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对于高中生而言,学习活动不能完全依靠老师,更要学会自主学习,这样不仅可以提高自身的学习能力,还可以提高对学科知识的掌握效果。本文就从三个不同的方面分析了高中数学的自主学习开展,分别是学习计划制定,学习计划执行和自我评价改进。 相似文献
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合作学习适合中学生身心发展的特点,通过合作学习,不仅能使学生获得必要的数学知识和一些基本技能,而且能够培养学生的团队精神、合作意识、表达交流能力和创新能力。因此,在教学中开展合作学习是十分必要的。 相似文献
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21世纪是信息社会时代,信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,日益激烈的国际竞争,既是经济实力的竞争,也是科学技术的竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的竞争取决于教育。世界各国对当前教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予了前所未有的关注,都试图在未来的信息社会中让教育走在前列,以便在国际竞争中立于不败之地。现代教育技术在这场竞争中将起到关键的作用。因此,在中学数学教学中应用现代信息技术。充分发挥现代信息技术的作用,促进中学数学教学改革的深入,发展学生的创造性、主动性拓展他们的限界,将是我们中学数学教育工作者所面临的一项新的任务。 相似文献
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数学模型对于解决数学问题,乃至生活中的实际问题都有非常高的价值,为此,本文简单探讨了数学模型与建模,并基于高中数学的相关知识探讨了如何在学习数学过程中渗透模型思想,仅供参考。 相似文献
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本文结合专业知识,研究数学建模在中职教学中的应用,培养学生利用数学建模分析和解决实际问题的意识和能力,为进一步推动中职数学教学改革提供有益借鉴。 相似文献
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在小学数学教学实践中,教师与学生投入的精力其实是极大的。虽然是受到了应试教育的影响,在人们的心目中数学学科是必须认真对待的主科。但是随着社会的发展,作为学习者的学生与作为教育者的我们,都明了数学学科在社会发展中所产生的价值越来越大。学生需要学好数学知识。而通过观察当前的小学数学教学实践,我们可以发现,还存在着很多的问题需要我们去解决。本文中,笔者就结合自己的教学心得,对小学数学教学实践中的问题以及解决方案进行了分析。 相似文献
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教师要善于根据数学的学科特点,以纠错本为依托,通过出错题目反思提高学习效率。充分发挥纠错本的积累作用,扩大学生的学习视野。利用纠错本实现阶段性知识清理,巩固学习成果。利用纠错本节省复习时间,提高复习效率。 相似文献
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本文从两种学习之间的类似因素,对材料的理解程度、对知识的概括水平和定势的作用等四个方面论述了学习迁移的规律对教学教学和学习的影响,针对在数学教学中如何运用学习迁移的规律优化教学过程,以提高教学效果,提出了自己的见解和主张,具有较强的实践性。 相似文献
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本文通过研究数学发展史,结合人类文明发展进程,从七个方面论述了数学与人类文明发展的关系,着重论述了数学在人类文明发展中在的作用.通过剖析数学的基本功能,结合社会发展的内因和现代社会的发展状况进行了论述. 相似文献
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数学是一门具有科学性、严密性和抽象性的学科。爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师。"在数学教学过程中教师应依据中学生的认识规律,以及学生的年龄、心理特征,激发学生对所学知识的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性, 相似文献
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本文通过研究数学发展史,结合人类文明发展进程,从七个方面论述了数学与人类文明发展的关系,着重论述了数学在人类文明发展中在的作用。通过剖析数学的基本功能,结合社会发展的内因和现代社会的发展状况进行了论述。 相似文献
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教育心理学研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最有效的方法.而多媒体手段恰恰在视觉、听觉效果方面有其独特的优势.所以,从教育心理学角度看,运用多媒体手段教学对提高数学课堂时效肯定大有裨益,其突出的作用,正在逐步被人们认识、理解、接受和应用. 相似文献