圈养大熊猫的行为训练

大熊猫行为训练是针对圈养大熊猫医学检查和繁殖需要进行的,有利于饲养管理和减少应激反应。本文详细记录了大熊猫行为训练的方法、过程及训练目标,把医学检查和繁殖需要分解到具体的目标动作,并规范动作要求（站,坐,趴,躺）,从食物和训练技术上严格把关,分析解决训练过程中存在的问题,建立安全有效的训练方法,形成科学规范的大熊猫行为训练程序,为提高繁殖力和医疗检查提供方便条件,达到提高圈养大熊猫生存福利的目的。     

圈养东北虎尾部采血训练

南京某动物园通过正强化行为训练,引导动物在完全放松的状态下主动配合医疗人员完成检查,并成功对1只圈养东北虎完成尾部采血。科学的行为训练可以增加动物与饲养人员之间的信任,减少日常饲养管理中动物因环境改变和人为干扰产生的应激反应,避免了麻醉或物理保定对动物造成的伤害,提高了动物福利。     

圈养东北虎的正强化行为训练

对圈养动物进行正强化行为训练是国内外动物园发展的大趋势,近几年国内各地动物园也陆续开展训练,并取得一定成果。南宁市动物园从2020年10月对1只东北虎（Panthera tigris altaica）开展正强化行为训练,利用指令和响片的正向引导,加以食物作为奖励,培养期望行为。经过训练,东北虎可不必麻醉、保定,能主动配合训练员完成定位、口腔检查、前爪检查、尾部抽血和串笼的训练项目,这减少了应激反应,也减轻了饲养员的工作量,表明正强化行为训练能提高动物福利,对训练员开展日常工作能起到积极作用。     

饲养东北虎野化训练的探讨

对饲养东北虎的野化训练,是东北虎日常饲养管理的重要环节,更是实现日后放虎归山的基础性工作之一。本文是在东北虎繁育中心为期1个月的调查研究基础上,研究了人工模拟条件下对饲养东北虎野化训练的现况,指出管理方式、饲喂模式等制度上原因对饲养东北虎野性和行为恢复的影响是东北虎野化训练存在的主要问题。同时为今后东北虎野化训练提出了改进设想。阐明人工模拟野生生境困难和食物链模拟困难是饲养东北虎野化训练难以展开的主要原因。     

东北虎相残行为初步分析

东北虎相残行为初步分析刘丽（深圳野生动物园）引言东北虎（Ｐａ，ｌｌｈｅ；·ａｔｉｇｒｉｓａｌｔａｉ’ｃ．ａＴｅｍｍｉｌｌｃｋ）是具有独居生态习性的动物。深圳野生动物园作为全国第一家野生动物园在对东北虎的饲养方式上做了大胆的尝试——对虎以群居方式来进行...     

圈养东北虎的医疗管理训练

2005—2011年,持续对北京动物园的3只圈养东北虎进行了医疗管理训练,相继完成串笼、体尺体重测量、后肢力量增强、肌肉注射、尾部采血、尿液收集、口腔及牙齿检查、修剪前爪等训练项目。通过训练,减少了日常饲养管理中动物对环境改变和人类干扰的应激反应;以往需要麻醉动物才能进行的肌肉注射、采血、口腔及牙齿检查和修爪等操作,现在可以引导动物在放松状态下主动完成,去除了麻醉对动物造成的伤害。圈养野生动物医疗管理训练不同于驯兽表演,是提高动物福利的有效手段。     

圈养猩猩的行为训练

南京红山森林动物园圈养的3只猩猩在接受了行为训练后,相继完成了串笼、称重、肌肉注射、前臂静脉穿刺,及眼、耳、口、鼻、腹部和四肢检查等训练项目。所有训练项目均使用食物、响片正强化,动物在完全放松的状态下主动完成,去除了化学保定或强制保定对动物造成的伤害。动物行为训练极大地方便了日常管理,丰富了动物行为,减少了刻板行为,提高了动物福利。训练发现,训练效果主要受不同的强化物、强化时间和训练环境的影响。刺激强烈或动作复杂的训练项目可以通过动作拆分来解决。     

不同饲养措施圈养东北虎的行为表达观察

为了解在圈养条件下,饲养管理措施改变引导东北虎的行为表达[1],达到满足饲养管理的需要、促使动物行为定向表达进而提高圈养动物福利.笔者通过小范围圈养东北虎行为表达进行观察建立行为谱,并分析不同的日常管养、丰容设施及行为训练等措施对其行为的影响.研究表明,圈养东北虎的行为表达及时间分配受日常管养措施、丰容设施及行为训练等饲养措施的影响.     

圈养川金丝猴的采血训练

对川金丝猴(Rhinopithecus roxellanae)的采血训练,主要目的是为了方便配合兽医对川金丝猴健康状况的检查,增加金丝猴与人的信任感,改善及减少金丝猴的刻板行为,提高动物福利。经过不断的行为训练,川金丝猴能完成采血。从训练对象及目标、训练准备、训练方法等方面介绍了川金丝猴的采血训练过程。     

提高笼养东北虎合笼交配成功率的措施

本文论述了关于雌雄东北虎合笼交配成功与否的主要因素,把握住主要因素去操作可以提高成功率。     

提高笼养东北虎合笼交配威功率的措施

本文论述了关于雌雄东北虎合笼交配成功与否的主要因素,把握住主要因素去操作可以提高成功率.     

圈养孟加拉虎饲养管理和疾病防控

结合上海动物园孟加拉虎日常饲养管理经验,阐述了孟加拉虎在圈养条件下的饲养环境、日常饲养流程、日粮配方及饲喂要求、常见疾病及治疗方法等,为孟加拉虎的饲养管理和疾病防控提供参考.     

圈养东北虎丰容效果评估研究

为了探究评估圈养东北虎丰容效果,对三明市动物园饲养的2只东北虎(雄虎003和雌虎005)进行豪猪粪便、含稻草纸箱和纸盒藏食丰容试验,采用瞬时扫描取样法观察记录3种丰容对2只东北虎各种行为的影响。结果表明:雄虎003的运动行为增加,其中在含稻草纸箱丰容前后差异显著(P<0.05),在豪猪粪便丰容前后和纸盒藏食丰容前后差异不显著(P>0.05);雌虎005的运动行为增加,其中在豪猪粪便丰容前后和含稻草纸箱丰容前后差异显著(P<0.05),在纸盒藏食丰容前后差异不显著(P>0.05)。雄虎003的休息行为减少,其中在含稻草纸箱丰容前后差异显著(P<0.05);在豪猪粪便丰容前后和纸盒藏食丰容前后差异不显著(P>0.05);雌虎005的休息行为减少,在3种丰容前后差异显著(P<0.05)。雄虎003和雌虎005的摄食行为在纸盒藏食丰容前后差异极显著(P<0.01);在豪猪粪便丰容前后和含稻草纸箱丰容前后差异不显著(P>0.05)。雄虎003的其它行为在3种丰容前后差异不显著(P>0.05);雌虎005的其它行为在含稻草纸箱丰容前后差异...     

小熊猫的常规行为训练

对小熊猫进行常规行为训练的目的是减少人为应激对小熊猫的影响,方便兽医对小熊猫进行疾病预防、诊断与治疗,同时有助于了解小熊猫的生长状况,更是为了增进人和动物的和谐关系,提高动物福利.小熊猫的行为训练在正常饲喂时间进行,主要在小熊猫采食牛奶稀饭或苹果的过程中对其进行分步式、渐进式、强化式训练.通过1a时间的训练,动物园内饲养的4只小熊猫都能主动配合训练者完成肌注、采血、心率测定、体温测量、体重称量、眼睛检查.     

绿鬣蜥行为训练研究

2011年1～12月,对成都动物园两爬馆饲养展出的3只幼年绿鬣蜥,采用正面强化法进行了训练。结果表明：3只绿鬣蜥经过4～9d的训练都可以按照训练员的指令触碰目标棒;再经过20d左右的训练,它们就可以跟随目标棒移动并开始爬上秤台,从而可以称量它们的体重。同时经过训练的绿鬣蜥,在木棒的颜色发生变化后,会很快地接受新颜色的目标棒。行为训练有助于对幼年绿鬣蜥头体长、尾长和体重顺利进行测量。     

圈养黑猩猩的行为

猩猩是世界范围内的珍稀物种, 据推测,猩猩家族五十年内即将灭绝,甚至有调查显示,猩猩最快十年内灭绝。此外,酪氨酶基因的突变分析发现,猩猩与人类的关系十分接近,基因序列相差甚微,表情及行为有着诸多相似之处。猩猩的研究对于人类进一步认识自身有启发意义。合肥市野生动物园猩猩馆内饲养一雄一雌两只黑猩猩。雄性黑猩猩年龄18 岁,雌性黑猩猩17岁,且雌猩猩正值怀孕期间。两只黑猩猩的身体状况良好。本文分别在黑猩猩笼房和其放养休憩的围园,近距离观察了饮食行为、领域行为、社交行为、性行为、工具使用行为和交往行为,并分析了各种行为形成的机制。     

圈养东北虎繁殖行为特点观察

通过对圈养东北虎近5年的繁殖行为观察,总结了动物繁殖期发情行为、交配行为的特点。研究结果表明繁殖期动物的发情行为有周期性,交配行为有兴奋期、高潮期、消退期过程性特点,认为圈养东北虎繁殖期界限并不明显,全年可发情交配。     

圈养虎源大肠杆菌耐药性和整合子特性分析

对东北虎林园分离的具有耐药性的大肠杆菌进行了整合子-基因盒的研究,结果表明:61株分离菌中整合酶Ⅰ检出率为52.46%,整合酶Ⅱ和整合酶Ⅲ均没检出。分离株对阿莫西林/克拉维酸、氨曲南和安普霉素较敏感;对氨苄青霉素、四环素和复方新诺明高度耐药。序列分析表明,含有3种基因盒,分别是dfr A15、dfr A12和aad A2。