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相似文献
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1.
正根据"《中国学术期刊网络出版总库》删除学术不端文献暂行办法(试行)"的有关要求,我刊今后将利用"学术期刊不端文献检测系统"(简称AMLC)对作者来稿进行全文对比,检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为,对检测有不符合要求的稿件,本刊一律不予录用。  相似文献   

2.
<正>根据"《中国学术期刊网络出版总库》删除学术不端文献暂行办法(试行)"的有关要求,我刊今后将利用"学术期刊不端文献检测系统"(简称AMLC)对作者来稿进行全文对比,检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为,对检测有不符合要求的稿件,本刊一律不予录用。  相似文献   

3.
在当前互联网信息高速发展的时代,我国高校学术不端行为呈现愈演愈烈之势。鉴于此,本文在分析我国高校学术不端行为的现状和成因基础上,进一步就互联网时代我国高校图书馆防治学术不端行为的现状以及可能对策等方面展开探讨,以期为我国高校图书馆在防治学术不端行为、维护学术生态环境健康发展提供对策建议。  相似文献   

4.
当前,军校学术期刊编辑的综合素质面临新的挑战,编辑队伍结构难以满足军校学术期刊改革和发展需要、评价激励机制缺乏活力、编辑出版活动创新性不足等问题比较突出。应对挑战,一是要确立文化自觉理念,营造军校学术期刊创新发展的文化氛围;二是要拓宽培训途径,为增强编辑队伍综合素质提供充足的文化营养;三是要创新管理机制,为编辑队伍持续健康发展创造优良的生态环境。  相似文献   

5.
学术评估乏力导致学术不端事件频频发生,为此产生了各种各样的学术不端行为检测系统。虽然检测系统快速、智能、功能强大,客观上对学术不端行为起到了警示和震慑作用,但在实践中发现其仍然存在着一些问题,对此提出了一些解决方法,并建议应结合专家意见合理看待、理性使用检测结果,加强宣传教育,预防为主,建立健全相应的监督体制和诚信档案。  相似文献   

6.
学术期刊是传播科研成果的重要平台,肩负着维护科研诚信的使命,然而学术不端行为近年来却频繁发生,是阻碍期刊编辑出版健康有序发展的瓶颈。笔者以黑龙江农业科技杂志社黑龙江畜牧兽医编辑部为例,结合自己多年工作经验,对目前论文编辑出版过程中存在的源头把关不严、一稿多投、更改作者姓名、同行评议等学术不端行为进行了阐述,分析产生原因并给出相应建议,以期为编辑在实际工作中防范学术不端行为提供帮助,从而净化学术环境,形成良性循环。  相似文献   

7.
《北方蚕业》2013,(2):46
为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编辑部已经从2012年第1期起正式启用《科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)》。中国知网(CNKI)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社AMLC以《中国学术文献网络出版总库》为全  相似文献   

8.
《北方蚕业》2012,(2):60
<正>为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编辑部从2012年第1期起正式启用《科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)》。中国知网(CNKI)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社AMLC以《中国学术文献网络出版总库》为全文比照数据库,可有效检测来稿是否存在抄袭、一稿多投、不当署名、剽窃等学术不端行为。启用AMLC后,编辑部将对来稿进行检测与筛选,凡文字复制总比高出20%的稿件,本刊将作自  相似文献   

9.
《北方蚕业》2012,(1):32
正为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编辑部从2012年第1期起正式启用《科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)》。中国知网(CNKI)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社AMLC以《中国学术文献网络出版总库》为全  相似文献   

10.
《北方蚕业》2015,(2):20-20
<正>为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编辑部已经从2012年第1期起正式启用《科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)》。中国知网(CNKI)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社AMLC以《中国学术文献网络出版总库》为全文比照数据库,可有效检测来稿是否存在抄袭、一稿多投、不当署名、剽窃等学术不端行为。  相似文献   

11.
《北方蚕业》2015,(1):14-14
<正>《北方蚕业》是由中华人民共和国教育部主管,西北农林科技大学主办,陕西、山西、河南、河北、辽宁、吉林、黑龙江、新疆、湖北等九省十三家科研院所(站)、蚕业学(协)会协办的,面向国内外公开发行的国家级蚕业学术期刊。为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编辑部已经从2012年第1期起正式启用《科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)》。  相似文献   

12.
高校教工党支部是高校党组织最基层的组织单元,是党的全部工作和战斗力的可靠基础。高校的学风是教书育人的本质要求,优良的学风关系着教育教学质量的提高,关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。学风建设的主体是教师和学生,最根本的教育力量和引导者是教师,教师的言传身教、人格学识等对学生起着潜移默化的示范作用。要抓好学风建设,就必须高度重视教工党支部建设,发挥教工党员的带头作用,以教风带学风,从而引导广大教师和学生端正优良学风,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围,促进高校科学发展。  相似文献   

13.
正《北方蚕业》是由国家教育部主管,西北农林科技大学主办,陕西、山西、河南、河北、辽宁、吉林、黑龙江、新疆、湖北等九省十四家科研院所(站)、蚕业学(协)会协办的,面向国内外公开发行的国家级蚕业科技期刊。为进一步提高期刊办刊水平,确保稿件质量,杜绝学术不端行为,净化学术研究环境,《北方蚕业》编  相似文献   

14.
高校学风的好坏反映高校教学质量的重要指标,也是全面推进素质教育的保障,是学校的灵魂与生命线。加强高校学风建设显得尤为重要。良好的学风,需要学校、教师、大学生的共同努力,学风建设是一项持久的系统工程,要持续的坚持。  相似文献   

15.
大学生学习主动性培养是高校学风建设的核心内容之一.加强大学生学习主动性培养,要明确学习主动性的内涵及在学风建设中的作用,了解加强大学生学习主动性培养的途径和方式,并建立科学有效的评价体系.通过对学习动力、学习态度和学习方法的分析,初步提出构建大学生学习主动性培养体系的途径.强化大学生学习主动性,主要从思想政治教育工作、大学生学习方法指导、加强学生管理和提高教育教学质量等方面进行改进,多方着手,构建并强化大学生学习主动性培养的体系.  相似文献   

16.
高校学风指的是大学生的学习风气,而学风建设是学校建设的重要组成部分。优良的学风有利于提高学校教育教学质量和人才培养培养质量。本文对在学校学风建设中存在的问题进行梳理归纳,并提出有针对性的改进策略,构建良好的学风建设体系,以促进优良学风的形成。  相似文献   

17.
学风是学校师生整体精神面貌的全面反映,是学生健康成长的软环境,是学校赖以生存和发展的根本。当前学风面临着诸多问题,高校应从建设和谐的校园文化、全面把握学生思想发展的关键点、建设高素质的管理队伍、合理的管理制度及丰富多彩的第二课堂等方面重点加强学风建设,推动优良学风的形成。  相似文献   

18.
学风建设事关高校的生存和发展,事关高校人才培养的质量,事关国家的兴盛和富强。要确保高校大学生学风建设取得实效,就要利用协同创新理论,注重校园文化与规章制度的相互协同、榜样示范与目标引导的相互协同、优良教风与队伍建设的相互协同、考评激励与科学管理的相互协同、考风考纪与责任教育的相互协同、学校教育与家庭教育的相互协同。  相似文献   

19.
学风是一所大学的灵魂和气质,优良的学风是保证教学质量的重要条件。随着高校学分制的不断深入,公寓概念逐渐增强,由学生公寓组成的社区已逐渐成为高校学风建设工作的重要阵地。本文从学生公寓的角度出发,研究学生公寓学生建设工作机制,积极探索学生公寓在开展学风建设的有效途径。  相似文献   

20.
学风建设是普通高校自身发展过程中内在的客观要求,是高等教育改革和发展的一个永恒主题。良好学风的养成不能靠顺其自然,需要外力加以引导和推动。本文从对学风建设的正确认识入手,阐明了普通工科高校学风建设的特点、意义,提出了专业教师担任班主任、注重下厂实习、学生多参加专业竞赛和科研等环节是搞好学风建设的关键问题。  相似文献   

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