关于加强高校毕业生思想政治教育的思考

加强大学毕业生的思想政治教育工作是高校思政工作的重要内容和关键环节,关系到人才培养的质量。加强毕业生的思想政治教育主要需要加强对毕业生就业指导与职业规划的教育、爱国主义和社会责任感的教育、公民道德与职业道德的教育以及心理健康与法制教育,使大学生具备完善的个人能力、社会品质和心理素质,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。     

加强高校毕业思想教育工作的思考

加强高校毕业生思想教育工作,要从实际出发,通过爱国教育,心理教育,双向选择教育,使他们正确地对待毕业后的择业问题,人生问题,学校通过毕业班学生的调查研究,采用问卷调查,毕业生座谈会,以及请往届毕业生来校现身说法,外去参观等方式增加毕业生对社会和自身价值的正确认识,同时学校各部门加强管理,服务,共同做好毕业生文明离校工作。     

并轨后的毕业生思想教育工作初探

多年来，学生工作者对毕业生思想教育工作做了很多尝试，积累了丰富的经验，探索了一些行之有效的方法，随着经济体制的转轨，以及招生和就业制度改革的逐步深入，一系列前所未遇的问题摆在了我们的面前，需要我们重新审视和探讨。1毕业生思想教育工作的意义＄D作用1．1毕业生思想教育是高校学生思想政治工作的一重要组成部分。毕业生是高校学生中的一个特殊群体，他们没有了大一大二时学校给按排好的生活规律，除实习外，由自己支配的时间相对较多。自制能力较强的同学，能够把学习、生活安排得井井有条，时间也比较紧凑，而自制能力较弱…     

就业视角下的农业院校本科毕业生思想政治教育思考

随着高等教育的不断发展,农业院校毕业生在就业过程中凸显出诸多思想方面的问题,主要原因在于对个人价值观、社会责任感、职业规划意识和职业道德等方面教育的缺失。要改善这一状况,就必须要将就业指导融入到思想政治教育当中,强化就业指导,重视诚信教育,加强毕业生实习期的思想政治教育和专业思想教育,加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。     

新时期高校思想政治教育工作的思考

思想政治教育是高校教育工作的重要组成,在政治、教育、文化等方面起着积极作用。当然,社会发展过程中的不成熟,也造成了思想政治教育在政治观、个体意识、价值观以及心理等各方面的不良影响。本文从思想政治工作的功能及实践中遇到的问题着手,多种渠道、多个方面对思想政治教育创新工作提出新的见解。     

新世纪高校思想政治工作的思考

新世纪，高校思想政治工作进入了一个新的发展阶段，各种各样的具体问题需要理性的思考。认识思想政治工作的挑战性；及时更新思想政治工作的观念；严密思想政治工作的保障体系；思想政治工作务求实效。     

新形势下加强高校思想政治工作的思考

随着国内外政治、经济、科技的发展与变化 ,思想政治工作面临新的机遇和挑战。本文试从分析国内外社会发展变化趋势对思想政治工作的影响入手 ,提出了加强思想政治工作的思路     

加强大学生的主体性教育是高校思想教育的重要内容

本文从思想教育的规律、市场经济的特点阐述了主体性教育的意义 ,认为思想教育应引导学生主体进行自我教育、自我完善 ,应把教育过程深化为受教育者进行自我教育的过程 ,并指出主体性教育要分年级、分层次进行 ,实践性教育环节是主体性教育的有效形式。     

科学发展观指导下高校思想政治教育工作创新的思考

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。本文通过分析高校思想政治教育工作存在的普遍问题,提出了科学发展观指导下,思想政治教育工作在教育理念、教育模式、工作思路、工作内容、工作方法和工作手段等六个方面创新的思考,以推动高校思想政治教育工作更符合时代的要求,实现科学性,提高实效性。     

微博在高校思想政治教育中的应用

微博以方便、快捷、随时随地等特点,迅速成为大家交流的首选方式,在高校的思想政治教育工作引入微博这种交流平台的话,对学校、家长与社会都会起到前所未有的效果。但是,微博的良性发展需要辅导员积极、有意识的引导。     

突发事件对高校思想政治教育的启示

分析突发事件给高校思想政治教育工作带来的挑战;指出突发事件给思想政治教育开展提供了良好的契机;提出加强对突发事件特点与规律的研究,做好预防措施的建议。     

应重视和加强高校思想政治工作的目标管理

高校思想政治工作是学校育人工作的根本保障，新形势下加强和改进高校思想政治工作是需要认真研究探索的问题。本文从目标管理的角度，探讨如何提高高校思想政治工作的针对性和实效性。     

高校网络思想政治教育研究与思考

网络对大学生的成长成才具有＂双刃剑＂的作用,需要因势利导利用网络开展思想政治教育。网络思想政治教育的比较优势在于：主客体关系模糊化,增强了主体间性;教育介体现代化,增强了吸引力;教育环境扩大化,增强了有效性。高校加强网络思想政治教育,需要进一步提高思想政治教育队伍的综合素质,引导大学生增强自我教育意识,搞好校园网络文化建设。     

做好新时期高校思想政治工作的思考

思想政治工作是高校一切工作的生命线,当前国内国际形势都发生了巨大变化,给高校思想政治工作带来了新的挑战和困难。做好新形势下高校思想政治工作要从增强针对性和有效性,探索新思路,抓好队伍建设着手。     

新时代以来我国高校思想政治教育政策文本量化分析——基于政策工具视角

新时代以来,党和国家高度重视高校思想政治教育工作,并相继出台诸多高校思想政治教育政策。基于政策工具视角,构建"政策工具—政策内容"二维分析框架,对新时代以来中央及其部委层面颁发的44份有关高校思想政治教育政策文本进行量化分析。研究发现,新时代以来,我国高校思想政治教育政策供给总体波动上升,政策工具组合多样化,政策内容要素配置存在差异。由此,未来应加强高校育人环境的研判,保障高校思想政治教育政策供给;优化政策工具的组合使用,提升高校思想政治教育政策效力;均衡政策内容的配置结构,完善高校思想政治教育政策体系。     

影视资源在高校思想政治教育中的价值和应用研究

党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治工作。大学生是高校思想政治教育的主要对象，媒介尤其是影像媒介对大学生的影响日益突出。在高校思想政治教育中加强以优秀主旋律影视作品、校园院线等为代表的影视资源运用，是让思想政治教育深入学生生活、走进学生心灵的有效途径。高校思想政治教育应高度重视挖掘影视资源独特的"以文化人"价值，在高校思想政治理论课教学、课外隐性思想政治教育、校园文化建设等方面充分应用影视资源铸魂育人。     

高校思想政治教育发展状况研究

试图从当前思想政治教育工作发展状况入手,通过对思想政治教育工作中所面临的问题分析,寻找解决问题的对策与方案。     

生态文明融入高校思想政治理论课教育教学的思考

高校思想政治理论课是对大学生进行生态文明教育的主渠道、主阵地,根据各门课程的不同特点,提出了融入生态文明教育的内容。生态文明教育融入思政课教育教学并不是随意进行的,而是有自身的规律可循的。因此,把握融入不同课程侧重点,遵循融入的共性原则和要求,要整合思政课内容,创新教学方法,使生态文明教育更好地融入思政课教育教学中。内化于心,优化教育教学方法,培养学生生态道德情感和生态环保意识;外化于行,以实践教学为抓手,培养学生生态文明行为习惯。     

浅析农业类院校思想政治教育工作的科学化路径

我国是农业大国,农业科技的发展对高校人才人文素质、知识和能力提出了更高的要求,对加强农业类院校学生思想政治教育也有了新要求。加强思想政治教育的针对性和有效性,有利于培养农业类高校学生的人文精神,便于增强学生对农业地位的认同、对专业的兴趣和献身农业的信心。这种局势下,农业类院校的思想政治教育工作必须要与时俱进,要不断革新教育理念,创新教育思维,吸收和借鉴先进的方法,促进工作实现科学化。