。怎样才能达到这一点，笔者认为：必须做好驾驶员的理论、实际的培训，严格考试制度，培训一个考试合格一个。