新生代农民工的心理需求研究——以青岛市城阳区新生代农民工为例

对新生代农民工心理需求问题的研究是当前我国的一个重要课题,有利于促进城市建设的顺利进行以及社会的和谐稳定,充分体现以人为本思想。通过问卷调查和相关的实证分析,了解新生代农民工的安全需求、人际交往需求、实现自身价值需求以及被尊重肯定需求,提出应从保障劳动收入、提高就业技能、提供社会保障与支持、加强心理关怀4个方面来提高新生代农民工心理健康水平。     

新生代农民工政治心理研究

对新生代农民工政治心理的现状进行了分析,研究了其政治心理存在的问题,并提出了相应的对策,即优化新生代农民工的政治心理,需要拓展新生代农民工学习政治知识和政治理论的途径,提高其政治认知能力;对新生代农民工进行国史教育、国情教育和爱国主义教育,培养其政治情感;提高新生代农民工经济收入,为端正其政治动机奠定经济基础;拓展新生代农民工政治实践的渠道,明确其政治态度;提高新生代农民工的社会政治地位,加强对新生代农民工的人文关怀。     

新生代农民工社会适应和心理需求现况研究

为探讨城镇化进程中新生代农民工社会适应和心理需求现状、存在问题及对策。选取滨州市某县春节返乡期间新生代农民工779人作为研究对象,自编问卷对新生代农民工社会适应和心理需求存在问题进行调查和访谈。结果新生代农民工的健康状况属于中等以上;适应城市生活者占17.84%,心理需求缺乏者占22.34%;生活质量不满意者占15.35%,工作环境较差者占25.55%和子女教育较差者占33.25%,新生代农民工渴望留城意愿者占16.17%,社会保障较差者占40.44%。新生代农民工社会适应和心理需求存在问题,呼吁政府和社会各界高度重视新生代农民工问题,制定系列政策、法规和完善社会保障体系,解决新生代农民工现实问题,促进农民工融入城镇化生活。     

新生代农民工发展权初探

新生代农民工作为农民工群体中的新生力量,其在城市务工过程中产生了新的发展需求。目前,由于二元社会结构等原因使新生代农民工的发展权面临种种困境。必须试行新生代农民工城镇落户制度,通过职业培训提高其发展能力,加强对新生代农民工的人文关怀,并从立法、执法、普法宣传、法律援助的角度切实维护新生代农民工的发展权。     

论新生代农民工的城市适应

近年来,城市农民工群体内部的代际分化已经形成,新生代农民工成为农民工群体的主力。本文提出了适用于新生代农民工的“心理-社会/经济-心理”的新框架。在此基础上对新生代与老生代农民工的城市适应层次进行比较分析,并探讨新生代农民工城市适应的发展趋势。     

新生代农民工返乡后的社会适应研究

一部分新生代农民工在“城市梦”破裂之后选择返乡.由于对农村生活的陌生与隔阂,新生代农民工在与农村生活融合的过程中,存在着经济层面、社会层面和心理层面的不适应.调查发现,农村的本土性特征、自身对农村生活的排斥心理以及对自我身份认同的困惑是他们对农村产生不适应的原因.为此,从政府、村干部和个人三个角度应积极落实创业优惠政策,鼓励返乡新生代农民工创业;发挥村干部的作用,加强对返乡新生代农民工的再社会化培训;强化农村青年精英责任意识,提升群体的自我认同感.     

新生代农民工教育需求分析

目前,新生代农民工逐渐成为农民工群体的主力军,对我国经济社会发展和产业结构优化与升级发挥着重要的作用。从我国新生代农民工特征、教育、生活、就业现状,分析了教育对提高新生代农民工生活技能及社会地位的现实意义。提出了转变新生代农民工的教育观念,企业在新生代农民工教育工作中发挥积极作用,政府构建新生代农民工教育工作长效机制的政策建议。     

新生代农民工的思想问题及对策研究

新生代农民工作为快速成长起来的一个群体,就业和生活环境相对传统农民工有了很大改变。相对于传统农民工,他们渴望良好的工作环境和高薪酬,具有更强烈的融城取向。但是由于城乡二元体系尚存、职业技能低下、生存压力多元化及各种价值观念的影响,新生代农民工渴望发展的心理需求得不到满足,由此引发了一系列的思想问题。因此,充分发挥思想教育工作的积极作用,以企业为依托,为新生代农民工营造＂以人为本＂的工作环境,完善新生代农民工培训机制,同时加强职业归属感教育,从而达到转变其思想观念,提高其思想素质,加快其融城速度的目的。     

新生代农民工心理问题不容忽视

随着我国工业化、城市化的不断发展,进入城市务工的新生代农民工群体日益扩大,新生代农民工事实上已成为我国产业工人的重要组成部分。由于他们长期远离家乡、亲人,感到孤单、寂寞,缺乏安全感、归属感,再加上工作压力大,情感和生理需求得不到满足,所以新生代农民工的心理问题非常严重。比如,自卑、迷茫、仇视、焦虑不安等,这些问题如得不到及时有效的疏导,既损害农民工的身心健康,又可能诱发农民工心理变异走向极端,极易导致农民工自杀和犯罪。本期栏目刊登此文,希望通过对新生代农民工当前心理问题的分析,帮助新生代农民工更好地调整心态、健康生活,更快地融入社会。     

新生代农民工幸福感提升的社会化境遇

研究了幸福和社会的相互关系,分析了新生代农民工幸福感“偏差”、“落差”和“逆差”产生的社会性因素,提出提升新生代农民工幸福感的对策:提高新生代农民工的社会认知,消解新生代农民工的幸福偏差;增加对新生代农民工的社会支持,消除新生代农民工的幸福“落差”;完善关于新生代农民工的社会引导,扭转新生代农民工的幸福“逆差”.     

提高城市中新生代农民工素质的研究

城市中新生代农民工存在两大类:嫁接的新生代农民工和原生的新生代农民工。他们具有不同于以往农民工和市民的特殊之处,为了在城市中更好地生存,他们必须从知识技能、心理、思想道德等方面全面提高自身素质,以适应我国和谐社会建设的要求和步伐。在这个过程中必须充分发挥企业、工会、政府的积极作用,为新生代农民工的素质提高提供良好的社会和制度环境。     

基于马斯洛需求理论的新生代农民工劳动关系的构建

新生代农民工的需求较上一代农民工有其特殊性。基于马斯洛需求理论,分析当前新生代农民工的生理需求未得到满足,对安全的需求增加,希望受尊重和社交的愿望强烈,并且有迫切的自我实现需求。然而,目前社会纯经济利益化的劳动关系难以满足新生代农民工的生理需求,劳动保障措施也无法完全满足新生代农民工的安全需求,劳资双方关系不对等不能满足新生代农民工尊重和社交的需求,劳动关系不稳定也影响了新生代农民工自我实现需求。新生代农民工同时存在的生理、安全、尊重、社交和自我实现这五种需求与现在经济利益化、不安全、不平等、不稳定的劳动关系形成了突出的矛盾。需要通过创建员工与企业共享式发展的劳动关系、建立和完善社会保障制度、建立平等的劳动关系以及建立稳定的劳动关系,满足新生代农民工不同层次的需求,建立稳定和谐的劳动关系。     

新生代农民工职业技能培训需求与对策探析

与老一代农民工相比,新生代农民工具有成长环境得天独厚、受教育程度较高但专业技能较欠缺、外出谋求发展动机强烈等诸多新特征,对接受职业技能培训的需求非常强烈。根据新生代农民工的特点满足其职业技能培训需求已成为亟待解决的问题。目前,新生代农民工的职业技能培训面临着政府及相关部门认识不到位、机制不健全、经费投入不充足和培训内容不切实际等障碍,要通过采取转变观念、加强制度建设、充分发挥各相关群体作用等对策来切实搞好新生代农民工的职业技能培训工作,提高新生代农民工的综合素质。     

新生代农民工的幸福感研究——基于6000余份新生代农民工调查问卷的数据分析

新生代农民工群体的发展壮大,对政府制定公共政策、提供服务提出了更高的要求.通过构建新生代农民工幸福感影响因素层次分析结构图,结合华南理工大学“新生代农民工生存现状发展前景”调研的6 000余份调查问卷的数据,描述了新生代农民工的幸福状态,分析其“幸福”或“不幸福”的原因,并探讨了提高新生代农民工幸福感的路径.     

新生代农民工就业能力与产业发展需求的差距及对策

产业发展对新生代农民工思想道德素质、职业技能水平、学习能力和工作稳定性等方面提出了较高的要求;然而,从调查来看,当前新生代农民工的素质并不能满足产业发展的需求。为适应产业发展的新需要,必须提升新生代农民工的思想教道素质,加强对新生代农民工就业能力的培养,强化对新生代农民工的人文关怀和心理疏导,积极组织新生代农民工加入工会,畅通利益诉求渠道,充分保障其权益。     

对新生代农民工文化需求的思考——以陕西省新生代农民工的情况为例

新生代农民工文化的充分发展既是文化和谐发展的重要标志,也是构建和谐社会的不可或缺的重要环节,既是全社会关注农民工生存状态的重要举措,也是彰显公平,缩小城乡差距的有力措施.本文通过关注陕西省新生代农民工的文化状况,分析新生代农民工文化需求的原因,并提了几点建议,以供参考.     

广东省产业升级背景下新生代农民工职业培训路径分析

分析了广东省产业升级条件下人力资源需求的基本特征,以及新生代农民工的人力资本现状,指出为促进新生代农民工转变为适应广东省产业结构的中、高端技能型人才,需要加强政府在新生代农民工职业培训中的责任,建立并完善新生代农民工职业培训体系,实施以职业开发为导向的职业培训模式,强化与产业升级相关的职业培训项目,建立科学的新生代农民工职业培训评估机制。     

新生代农民工初探

新生代农民工是当前社会发展中新出现的群体,已经成为当今农民工队伍的主流。与老一代农民工相比,新生代农民工具有受教育程度相对较高、消费观念更加开放、生活目标明显转移、利益诉求不断提高、融入城市能力更强等特点,就业倾向也更加宽泛。因此,客观公正认识新生代农民工的特点,对于认识和把握农民工群体的发展规律,有效解决当前发达地区出现的"民工荒"现象具有十分重要的意义。     

广东省产业升级背景下新生代农民工职业培训路径分析

分析了广东省产业升级条件下人力资源需求的基本特征,以及新生代农民工的人力资本现状,指出为促进新生代农民工转变为适应广东省产业结构的中、高端技能型人才,需要加强政府在新生代农民工职业培训中的责任,建立并完善新生代农民工职业培训体系,实施以职业开发为导向的职业培训模式,强化与产业升级相关的职业培训项目,建立科学的新生代农民工职业培训评估机制。     

浙江省新生代农民工教育培训需求分析

新生代农民工的职业能力培训与发展是解决浙江省就业结构性短缺的关键点之一.通过问卷调查分析发现,浙江省新生代农民工教育培训意识开始改观,从之前的被动培训转向主动培训,促成这种变化的原因是学历差异引发的竞争压力和经济发展的动态需求.加强新生代农民工教育培训工作,应强化方向引导,提供培训便利;协同多方优势,优化培训模式;合理安排时间,改革授课方式;构建激励机制,统筹教育资源.