国家重大林业科研推广项目落户鹤峰 林业科研成果推广成效初显

"厚朴立体栽培模式研究及其在退耕还林中的应用"湖北省林业局立项后,湖北省林科院鹤峰森林药材研究所在2001年的工作基础上,认真组织实施,加大了研究力度,很好地完成了各项试验任务,确保了项目的研究实施,示范推广的顺利进行.湖北省科技局在2006年3月16日以鄂科鉴字[2006]第20823090号文对"厚朴立体栽培模式研究及其在退耕还林中的应用"进行了成果鉴定,并在2007年9月获湖北省科技进步三等奖,同时报国家林业局,获得了"厚朴立体栽培模式研究及其在退耕还林中的应用"成果推广项目,湖北省林科院鹤峰森林药材研究所今年春季在五里乡进行了推广应用,在紫荆、寻梅、水泉、十字、金钟等村286户自发应用了此模式280.0余公顷,现长势良好.     

人才资源是科技创新第一资源——热烈祝贺湖南省林业科学院博士后科研工作站揭牌

2012年6月26日上午,湖南省林业科学院博士后科研工作站揭牌仪式在长沙举行。省林业厅党组书记、厅长邓三龙发表重要讲话,并与省人力资源与社会保障厅副厅长杨士雅一起为博士后科研工作站揭牌、为吴晓芙教授、李昌珠教授两位导师颁发聘书。邓三龙厅     

全国林业厅局长会议在福建长汀举行 弘扬长汀精神发展现代林业为改善生态改善民生作出更大贡献

7月21日,全国林业厅局长会议在福建省长汀县举行。国家林业局党组书记、局长赵树丛在会上作了重要阱话,国家林业局党组剐书记、副局长张建龙主持会议。会议要求学习长汀经验,弘扬长汀精神,全面加强生态建设,加快发展现代林业,为改善生态和改善民生作出更大的贡献。会上,全国绿化委员会、国家林业局授予长汀县“全国生态文明建发和现代林业建设示范县”称号。     

新西兰林业组织机构及其在科研推广中的作用

林业组织机构的现状新西兰林业组织机构是随政府体制改革而变化,1987年前基本上是以经营国有林为主,1984年国内经济结构剧变,导致一些中、小型林业企业倒闭。1987年后,随着政府拍卖林地,人工林的所有权几处全都属于私营公司和私人,林业组织机构也进行了相应改革。     

“科研反哺教学”理念在硕士研究生课程教学中的贯彻落实——以“污染水体修复技术与工程”课程为例

研究生教育是人才培养的高级阶段,提高研究生教育教学质量是增强科研创新能力的关键环节。"科研反哺教学"是硕士研究生教学质量提升的重要手段,不仅可弥补课本知识与最新科学研究之间的断层,还能有助于培养硕士研究生的科学素养,助力创新人才的培养。结合所承担的"污染水体修复技术与工程"硕士研究生课程,对"科研反哺教学"在硕士研究生课程教学中的实施途径进行了探索。首先,构建了一支科研和教学功底扎实的课程教学团队,均具有高级职称,承担了大量与水体修复相关的科研及工程咨询类课题。其次,对国内外科研及工程实践成果进行调研、梳理并将其转化为教学资源,明确了"污染水体修复技术与工程"课程内容、重点难点和学习目标,并构建了该课程工程案例库、习题库、专家讲座素材库等辅助教学资源,进一步拓展了硕士研究生的视野,让他们了解了本领域的发展动态及趋势。在教学方法上,主要采用案例教学和启发式教学方法培养硕士研究生的独立思考能力。通过在"污染水体修复技术与工程"课程中贯彻并实施"科研反哺教学"的理念,该课程课堂教学效果显著提高,极大地调动了硕士研究生主动学习和讨论的热情,他们积极探索项目背后的科学原理,对科研素养的提高具有十...