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相似文献
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1.
《新农村》1999,(8)
当前,人类社会的发展正进入一个新的阶段,那就是知识经济时代的来临。江泽民总书记指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”21世纪将以高新技术为核心的知识经济占主导地位,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于科学技术和知识创新的水平。教育作为知识传播、创新和应用的基础,作为培养和输送创新人才的摇篮,必然处于知识经济的基础地位,成为经济和社会发展的重要因素。  相似文献   

2.
在21世纪即将到来之时,我国经济的发展正处在从农业经济、工业经济向以知识和信息为基础的经济即“知识经济”迈进的时代。创新是“知识经济的灵魂”,科教是创新的基础。1998年2月4日,江泽民总书记就“迎接知识经济时代,建设国家创新体系”问题作了重要指示,...  相似文献   

3.
随着知识经济的到来,知识基础设施已上升到社会经济发展的中心地位.知识经济基础设施的任务是倍增、传播和拓展知识,是经济发展的主要支撑.在知识经济形态中,经济活动范围大大扩展,经济活动的中心从"生产"转到"发现、发明和创新",原来被视为经济中的外在因素的科学技术研究与教育相对纳入经济活动的内容;知识的生产、传播和应用活动将渗透到经济活动的每一个环节,是实现知识链和经济链的一个有机的互动整体,并出现互相融合的趋势.  相似文献   

4.
知识经济意味着一个双向的社会运动:知识的经济化和经济的知识化。知识经济时代的来临,提高了高校在社会中的地位。知识经济更需要审计监督。知识经济的信息化、数字化、虚拟化和网络化要求使得高校审计工作的目标、方式和内容产生重大变化。高校内部审计需要创新。  相似文献   

5.
知识经济是指以现代化科学技术为核心,相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态。农业经济是以土地、劳动力为基础的经济,而知识经济则是把知识看作最重要的经济发展因素,其特点是信息化、智能化。知识经济的到来,使人们认识到单靠自然资源致富的时代已经过去,知识——科学技术才是经济赖以发展的基础。把知识作为资本来发展经济,是知识经济时代的必然要求。 知识经济是在经济高度发达、社会全面  相似文献   

6.
随着21世纪的到来,人类正进入一个新的经济时代———知识性经济时代,能否接受未来知识经济的挑战,关键在于能否培养出大批具有知识创新和技术创新的人才。学校的基础知识教学,特别是理科教学,是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现,不具有首创性。化学是未来世纪的中心学科,如何发挥化学教育的优势,对学生进行创新素质的培养,培养21世纪所需高素质创新人才,特别是要培养高素质的创新型技术型人才是广大化学教育工作者探讨的重要课题之一。中专化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是创设一定条件…  相似文献   

7.
走向21世纪,知识经济的兴起标志着社会生产方式的重大转变,必将导致社会劳动力结构发生根本性的变化,知识劳动者将日益成为社会劳动力的主体。同时,由于知识在经济生活中的作用日益重要,人们的受教育程度与其将来的收益高度相关,因此教育必然成为发展知识经济的基础,这就要求我们更新教育的价值观念。  一、树立教育的经济内在价值观  从工业经济时代到知识经济时代,知识、科技对经济发展的作用不仅越来越重要,而且科技的经济性质发生了变化,知识的社会性质也发生了变化,从而在知识经济时代成为生产力的内部因素。  科技部…  相似文献   

8.
进入21世纪以后,人类社会逐步从农业经济、工业经济时代过渡到了知识经济时代,其主要表现是更加重视学习、重视教育、重视创新.作为创新知识、培育人才、传播文明的重要载体.作为教育工作的主要承担者和责任人,高校教师要正确理解和认识知识经济时代的特点和规律,先于学生提高自身的创新素质.  相似文献   

9.
<正> 1 农业科技图书资料在农业知识经济发展中的作用 1.1 农业科技图书资料是发展农业知识经济的有效载体。知识经济是建立在知识的创新、存取、学习和使用上的经济。知识经济运行机制的主体工程是科技知识的创新。农业科技图书资料室作为信息搜集、整理、存贮、加工与传播的中心,在知识经济社会中有着特殊的社会地位和作用。 知识经济的兴起,农业高新技术的全  相似文献   

10.
对大学生创新素质培养的认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对知识经济带来新的机遇和挑战,积极探索如何为 21世纪培养具有创新素质的人才 ,有着十分重要的意义。   一、培养大学生创新素质的必要性   1.知识经济时代发展的需要 知识经济是以现代科学技术为核心,是建立在知识生产、处理、传播和应用基础上的经济。知识经济这种特征决定了知识创新的水平和速度是经济增长的关键因素。而知识创新的背后是人的创造性。因此,培养大量具有创新精神的人才是时代的迫切呼唤。   2.科学技术发展的需要 本世纪以来,科学技术发展日新月异、突飞猛进,当前人类的科技知识正以每 4年增加 1倍的速度递…  相似文献   

11.
知识经济社会:素质教育与教育素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
本从人类社会发展的角度阐述了在知识经济社会里化素质教育的基础,创新素质教育是素质教育的发展,教育素质是素质教育的前提和保证,素质教育是教育素质的最终体现。  相似文献   

12.
于军梅 《现代农业科技》2009,(22):393-393,395
农机知识与农机教育要创新,首先要明确知识经济与农机教育的关系、知识经济时代的市场竞争特点、我国教育改革的基本走向等,充分认识到农机教育创新是实施科教兴国战略不可忽视的一个重要方面,强化创新意识的培养,发展农机职业教育,大力推进农机教育创新,推动知识经济发展。  相似文献   

13.
创新是人类社会发展的动力,是一个民族进步的灵魂.随着全球经济一体化,科技发展突飞猛进,知识日新月异,国际竞争日趋激烈,创新教育已成为世界各国教育的趋势.江泽民主席也一再强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.““教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命.“面向二十一世纪的大学语文教学,也应该重点放在树立学生的创新意识,培养学生的创新精神与创新能力,为他们将来能适应这瞬息万变的多元化社会,迎接知识经济的挑战奠定坚定的基础.……  相似文献   

14.
所谓知识经济,按经合组织1996年《以知识为基础的经济》报告中的意义,是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)之上的经济。要衡量一个国家知识经济基础的发达程度,目前世界上尚无一个统一的标准,但各国都有一些常用的指标,如每年申报专利数目的多少、新产品在企业销售产品中所占比例的大小、科技投入的多少、劳动力受教育情况等等,归根到底就是知识的积累和利用程度。人是积累和利用知识的主体,是知识产业的主体,知识经济的发展必然对人才素质提出更高的要求。1.具备丰富的知识基础。以知识为资本发展经济是知识经济的最重…  相似文献   

15.
21世纪是知识经济时代,知识经济的一个重要特征就是知识创新和技术创新。实施创新教育,培养具有创新精神和创新能力的高级技术人才,是知识经济和人类社会持续发展的需要,也是我国高等教育面临的新的迫切任务。构建适应知识经济需要的创新教育模式,是摆在高等学校面前的一项重要课题。一、创新教育的内涵创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为目标的教育,其核心是在全面实施素质教育过程中,着重研究和解决创新意识、创新精神和创新能力的问题,创新教育内涵包含以下几个方面。1. 创新意识的培养创新意识是开展创新活动的前…  相似文献   

16.
世纪之交 ,科学技术突飞猛进,知识经济的蓬勃兴起,使全球经济增长方式发生根本变革 ,这一切将对人类社会的生存与发展、文明与进步产生全方位的深远的影响。主要以培养农业高级专门人才和创新、传播、应用农业科技知识为己任的高等农业教育 ,如何面向21世纪 ,迎接知识经济挑战 ,把握时代发展机遇 ,大力促进我国的综合国力提高尤其是农业现代化建设事业的发展 ,是摆在我们面前的一项紧迫的战略课题。一、知识经济的基本特征1 知识经济突出知识智力资源要素农业经济是以土地和农牧业及手工业劳动为基础 ,突出劳动力资源要素 ;工业经济是…  相似文献   

17.
教育是知识经济竞争的基础,是知识经济时代社会生活的核心。教育创新是知识经济内在的要求,知识经济时代将是教育的时代。而对知识经济的挑战,需要对教育进行创新,包括树立正确的教育观,构建多元化的教育模式,转变教育行政管理模式,改革课堂教育方式,建立教育效果评价制度。而对知识经济的挑战,要加强智能教育,实施通才教育,推行终身教育,重视管理教育,为社会主义现代化建设培养高素质的,具有创新精神的优秀人才。  相似文献   

18.
知识经济这个新名词是对客观的社会经济发展中已经出现的一些新现象的概括,而这些新的变化与趋势还只处于萌芽状态,对其认识得越深刻,越能把握住世界经济发展的新趋势,越能主动地适应并推动其发展,对下列几种关系的思考对于我们正确地认识知识经济将是富有意义的。1 正确认识知识与物质的关系。在关于知识经济的讨论热潮中,许多人把知识经济理解为只生产知识的经济或只需要知识进行生产的经济,把知识经济看成是一种抽象化、价值化、无形化的经济,实际上,一切为满足人类的物质和非物质的需要而进行的生产都需要知识。从农业经济到工业经济再…  相似文献   

19.
随着新技术革命的深入 ,尤其是信息技术的发展 ,全球经济的增长方式发生了根本的变化 ,工业化的经济形式正向着更高级的以知识为基础的经济形式转变。知识经济已逐步代替工业经济而成为一种崭新的经济形式。知识经济的发展不单纯依靠劳动力、资本、原料和能源等 ,更主要的是依靠知识要素。在知识经济时代 ,知识的产生和创新密切关系着一个国家、一个地区、一个企业的竞争力 ,与此同时 ,信息的数量越来越庞大 ,信息需求的多样化、时空化 ,对信息整序和有效管理的要求越来越高。这种变革将给信息产业带来巨大的冲击 ,同时对信息产业中的信息服…  相似文献   

20.
众所周知,经济环境对会计体系的影响是巨大的。知识经济时代的来临,必然导致对现代会计的冲击,并有可能激发一场新的会计革命。一、知识经济发展的主要特点①知识经济的形成是一个过程,必须以高度发达的农业经济和工业经济为基础。②高新科学技术及其信息处理技术是知识经济运行的必然条件。③人的潜能的发掘和合理地使用是知识经济发展的决策性因素之一。④人们的观念更新是知识经济发展的前提。⑤教育投入加大,为知识经济的发展奠定了良好的基础。⑥科研开发经费占了国内生产总值相当高的比重。⑦信息产业列为国民经济发展的主导产业,且对…  相似文献   

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