新媒体环境下加强高校意识形态工作:逻辑、困境、对策

新媒体环境下,加强高校意识形态工作是由高校意识形态工作极端重要、应对新媒体多重传播特性、增强高校意识形态工作实效性的现实逻辑所决定。肆意的自由化言论、泛滥的多样化方式、扭曲的全球化信息使高校意识形态工作的话语权、管理权和领导权面临着实然困境。因此,我们必须要从组织、教育、监管、宣传等方面提出有效对策,切实拧紧高校意识形态工作的安全阀,提升主流意识形态传播力。     

论当前高校主流意识形态认同实现的有效路径

改革开放以来,隐藏在利益调整矛盾背后的价值对立以及世界范围内的思想文化交锋更为激烈和复杂,这对高校主流意识形态认同造成了一定冲击。高校要掌握主流意识形态话语领导权,做好意识形态管理工作;加强哲学社会科学建设,加快构建中国特色哲学社会科学;加强校园文化建设,推动文化传承创新。     

善用“五种思维”,切实做好意识形态工作

<正>在十九大报告中,习近平总书记用了五个坚持,就是坚持战略思维、坚持创新思维、坚持辩证思维、坚持法治思维、坚持底线思维。下面,我就新形势下怎么利用好习近平总书记提出的五种思维,加强高校思想意识形态工作做一个交流。一是善用战略思维,牢牢把握高校意识形态工作的领导权。高校意识形态工作关乎高校的办学方向,关系着高校为谁培养人、培养什么样的人和如何培养人的根本问题,高校意识形态工作要强化战略思维,从战略的高度深刻认识     

领导权变理论在高校班级管理中的应用——以宿州学院班级管理工作为例

班级是高校最基本的组织单位,辅导员是班级工作的引导者,大学生的健康成长和辅导员的引导有着很大的关系.采用问卷法、访谈法调查了领导权变理论在宿州学院班级管理中的应用情况,分析了高校班级管理中运用领导权变理论的必要性,探讨了领导权变理论在高校班级管理中如何运用的具体问题.最后指出,领导权变理论对提升高校班级管理水平、促进高校教育改革具有重要的作用.     

葛兰西的文化领导权理论探究

意大利共产党领袖人物安东尼奥.葛兰西,是西方马克思主义的创始人之一,在他短暂的一生中,领导了著名的意大利无产阶级革命,入狱后并创作了《狱中札记》,提出了著名的文化领导权理论,认为无产阶级政党想要取得革命的胜利,必须掌握政治的领导权,而掌握政治领导权的关键是获得文化领导权,即从意识形态方面夺取资产阶级的领导权,最终取得无产阶级革命胜利,文化领导权思想对于我国社会主义文化建设具有重要的理论和实践意义。     

葛兰西的“文化领导权”理论浅析及当代意义

"西方马克思主义"的鼻祖安东尼奥.葛兰西所提出的"文化领导权"理论,强调如何在文化领域和日常生活取得领导权,进而从更多层面来赢得广大民众支持,促进民众的文化自信和文化自觉,巩固马克思主义意识形态的领导权。     

瞿秋白无产阶级文化领导权理论及其启示

作为中国伟大的马克思主义理论家、宣传家以及中国共产党早期主要领导人之一,瞿秋白结合中国革命实际,以历史唯物论的视角接续了马克思、恩格斯及列宁的文化领导权理论,较早提出了具有中国特色的文化领导权理论。瞿秋白认为中国的无产阶级革命属于世界无产阶级运动的一部分,主张无产阶级要通过培育自己的知识分子及文艺大众化的途径掌握文化领导权。面对百年未有之大变局,瞿秋白的文化领导权理论给新时代意识形态工作的开展提供了重要启示。     

关于我国意识形态工作的极端重要性探析

一直以来我们党都非常重视意识形态,特别党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态问题,围绕意识形态工作发表了多次重要的讲话,既分析新时代下意识形态工作面临严峻挑战,同时也明确提出我们党要"牢牢掌握意识形形态工作领导权"要求。本文通过对意识形态的重要性,以及国家目前对其的重视重读进行简单分析,并重点强调意识形态事关人心聚散、政权安危,最后对我国意识形态领域面临严峻挑战进行探讨,通过提升党员干部的意识形态能力来提升我们党治国理政的水平。     

西方“新闻自由”对我国意识形态安全的挑战

西方"新闻自由"从本质上讲是为了维护政府和资本家的利益,它不仅是西方价值观的载体,更是西方国家干涉他国内政的手段。正确认识西方"新闻自由"的本质及其对我国意识形态的影响,通过确保党对新闻媒体的领导权、坚持新闻媒体的人民性、增强主流意识形态宣传的艺术性等路径保障我国意识形态安全。     

社会主义核心价值观认同的理论借鉴与路径研究

葛兰西的文化领导权理论是其思想理论中最核心和最有价值的部分,其主要内容为论证无产阶级如何在文化领域取得领导权以及如何获得人民群众信服的问题。借鉴葛兰西的文化领导权理论,分析我国社会主义核心价值观认同过程中的问题,从发挥阵地战的燎原作用、知识分子的社会水泥作用、党员干部的领导作用等角度,强化社会主义意识形态话语权的建设,更好地实现社会主义核心价值观的认同。