基于五感体验的疗愈景观设计

景观设计的基本原则是“以人为本”，植物景观设计应以人的体验为第一位。视、听、嗅、味、触五大感官是人类感知外界环境最直接的方式。因此，以五感体验的视角探究疗愈型景观，通过分析背景、疗愈景观相关概念与理论综述、疗愈景观设计原则与设计策略，探讨如何通过景观治愈的方法，引导人们产生正向情感并增强运动机能，全方位促进身心健康。以期为今后打造疗愈型景观、发展五感治愈景观指出一条可行之路。     

基于老年人心理诉求的康复型景观设计——以浙江省临海市蓝盾花园为例

随着我国人口老龄化进程的不断加速,社会各界都开始关注老年人群体,包括其身心健康与居住区环境。我国将面临更加严峻的养老问题,但这也促进了养老产业的蓬勃发展,越来越多以老年人为主体的景观设计开始出现,然而现有的景观设计,形式单一,忽略了老年人身心发展的需要,这对老年人身心发展并没有起到促进作用,而且有可能适得其反。基于此,以浙江省临海市蓝盾花园景观为例,从老年人心理诉求方面入手,通过阐述老年人心理特点和心理诉求,梳理如何建立满足老年人特殊需求的景观设计,并对现有景观存在的问题进行分析,最后为建设康复型景观设计实践提出建议,以期更多老年人能安享晚年、快乐生活。     

人口老龄化的居住区景观规划设计探析

中国已经进入老龄化社会,出现了大量的老龄化社区。强调关注和服务于老年人的居住区景观设计已经成为一个趋势。重视老年人的居住环境建设,力求为老年人建设一个宜居的生活环境。本文在分析老年人需求的基础上,对人口老龄化居住区景观环境设计的研究,探讨适合老年人的心理、生理和行为需求的人性化景观。为当前人口老龄化的居住区进行景观改造提供参考意见,也为将来老龄化社区的规划和景观建设提供更加人性化的思路。     

公园互动性景观设计分析

在公园景观设计中,有的设计表达过于概念化,流于形式,仍停留在供人们观、赏的初级层面,为了突出设计者的设计理念,并没有有效考虑到体验者与设计作品的融合。人们大多成了景观中的看客,甚至过客,人景分离,人与景观之间缺乏互动性,导致体验者无法融入其中体会设计者所表现的真正意图,而设计者绞尽脑汁设计的得意之作则成为了摆设。主要是对公园互动性景观设计进行系统性分析,通过分析公园景观发展情况以及对互动性景观相关概述,总结营造公园互动性景观的原则及要点等,并提出对公园互动性景观设计的看法。     

基于人口老龄化背景下适老景观设计浅析

为了探求为更多的老年人提供舒适、健康居住环境,本文基于人口增长和老龄化的社会背景,以包容性设计的理念,通过对资料的整理收集,阐述国内外适老景观设计的现状与其优劣势等问题,进而提出因地制宜地加强景观的补偿性,探寻便于帮助老年人出外游玩所需的各种能力的景观,力求从满足日益庞大的中国老年人群体使用需求入手,为他们提供一个安全、舒适的环境。     

5感设计在老年公寓景观设计中的应用研究

养老公寓作为一种为特殊人群提供特别服务的产品,设计应具有针对性,不仅要根据人体工程学进行空间、设备的设计,还要将医疗、保健的概念纳入其中。目前我国老年公寓建设中有针对性的老年环境设计基本没有,特别是相关配套景观建设严重缺乏。针对以上问题,以老年公寓的景观环境作为研究对象,提出建设具有综合感官体验景观环境的设想,将具体的5感设计方法纳入景观设计中,利用景观设计刺激老人日渐衰退的感官感受,延缓身体机能衰退、提高感官体验,从而提高老年人的晚年生活质量。     

养老景观的人文关怀探究

养老景观的设计和规划是为了从根本上保证老年人晚年生活的丰富,为老年人提供良好的环境。因此,在养老景观设计中,要体现出人文关怀的特点,保证养老景观设计的合理性、有效性。以老年人的生理、心理等作为出发点,科学选择养老社区建设地址,合理应用人文关怀,以此为基础,有效提升养老景观设计水平。     

浅析山西太原市小店区的景观植物配置

城市景观是人们工作和生活不可缺少的部分,随着人们关注人类定居地的质量,越来越多的设计师开始关注城市景观环境的质量。以太原市的实际情况为基础,分析城市景观的基本概念,以城市景观的主要组成要素植物为目标,深层分析城市景观设计原则,从组合形态和季节变化2方面抽取适合城市景观设计的植物构成方法,形成同一类型。此设计提供了方法论的指导。     

公众参与下的社区交互景观设计探究

社区景观设计面临着互动性不足、地域文化缺失和公众参与意识淡薄等问题,制约了社区景观的发展和社区居民之间的交流。将公众参与理论有机融入社区交互景观设计中,探讨公众参与下的交互景观设计方法和设计原则,旨在为社区景观的未来提供理论指导,并在实践中为构建更具社会价值和可持续性的社区环境提供启示。     

叙述性互动景观在校园绿地空间设计中的实践

针对南京市某小学景观设计项目，提出了应用叙述性互动景观设计校园绿地空间的策略，以教育性、互动性、趣味性为设计思想，设计校园小游园互动景观，增加了校园景观背后的叙述性与文化内涵，凸显校园特色文化，提高学校师生的景观使用感受。     

基于园艺疗法的养老社区康复景观设计策略

随着时代的进步,我国老龄化问题日益凸显,在如今养老型社区日益增多的背景之下,如何提高社区绿地对于老年人的使用价值是一个值得探索的问题。基于Web of science和中国知网（CNKI）2个文献数据库,“以园艺疗法”为主题,通过查阅文献资料,回顾国内外园艺疗法、康复景观的研究历程,了解该领域的研究现状和发展趋势。从养老社区康复景观使用人群老年人的心理以及生理的特殊性考虑,从选址布局、视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等方面探索养老社区康复景观设计的方法与策略。园艺疗法是改善老年人群身心健康的有效手段,养老社区的康复型景观设计需要多学科融合发展,对个人、国家都有深远的积极影响。     

儿童视角下的幼儿园景观设计——以江苏宿迁市蓝天苑幼儿园为例

幼儿园作为儿童健康成长、启蒙学习的场所,其教育环境显得尤为重要。幼儿园景观环境设计应创造适合儿童身心健康成长的良好环境,培养儿童的美好情操,陶冶儿童心灵,将儿童的教育学习寓于美好环境所承载的娱乐之中。文章以宿迁市蓝天苑幼儿园景观设计为例,陈述以创造宜人、舒适、奇趣的景观空间为目的,如何通过景观建造,使儿童在游戏中健康快乐成长。     

水元素在景观设计中的应用

通过分析水元素与景观要素,对比水与各景观要素,研究水元素在景观设计中的应用形式和设计原理,以达到更好地结合水元素与景观设计,更好地营造出生态、可持续同时具有观赏性的景观空间。     

基于老年人行为模式的居住区景观设计初探

我国是世界老年化最严重的国家之一,老年人由于生理和心理的特殊性,所以成为居住区景观使用率最大的人群之一。通过分析老年人的行为模式和现代居住区景观设计的不足,从空间、环境和安全三方面提出基于老年人行为模式的居住区景观设计建议。     

校园滨水景观设计探讨——以吉林农业大学为例

高校校园景观设计是全面发展校园文化的重要组成部分,不仅对学生身心健康发展有促进作用,而且对教育教学、寓教于乐起到重要作用,以吉林农业大学为例,为学生营造良好的休闲娱乐学习的环境,探讨了如何尊重场地环境、校园文化进行功能、景观、生态的校园滨水景观设计。     

基于园艺疗法的养老机构景观设计

在老龄化社会背景下，养老产业的发展对养老机构环境提出了更高的品质要求，如何结合园艺疗法与养老机构室外人居环境，创造有益的园艺活动，增加老年人与自然的接触，成为当今养老话题中不可避免的热点。以养老机构的户外景观环境为落脚点，结合不同景观设计元素，探讨园艺疗法的具体实施与设计运用，旨在探索如何以潜移默化的方式，通过景观设计中的一草一木，为老年人提供更加健康舒适的生活环境。     

基于分形理论下的大连旅顺口区山沟村景观设计

分形的自相似性特征与景观结构有异曲同工之处。在分形理论研究的基础上,以大连市旅顺口区景观设计为例,探寻分形理论在景观设计中的应用方式,通过对分形理论在景观总体规划布局、景观形态、景观空间层次中的应用研究,让景观设计与场地环境有机结合,并使景观空间形态呈现出多元化形式。     

住宅小区景观设计探讨及景观的色彩设计与应用

衣食住行和人们的日常生活息息相关,而住宅小区是和我们的生活关系密切的一个重要组成部分,对于每一个人来说都具有重大的意义。毋庸置疑,景观设计中关于色彩的设计和应用对于小区居民的身心健康也起到了至关重要的作用,所以如何更好地利用景观的色彩设计来为满足居民对于居住环境的不同需求,也成为了住宅小区景观设计者要考虑的一个重要问题。     

比较屈米和皮特拉兹在工业景观设计方面的异同

工业环境的景观塑造是目前景观规划设计工作中的一个重要组成部分。如何创造出具有特色的工业景观是本研究的重要方向,通过对当代景观设计大师屈米和皮特拉兹在学术背景、设计理念与手法、设计思想的社会影响三方面的剖析,以拉·维莱特公园和北杜伊斯堡风景公园为例进行解析,提炼出二人在工业景观设计维度的异同点。     

新冠肺炎疫情视域下对未来社区空间景观设计的思考

从2020年新冠肺炎疫情背景下的景观设计角度出发,对防控突发性传染病的景观规划设计进行研究,探索疫情对健康社区空间景观功能的局限性,目的在于对未来社区空间景观设计发展提出设想,并有针对性地提出防控突发性传染疾病相匹配的治愈性景观设计体系的社区空间设计模式。