大学校园广场景观空间设计研究

高校图书馆广场景观空间是展现校园文化主题的重要场所。在介绍校园典型公共空间主体、客体的分析定位的基础上,以潍坊学院图书馆广场为例,调查研究作为广场空间主要使用和服务对象的大学生对现状的感知、评价和广场使用现状,提出提升广场景观空间设计的针对性的建议,以期形成适合当代大学图书馆广场景观空间的设计思路和方法,为今后校园公共空间景观的规划和建设提供参考依据。     

校园广场使用后评价分析——以西北农林科技大学南校区为例

以西北农林科技大学南校区的3个小型广场为例,分析研究了校园广场使用后评价,通过采集分析数据,评估场地、提出优化建议,以期为后期的小型校园广场设计提供参考。     

从石家庄学院中心广场看国内高校的广场设计

校园广场是师生在校园中休闲时非常重要的一个场所,是体现校园地域文化的最重要载体,其构成反映了特定校园空间的几何学关系和空间秩序的组织方式。通过围合与沟通、整合与分离、二维面与三维体、比例与尺度等空间组织手法,使其景观形态与所在环境相呼应。以石家庄学院中心广场为例,分析了广场在校园中的应用以及它与一般广场的区别,并进一步探讨了高校校园环境营造时所应关注的内容。     

大学校园景观图式语言解析

大学校园是培育人才的教育基地,也是校园综合活动空间的重要载体,良好的大学校园景观设计,有利于传承校园精神和彰显校园特色,提升师生对校园的归属感。以中山大学康乐园小区与华南理工大学五山校区为例,总结大学校园建筑、校门、广场、雕塑小品、植物五大校园景观图式语言要素,并从景观词句、语法、修辞手法等方面,分析其图式语言特征,探索和归纳总结各要素组合的逻辑关系。     

校园广场植物景观设计分析——以信阳师范学院明德广场为例

植物景观是校园广场的重要组成部分,以信阳师范学院明德广场为例,对其植物景观的植物配置现状、造景原则和实用功能进行总结,分析存在的主要问题,并提出相应建议,为高校广场植物景观设计提供参考。     

基于SBE法的临沂大学校园植物群落景观评价

大学校园作为教育和培养人才的重要场所,校园环境的好坏对学生成长有不可忽视的影响,植物是构成大学校园景观的重要因素。采用美景度评判法(Scenic Beauty Evaluation Method,SBE)对临沂大学校园进行植物群落景观评价。选取样地进行调查和评价,计算得出各样地美景度值,运用SPASS 17.0软件进行单因素方差分析,以计算结果为依据分别对复层植物群落、邻水植物群落、建筑小品旁植物群落和道路广场旁植物群落景观典型样地进行结果分析,以期为大学校园植物群落景观设计提供参考。     

内蒙古锡林浩特市广场绿化现状调查与分析

通过对锡林浩特市锡林广场、蒙元文化广场、贝子庙广场、火车站站前广场的绿化实地调查,结合景观设计的相关理论知识,从植物种类、配置方式、观赏特性等方面论述锡林浩特市广场绿化的现状。结果表明:锡林浩特市广场植物景观存在植物种类不丰富、缺乏养护、配置不合理等问题,同时,针对存在的问题探讨解决策略,为今后锡林浩特市广场植物景观规划设计提供有益的参考。     

基于环境心理学的大学校园交通景观设计探析

随着大学教书育人理念的不断更新,校园景观设计越来越趋于人性化,校园交通景观作为校园整体景观的分支之一,在校园中扮演着结构骨架式的重要角色。但是,校园交通景观大多借鉴的是城市交通景观的设计手法,没有突出其独特性和校园使用主体的需求。从环境心理学的感觉体验论和空间行为论入手,通过实践观察和访谈,分析校园中不同性质的出行活动对校园交通景观不同的需求度的方法,再将所得的景观需求度结合目前大学校园交通景观所存在的具体问题进行综合分析,探讨出大学校园交通景观设计方案,为创造安全、舒适、符合大学校园氛围的人性化校园交通景观设计提供借鉴。     

校园开放空间使用状况评价研究——以浙江农林大学五舟广场为例

运用使用状况评价(POE)这一基本方法,以浙江农林大学五舟广场为研究样本,对其进行调查研究,论述其优点与不足,并在此基础上提出相应的优化对策,努力创建一个公众参与、以人为本的校园开放空间,以期为今后同类型项目在设计与管理方面提供参考依据。     

大学校园绿化探析

大学校园绿化是大学校园亮化美化的重要举措,校园绿化也是大学精神风貌的重要体现。本文从大学校园绿化的作用、绿化的基本原则、校园绿化要点以及校园绿化的养护管理等方面进行深入探讨和分析,提出了自己的一些观点,为大学校园绿化建设提供参考依据。     

沈阳市高校校园植物配置现状调查与分析

现在随着校园建设的蓬勃发展,校园植物景观的营造愈来愈受到大家的重视。近年来大学校园园林景观有了很大的变化,许多大学校园环境可以与公园相媲美,大学校园园林植物合理的选择与配置是提高校园绿地质量的有效措施。本文以沈阳市大学校园园林植物配置为研究对象,理论结合实际,并对沈阳市部分大学校园园林植物配置的现状进行分析。     

大学校区绿化养护管理中存在的问题及对策——以华南师范大学大学城校区为例

从校园绿化养护管理工作对大学校园建设的重要性入手,结合对华南师范大学大学城校区植物生长状况的实际调查报告,着重对校园绿化养护管理过程中杂草问题的处理进行分析,从而提出改善校园绿化养护管理的有效措施,最终提升校园绿化管理水平,为师生的教学、生活、学习提供一个优美舒适的环境。     

基于环境知觉体验下校园景观设计应用分析

以大学校园景观空间设计为基础,结合人对环境知觉体验的心理过程,利用知觉体验的三大设计原则,以校园景观主要使用人群的心理诉求及不同校园空间对人们心理需求作用为出发点,真正做到以人为中心,实现校园景观环境的协调发展。     

重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计

大学校园从单纯教学功能迈向多元化,校园外部环境设计也随之不断演变发展。本文以重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计为例,从山地校园景观结构布局、文化内涵的表达、特色景观塑造的角度详细阐述,对山地校园景观构建作多维度的实践探索。     

大学校园植物配置解析

本文从大学校园植物配置的基本要求、特点以及不同人群对校园绿化的需求出发,提出大学校园绿化的指导思想和注意事项,目的是让我们很好的掌握校园植物配置的重点,最后结合西安建筑科技大学校园的绿化实例,探讨当前大学校园绿化建设的现状及其存在的不足,以及对大学校园绿化设计有借鉴和指导作用。     

浅谈市政广场的景观规划设计——以四川南部县市政广场为例

通过分析中外城市市政广场发展现状,结合市政广场设计原则,以四川省南部县市政广场为例,对其设计理念、功能分区等市政广场设计进行讨论。     

探究城市广场养护管理现状与发展对策——以信阳市天伦广场为例

城市广场在城市中的地位日趋重要,如何提升广场养护管理水平成为了现阶段的探究对象。本文以信阳市天伦广场为例,阐述天伦广场的养护管理现状、现阶段存在的问题,并对提升广场养护管理水平提出对策措施,以期为今后城市广场养护管理工作提供参考。     

城市广场设计中园林植物景观营造

在城市广场的设计中,植物景观是非常重要的组成部分。本文主要探讨目前城市广场植物造景存在的问题,并详细分析了广场植物景观的功能,最后提出了广场植物景观营造的方式。     

天安门广场花坛掠影

2006年国庆期间,天安门广场共使用50万盆鲜花布置景观,涉及120种花卉,其中金叶扶桑、观赏草、观赏地被等20余种花材经过评选后首次出现在天安门广场花坛。今年广场花坛的布置围绕三大主题,分为4个部分。人民英雄纪念碑前是以“万众一心”为主题的中心花坛,直径60米,以组合式喷泉为核心。东侧花坛以5个身高5米的福娃衬托出“吉祥福娃一路欢歌迎奥运”主题。花坛中还点缀了抽象的新年殿、国家体育场(鸟巢)的轮廓灯饰造型,五环变形的花跑道等,突出了绿色     

生产性景观在校园规划建设中的运用——以江西农业大学为例

大学校园景观不同于其他城市类型景观,是一处具有科普教育性、休闲娱乐性与互动性的城市公共空间。通过梳理江西农业大学的办学历程,分析其校园生产性景观特性。研究发现,江西农业大学校园生产性景观起源于农学教育,在景观营建上发挥其特有的地域性和文化性,最终形成现在的校园景观格局。通过对校园景观的分析,提出大学校园规划应根据学校自身的特点进行建设,最终设计出可持续性校园景观,以期为农业类大学校园在营造生产性景观的相关问题上提供一定的理论支持。