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相似文献
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1.
会计职业判断是会计人员应具备的基本技能。社会经济的发展使会计环境复杂多变,不确定经济事项日益增多,并且新会计准则赋予企业很大的自由裁定权,这使会计职业判断的空间不断增大,那么提高其质量就显得尤为重要。  相似文献   

2.
会计职业判断自始至终贯穿于会计的确认、计量、记录和报告的全过程,并与会计信息质量息息相关,因此会计人员职业判断是否准确必将对会计信息产生很大影响。本文简要分析了会计职业判断产生的原因、基本要求和确保会计职业判断准确性的措施。职业判断的正确运用和广大会计人员职业判断能力的提高已成为当前会计实际工作的当务之急。  相似文献   

3.
在企业会计工作中,会计职业判断在保证会计基本程序顺利运行、确保会计信息可靠性和准确性等方面发挥至关重要的作用。从总体上看,当前我国会计人员的职业判断能力还存在比较大的提升空间。因此,将针对会计职业判断对数据处理的影响进行深入研究。在具体研究内容方面,包括会计职业判断对数据处理产生的影响、会计职业判断中影响数据处理的因素、加强数据处理的对策等。  相似文献   

4.
在分析会计职业判断绩效影响因素的基础上,建立会计人员职业判断绩效评价指标体系,并利用模糊综合评判法及结合层次分析法对会计人员职业判断绩效进行综合评判,这可以克服定性评价主观性过强的缺陷,进而提供高质量的会计职业判断绩效评判。  相似文献   

5.
1、正在完善中的会计准则、会计制度有缺陷,滞后的会计准则为虚假会计信息提供了契机和空间。企业根据会计法规、会计准则可以选择不同的会计处理方法,不同的会计处理方法会产生不同的会计信息,在日趋复杂的会计工作中,不少经济往来业务要会计人员凭主观判断来做出会计处理。法规滞后与不健全使会计人员可以对收入、成本、费用确认、对母子公司经济活动事项处理、对减值准备、坏账及折旧的处理、对某些重大会计事项确认、披露等采取不同的会计方法就可达到增减利润,提供虚假会计信息目的。  相似文献   

6.
会计学专业学生职业判断能力培养是会计改革和制度变迁的需要,是会计人员必须具备的基本素质,是会计专业学生应具备的基本能力。会计职业判断最明显的一个特点是专业性,同时具有社会性、目标性和权衡性等基本特征。要培养学生职业判断能力,会计专业教学必须改变传统的教学思维和教学方式,要求教师转变思路,积极研究和探索培养学生职业判断能力的具体方案,贯穿于会计专业教学各环节和全过程。  相似文献   

7.
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,它直接关系到国家政策的贯彻执行,也关系到各种会计行为的规范。因此,会计人员应拥有高水准的职业道德。现就会计人员的职业道德建设提出一点建议。  相似文献   

8.
会计界把现代企业会计行为叫做会计选择,经济主体经营活动的限制逐渐被放宽,会计人员判断的自由度变得宽松,从而必然对审计从业人员的专业判断能力提出更高的要求,注册会计师的职业判断也尤为重要。注册会计师职业判断贯穿于审计工作的全过程,具有广泛的应用范围,本文构建了审计过程中职业判断运用模式,希望对注册会计师作出职业判断具有一定的参考价值。  相似文献   

9.
姬智 《甘肃农业》2005,(11):129-130
会计人员职业道德是指会计人员在从事会计职业活动中所遵循的会计职业行为规范。会计是一个技术性与政策性很强的职业,会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要提供会计信息或鉴证服务。其服务质量的好坏直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益,进而影响着整个社会的经  相似文献   

10.
会计职业道德是指会计在工作中应当遵循的道德原则和行为规范,是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为的准则。一、会计职业道德的作用(一)会计职业道德是对会计法律制度的重要补充  相似文献   

11.
会计职业道德是指从事会计职业的人们在会计工作中所应遵循的,与会计职业活动相适应的行为规范,是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。会计人员在对外披露会计信息,在遵循国家有关财务管理、资金结算、劳动工资、对外投资、税收法规制度等方面都面临着法律和职业道德规范问题。“不做假账”是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。这也就是说,会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账,保证会计信息的真实、可靠。  相似文献   

12.
目的针对高校会计人员的能力水平,建立高校会计人员综合能力评价指标体系,以及利用评价模型对高校会计人员能力进行综合评价,并给出提高高校会计人员能力的建议。方法以蚌埠学院财务处某会计的综合能力为研究对象,在结合相关专家意见基础上,依据模糊聚类分析法与主成分分析法,构建1套由2个层次组成的高校会计人员能力评价体系,然后采用梯形模糊层次分析法对各层次指标赋权,进而用二级模糊综合评判法建立高校会计人员能力评价模型,并将评价模型应用于该会计综合能力的评价中。结果该会计能力综合评价等级为"二等"水平,且综合得分为82.92分,能力水平较高;专业技能(B4)、职业相关知识(B3)、职业相关技能(B5)对高校会计人员能力的影响较大,分别占22.8%、21.2%与20.4%;责任心与应变能力、审计与会计电算化、统计学与经济学、会计核算能力与财务软件应用、解决问题的能力与实际操作能力对相应一级因子的影响较大。结论专业技能与职业相关知识掌握不全面,职业相关技能不强,责任心与应变能力等个性能力不强,审计与会计电算化等专业知识掌握不熟练,是目前中国高校会计人员存在的较为普遍现象。因此,通过会计人员积极主动加强自身专业知识与专业技能的训练,学校为会计人员创造学习机会,以及学校建立健全激励与奖惩制度等方式提升高校会计人员综合能力。  相似文献   

13.
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的,体现会计职业特征的,调整会计职业关系的职业行为准则和规范。社会是一个有机的整体,会计职业道德作为社会道德建设的一个组成部分,是构建和谐社会、完善社会道德体系的重要方面,是建立一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、自然和谐的重要方面。1爱岗敬业爱岗就是会计人员热爱本职工作,尽心尽力、尽职尽责、兢兢业业地做好本职工作,它是会计职业道德的出发点,它是敬业精神在会计职业活动方式上的表现,具体表现为会计人员对本职工作的一种责任感。它需要有具体的行动,要有献身…  相似文献   

14.
如何运用会计重要性原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计重要性原则指在处理经济业务事项时,应区别不同的经济业务和事项的重要程度在财务报表上不同的反映。具体来讲,对资产、负债、损益等有较大影响的,并进而影响财务会计报告,使用者据此作出合理判断的重要会计事项,必须按照规定的会计方法和程序进行处理。企业的会计核算应当遵循重要性原则的要求,对重要性的判断贯穿于整个会计核算过程中,特别是中期财务报告和年度财务报告的确认、计量和披露方面。  相似文献   

15.
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。加强会计人员职业道德建设是当前建立社会主义市场经济的客观要求,是做好会计工作的基础和前提,是提高会计信息质量的重要途径,是整个会计行业生存与发展之根本。新《会计法》的实施,对于规范会计行为,保证会计资料真实、完整,加强经济管理和财务管理,提高经济效益,维护社会主义市场经济秩序,具有重要的现实意义。会计人员作为会计工作的主要承担者,其道德水平的优劣,业务素质的高低,直接影响着单位会计工作的质量。  相似文献   

16.
谨慎性原则是我国会计核算和企业决策时针对风险做出谨慎反应的一项原则.其具体应用主要体现在计提资产减值准备、固定资产加速折旧以及对或有事项、债务重组的会计处理等方面,但是应用中也存在不少问题.为此必须掌握好谨慎的“度”,处理好谨慎性原则与其他原则的关系,着力提高会计人员的职业判断能力,努力做到谨慎与会计信息充分披露的有机结合.  相似文献   

17.
一、会计人员的职业道德会计人员的职业道德是各单位中从事经济业务核算的专门人员在特定的工作中或者劳动中的行为规范的总和。是会计法对会计工作的基本要求,因此,会计人员应当首先具有高度民主的责任感和良好的职业品德;其次,应当熟悉相关法规、依法办理会计业务;最后应当具备较强的专业能力。《会计基础工作规范》中对从业人员提出了具体要求,其概括为三方面:第一,会计人员的职业品德。《规范》17条:会计人员在会计工作中应当遵守职业道德,树立良好的职业品质、严谨的工作作风,严寒工作纪律,努力提高工作效率和工作质量。《规范》21条:…  相似文献   

18.
李玉文 《安徽农学通报》2008,14(24):131-133
继续教育是广大在职会计人员提高技能的重要途径之一,也是会计法规宣贯落实的途径之一。提高继续教育质量,帮助会计人员提高职业判断能力,以适应社会环境的变化,同时为我国会计事业的和谐发展奠定基础。  相似文献   

19.
责任教育是会计教育之本,提高在校学生会计责任感是提高会计人员责任感的必由之路。学校应加强学生会计专业技术教育,提高其职业技术水平,同时进行会计责任感教育、会计职业道德教育及相关法律法规教育。  相似文献   

20.
浅谈会计职业道德   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计职业道德就是会计人员在思想和行为方面应遵守的规范和准则 ,是会计人员在会计工作中应当遵守的道德规范 ,是会计工作规范的组成部分 ,也是会计人员的基本素质之一。一、会计职业道德的特点。 1.会计职业道德与会计综合性价值管理的职业特征相联系 ,具有鲜明的职业性 ,并随着会计职能的变化而不断发展。 2 .会计作为一种经济管理活动 ,贯穿于历史的各个阶段 ,因此 ,会计职业道德具有一定的连续性 ,即现阶段的会计职业道德是对历史上会计职业道德的一种“扬弃”过程。 3.会计职业道德作为用以指导会计工作的思想和行为准则 ,具有较强的实…  相似文献   

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