落实科学发展观精神 构建高校和谐校园

系统地探讨了科学发展观及其指导下的高校和谐校园的内在涵义,并对构建高校和谐校园进行了战略思考,提出相应的对策。     

落实科学发展观精神构建高校和谐校园

系统地探讨了科学发展观及其指导下的高校和谐校园的内在涵义,并对构建高校和谐校园进行了战略思考,提出相应的对策.     

试析构建和谐校园

和谐是千百年来人类追求的一种理想。和谐校园的建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。笔者对构建和谐校园必须要有和谐的大学理念、必须坚持科学发展观、健全的管理机制和完善管理制度、和谐的校园人际关系、加强和改进思想政治理论课教学和德育课程建设等几方面进行分析探讨。     

加强民主政治建设,构建高校和谐校园

构建和谐校园是推动高校事业健康发展的必然要求和重要途径,而民主法制是和谐社会的首要内容,也是构建和谐社会的政治基础;高校应当通过着力加强民主政治建设,促进和谐校园建设。     

以科学发展观为指导建设和谐高校校园

为更好地促进社会主义和谐社会建设,结合高校实际,对如何构建和谐高校校园进行了探讨。分析认为,构建和谐高校校园,要坚持科学发展观,以发展促进校园和谐,以“以人为本”思想为指导实现校园和谐目标,以和谐文化营造和谐校园环境,健全各种机制,处理好高校领导班子之间、干群之间、师生之间的关系。     

构建高校和谐校园的思考

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校快速协调健康发展的必然要求。高校和谐校园应是依法治校,章法有序,利益协调,安定祥和,充满活力,师生和衷共济,员工各尽所能,人与自然和谐相处的校园。构建高校和谐校园,提高领导班子能力是关键,依靠广大教职工和大学生主体是根本,协调处理好各方面关系是中心环节。     

论构建高校和谐校园的思考

构建高校和谐校园是时代发展的必然;是教育规律的体现;是物质文明、精神文明、政治文明的需要。文章从构建高校和谐校园的重要性入手,论述了构建高校和谐校园的思考。     

关于构建和谐高校校园的思考

构建和谐高校校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。本文阐述了和谐校园应是各种利益群体兼容共生,教育资源要素配置科学,依法治校、行为有序,人与自然和谐的校园;指出了构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求,是教育教学规律的客观要求,是维护校园安定团结的有效载体;提出了当前构建和谐校园要以人为本,构建人际和谐,科学规范、追求管理和谐,文化立校、营造环境和谐的实践措施。     

高校实践科学发展观的着力点在于建设和谐校园

高等学校开展深入学习实践科学发展观活动应着眼于促进高校各项事业的科学发展、构建和谐校园。作为一个复杂的系统工程,建设和谐校园必须坚持以科学发展观为指导,必须坚持以人为本、促进师生员工及其与校园环境之间的协调与和谐发展,必须坚持高校党委的统筹领导及方向作用。     

加强情感教育 构建和谐校园

<正>一、校园情感教育缺失的原因分析首先,情感教育没有引起社会的重视,甚至还会出现一些令人费解的事情。像富有同情心的人为别人排忧解难,却得不到周围人的理解和支持,甚至还会受到牵连或惩罚,那么有的家长就会教育他的孩子不要管闲事,这样     

坚持科学发展观,推动学校可持续发展

本文从坚持科学发展观出发,介绍了郑州牧业工程高等专科学校如何更新教育观念,理清发展思路,确定新的发展目标;介绍如何在发展中统筹兼顾,协调各方面关系,为地方经济发展服务;介绍如何发挥优势,特色立校,推动学校的可持续发展。     

试论和谐校园视角下的高校学生自治管理

文章审视我国高校学生管理的现状,提出了高校学生的“自治人”理论假设,并从和谐校园的视角探讨了实现高校学生自治管理的途径。     

创建和谐校园,促进大学生全面发展

创建和谐校园,是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,也是促进大学生全面发展的前提条件.本文论述了创建和谐校园对大学生全面发展的意义,分析了影响大学生全面发展的校园不和谐现象产生原因及危害,提出了创建和谐校园的思路.     

建设和谐校园，促进学校发展

和谐校园的建设是社会主义和谐社会的重要组成部分，是实现高校科学、有序、全面发展的有力保障。要深刻认识建设和谐校园的重大意义，准确把握建设和谐校园的基本内涵，并通过有效途径努力实现和谐校园的建设目标。     

论和谐校园建设中的大学精神培育

建设大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的需要,是深入贯彻落实科学发展观的内在要求,是激发大学活力的基础。大学精神是校园和谐的根本,在和谐校园建设中起着发展、激励、凝聚和陶冶等作用。建设和谐校园应从坚持以人为本、尊重学术自由、倡导创新精神、塑造社会批判精神等方面积极培育大学精神。