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相似文献
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1.
高校校园作为高等教育的主要场所,其生态环境受到越来越多人的关注。通过分析西北农林科技大学南校区植物景观的营造,为高校校园景观中植物的选择与配置提供经验和参考。  相似文献   

2.
大学校园绿地景观是影响校园形象和师生生活举足轻重的因素。近年来,随着社会经济的迅速发展,大学校园建设掀起一股热潮,而绿地景观的建设尚未引起足够的重视,其评价研究也处于探索阶段,尚无成熟的理论。POE法作为一种建筑物使用后评价方法,被广泛用于各类公共场合及室外景观等的使用后评价。高校校园景观作为一种特殊类型的景观形式,它的景观好坏以及人们对该景观的满意情况是很值得深入研究和分析的,一来可以对某一特定高校校园景观进行评价分析,二来可以对未来高校校园景观的规划设计提供切实可行的指导意见和建议。本文主要介绍了POE法及其在高校校园景观评价中的相关研究进展。  相似文献   

3.
通过调查合肥几所高校校园绿地中多年生花卉,发现花卉植物在应用上存在着种类少、分布范围窄、景观质量差等问题,这与花卉植物造景的观赏性高、运用性广等优点形成强烈反差。要实现花卉植物造景在高校校园中艺术性与文化性的和谐,就需要开展花卉植物的引种、推广工作,做好花卉植物造景在高校校园景观中的应用研究。  相似文献   

4.
根据环境心理学的理论,采用POE研究体系,包括问卷调查法、行为观察法和访谈法等方法,选取广西大学校园景观作为研究对象,对其景观使用状况进行调查。结果表明:在广西大学绿地景观使用者中,女性比例大于男性;大学本科生是主要使用者,其中大一学生比例最大;散步、赏景、看书是使用者在绿地景观中的主要活动;绿地内具有新鲜的空气、优美的水面景观和丰富的植物景观等是吸引使用者的主要原因;而学科背景、季节因素等对使用者的影响不明显。文章还从人文景观、园林建筑小品及设施、水景、植物景观和铺装景观及地形等方面,提出其存在的问题及建议。  相似文献   

5.
良好的校园景观可以潜移默化地影响学生的一言一行,植物景观作为校园景观的组成要素,可以营造各种空间,满足师生学习生活中的精神需求,反映校园的文化特色。本文以山西大学商务学院各功能分区植物应用情况与造景方式为例,剖析北方高校校园景观设计特点及存在问题,研究发现北方高校植物景观丰富度尚可,配植方式有待进一步丰富,此外节水型校园是未来校园景观提升的一个有效途径,本研究以期为北方高校景观设计提供方法理论支撑。  相似文献   

6.
校园特色植物景观是彰显校园环境特色,具有较大知名度和美誉度的校园绿化植物群落景观。营造校园特色植物景观具有提升校园环境优美度、提高学校社会知名度和提增师生员工自豪感等意义。常见校园特色植物种类主要为观花类和彩叶类植物,其景观设计形式为丛植、片植和列植。高校校园景观建设存在的问题主要是具有特色植物景观的高校以及特色植物种类均较少。营造校园特色植物景观的途径和方法有选择适宜特色植物、做好特色植物群落规划布局和景观类型与生境设计、注意新老校区营造方法差异等。  相似文献   

7.
以西北农林科技大学南校区5块功能性差异较大的绿地为研究对象,通过观察记录其植物景观要素与游人行为及使用情况,分析总结出两者之间的关系,以期为校园绿地植物造景设计提供参考。  相似文献   

8.
高校绿地养护对提生高校绿地生态效益和凸显高校校园文化具有重要意义。本文以园林绿化理论、景观生态学以及环境行为学等相关理论为依据;从养护者的角度实地了解了目前新疆艺术学院养护现状;分析了新疆艺术学院绿地养护管理成本的构成;分析影响高校校园绿地养护成本的因素;根据养护中存在的不足提出前瞻性养护等减少高校绿地养护成本投入的措施,以期为校园绿地养护提供实际可操的现实依据。  相似文献   

9.
通过对南宁高校校园植物景观的调查研究,总结了南宁高校主要植物景观的造景特色,为今后更好地比照地方高校区域的植物资源及景观特色和南宁高校绿化建设提供参考。  相似文献   

10.
校园绿地景观作为环境因素要有助于教育目标的实现,校园绿地应有更多文化内涵,给师生员工的生活、学习营造洁净、优雅的环境。融安县境内竹、藤植物资源丰富,笔者以为在乡土园林植物中,乡土竹、藤植物应用于校园绿地环境具有特殊效能,适合营建园林式校园的特色环境。  相似文献   

11.
校园植物景观对人的心理、行为等具有重要调节作用。以内蒙古呼和浩特市3所高校为例,采用实地调查、问卷调查等方法,分析校园植物小空间吸引人群类别及其对各空间的评价。结果表明,3所高校的景观各具特色,内蒙古大学调研区遍布休息座椅,植物花卉变化丰富,色彩感强烈,地形起伏较大,也因此乐趣增多,以喜欢读书的学生和中老年人居多;内蒙古农业大学调研区人流较大,但植物景观单调、私密性差,停留的人群较少;内蒙古工业大学调研区以冠幅较大的骨干树种遮荫较好,主要吸引老人和儿童。通过对北方高校植物景观所表现出的特点与优缺点的总结,为北方校园植物景观规划设计提供理论支撑和实践参照。  相似文献   

12.
植物作为园林绿化变化最为丰富的要素,无时无刻不在发生变化,具有强烈的运动感。不同类型的植物,通过丰富的配置形式及不同的季相变化,能够营造出各式各样的景观效果,构造出不同变幻的景观空间。随着季节的不断轮回,季相景观的营造主要是通过植物不同的季相变化来予以实现。以福建厦门市为例,分析了沿海城市园林绿地植物季相景观设计效用,并细致探讨了沿海城市园林绿地植物季相景观的设计要点,以期为塑造多样化的植物季相景观,丰富园林景观内容提供帮助。  相似文献   

13.
本文主要研究目标为分析植物景观设计中存在问题,寻找解决高校植物景观设计问题的措施,研究过程中基于校园植物景观配置元素以及植物景观设计原则展开分析探讨,最后基于常见植物景观设计问题,提出优化设计内容,旨在进一步提升高校校园建设中植物景观的应用,为建设绿色校园奠定基础。  相似文献   

14.
以广西民族大学高校校园植物造景为例,从几个不同的功能分区对该校校园植物造景现状进行分析,概括总结该校校园植物景观的特色,并对该校校园植物景观存在的问题进行了探讨。  相似文献   

15.
现在随着校园建设的蓬勃发展,校园植物景观的营造愈来愈受到大家的重视。近年来大学校园园林景观有了很大的变化,许多大学校园环境可以与公园相媲美,大学校园园林植物合理的选择与配置是提高校园绿地质量的有效措施。本文以沈阳市大学校园园林植物配置为研究对象,理论结合实际,并对沈阳市部分大学校园园林植物配置的现状进行分析。  相似文献   

16.
张李平 《现代园艺》2023,(8):163-166
校园湿地是打造生态校园的重要一环,植物配置在景观营造中发挥着重要作用,但目前对于高校湿地景观的研究较少,且校园湿地景观植物配置普遍存在种植方式不合理、与周围环境不相容、养护管理不到位等问题。基于此,以西北农林科技大学南校区小西湖为例,在生态学原理的指导下,具体分析植物配置现状,总结存在的问题,并提出完善植物配置方式、增强植物与其他园林要素的关联、加强景观内部及与周围环境的过渡衔接、合理引种、加强养护管理等措施,以期为今后生态校园湿地景观建设提供依据。  相似文献   

17.
校园植物景观是高校对外宣传的重要窗口,具有特色的校园植物景观更是学校的一张银活名片。本文从校园植物景观的作用和意义入手,总结了特色植物景观营造的原则和方法,旨在为高校特色园林植物景观打造提供参考。  相似文献   

18.
邱靓  陈海霞 《现代园艺》2019,(11):131-132
以湖南农业大学一处滨水绿地为例,从植物种类、季相景观和功能分区等方面进行调查,在此基础上提出改造建议,旨在为校园滨水游憩绿地的建设提供参考。  相似文献   

19.
校园植物是校园建设中必不可少的重要组成部分,植物的养护管理决定着校园绿地功能的发挥,对提升高校绿地生态效益和彰显校园文化具有重要意义。通过对中南林业科技大学校园内植物养护管理现状进行调研分析,总结出目前校园植物养护管理普遍存在的问题,并结合管理过程中的影响因素提出相关的措施建议,为高校校园植物的养护管理提供建设性的对策。  相似文献   

20.
绿地道路作为校园道路的重要组成部分,在校园生活各功能区的连通性上发挥了主要作用,但这些道路是规划中多数参考园林绿地规划,比如道路延长性、景观完整性等,忽略了人们生活中对道路的现实需求,使绿地中因踩踏形成新的“小路”,破坏了绿地的景观效果。以南昌工程学院的绿地道路规划为例,从人性化需求的角度,浅谈校园道路规划中存在的问题,提出改进建议。通过合理的绿地道路规划,使道路更具有人性化,满足人的生理和心理需求,最终达到以人为本的目的。  相似文献   

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