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1.
<正>山东农业工程学院是国家教育部批准设立的普通本科高等院校,目前承办普通本科教育、普通专科教育、成人高等教育、县处级领导干部岗位培训、农业科技人员继续教育和新型农民培训。前身是1971年6月组建的山东省"五七"干部学校,1976年1月改称山东省省级机关"五七"干部学校,1979年4月改为山东省农林干部学校,1983年10月,改建为山东省农业管理干部学院,2013年4月改建为山东农业工程学院。校园占地面积2671亩,建筑面积27万平方米;现有专任教师512人,副高级以上职称196人,博士、硕士学位教师420人;图书馆馆藏纸质图书78.38万册;教学仪器设备6423.94万元。建立了先进实用  相似文献   

2.
<正>学院概况山东省农业管理干部学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的具有普通高等学历教育招生资格的国办高等院校。学院主校区坐落在美丽的泉城济南。学院前身是1971年6月组建的山东省"五七"干部学校,后改称山东省省级机关"五七"干部学校、山东省农林干部学校。19  相似文献   

3.
山东省农业管理干部学院的前身是1953年创建的山东省农业干部学校。1976年1月由济南市迁至齐河县,改称山东省省级机关“五七”干部学校。1979年4月改建为山东省农林干部学校。1983年10月,建立山东省农业管理干部学院。1991年由齐河县迂回济南。  相似文献   

4.
<正>2013年4月8日,国家教育部给山东省人民政府回函批复(教发函[2013]45号),同意在山东省农业管理干部学院基础上建立山东农业工程学院。5月23日,山东省人民政府已正式发文,将山东省农业管理干部学院改建为山东农业工程学院(鲁政字[2013]96号)。我院正式升格为全日制普通本科院校。  相似文献   

5.
变更启事     
<正>经国家新闻出版广电总局批准(批准文号:新出审字[2013]1534号),《山东省农业管理干部学院学报》正式更名为《山东农业工程学院学报》,英文名称The Journal of Shandong Agricultural Engineering College.原刊号:ISSN 1008-7540;CN37-1320/S作废。新编国际标准刊号:ISSN 2095-7327;国内统一连续出版物刊号:CN37-1500/S自2014年第1期始启用。主管、主办单位由原《山东省农业管理干部学院》变更为《山东农业工程学院》,出版、发行单位由《山东省农业管理干部学院学报》编辑部变更为《山东农业工程学院  相似文献   

6.
<正>2013年4月8日,国家教育部给山东省人民政府回函批复(教发函[2013]45号),同意在山东省农业管理干部学院基础上建立山东农业工程学院。5月23日,山东省人民政府已正  相似文献   

7.
<正>山东省农业管理干部学院的前身是原山东省省级机关“五七”干校.1979年4月.经省委批准改建为山东省农林干部学校.1983年10月,经省人民政府批准,报国家教育部备案,正式成立山东省农业管理干部学院.  相似文献   

8.
<正>金色的十月,举国同庆,喜事万千。我们刚刚举行厂庆祝建国五十周年的旷世人典,又迎来了山东省农业管理干部学院建校二十周年二十年前的—九七九年,正值党的十一届三中全会春风荡漾,农村改革春潮涌动的时候,省级机关“五七”干校经省委,省政府批准,正式改建为山东省农林干部学校。一九八三年十月。经省政府批准,国家教委备案,省农林干校改建为山东省农业管理干部学院。二十年来,我院在省委、省政府的正确领导下,认真贯彻党的十一届三中全会以来的方针政策,高举邓小平理论伟大旗帜.坚持成人高等教育改革和发展的方针,立足山东经济建设和农村发展的实际,艰苦奋斗,顽强拼搏,使学院的面貌发生了巨大的变化,各项工作取得了可喜的成绩。农干院建校以来的二十年,是改革进取的二十年,艰苦  相似文献   

9.
<正>学校概况:山东农业工程学院是经国家教育部批准设立的省属公办全日制普通本科学校。建校四十七年来为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校坐落在美丽的泉城济南,辖济南校区和北校区两个校区;校园占地面积2671亩,建筑面积27  相似文献   

10.
<正>山东农业工程学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的公办全日制普通本科高校。建校四十多年来,为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校设有济南校区、北校区两个校区,占地面积2671亩,校舍建筑总面积33.9万平方米。现有15个教学院部,开设24个本科专业、25个专科专业,涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术  相似文献   

11.
<正>山东是农业大省,目前正处在由传统农业向现代农业发展的攻坚阶段。从2010年开始,山东省被选为国家农村农业信息化示范省建设的首个试点省份,这为山东发展信息化、提升农业现代化提供了难得的机遇。山东在示范省建设过程中进行了积极的探索和创新。建立完整高效的资源整合与建设运行机制根据"信息促生产、信息强产业、信息保安全、信息惠民生"示范省建设总目标的要求,山东在农村党员干部现代远程教育网络等信息化设施基础上,突出整合  相似文献   

12.
<正>山东农业工程学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的公办全日制普通本科高校。建校四十多年来,为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校设有济南校区、北校区两个校区,占地面积2671亩,校舍建筑总面积33.9万平方米。现有15个教学院部,开设24个本科专业、25个专科专业,涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术  相似文献   

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<正>山东农业工程学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的公办全日制普通本科高校。建校四十多年来,为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校设有济南校区、北校区两个校区,占地面积2671亩,校舍建筑总面积33.9万平方米。现有15个教学院部,开设24个本科专业、25个专科专业,涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术  相似文献   

14.
<正>山东农业工程学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的公办全日制普通本科高校。建校四十多年来,为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校设有济南校区、北校区两个校区,占地面积2671亩,校舍建筑总面积33.9万平方米。现有15个教学院部,开设24个本科专业、25个专科专业,涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术学6个学科门类,全日制普通在校生12000余人。现有专任教师545人,其中副高级以上教师166人,硕士以上学位教师427人,特聘工程院院士2名,享受国务院政府特殊津贴专家2名,教育部高等学校骨干教师1名,省农业领域"653工程"专家1名,省教学名师1名,省优秀教师7名,省科技兴农先进个  相似文献   

15.
<正>学校概况:山东农业工程学院是经国家教育部批准设立的公办全日制普通本科学校。建校四十多年来为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校坐落在美丽的泉城济南,辖济南校区和北校区两个校区,校园占地面积2671亩。现有1 5个教学院部,41个本、专科招生专业,涵盖工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术学6个学科门类,全日制普通在校生1.2万余人。学校专任教师523人,其中副高级以上教师1 64人,硕士以上学位教师463  相似文献   

16.
《山东农业科学》2005,(5):i0004-i0004
季明川,男,汉族,1958年10月生,山东省郓城县人。现任山东省农业可持续发展研究所农业和农村发展研究室主任、研究员。曾先后兼任山东省利津县副县长,山东省农村可持续发展研究中心主任、研究员,山东农业生态环保学会理事和环境法制管理专业委员会副主任委员、山东经济学会理事、山东省生态农业建设技术指导专家组专家,山东生态省建设研究专家组成员,山东省实施经济国际化战略专家委员会成员,山东农业干部管理学院特约教授,  相似文献   

17.
<正>山东农业工程学院是经国家教育部批准,由山东省人民政府举办的公办全日制普通本科高校。建校四十多年来,为山东经济社会发展培养了大批高素质人才。学校设有济南校区、北校区两个校区,占地面积2671亩,校舍建筑总面积33.9万平方米。现有15个教学院部,开设24个本科专业、25个专科专业,涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术学6个学科门类,全日制普通在校生12000余人。现有专任教师545人,其中副高级以上教师166人,硕  相似文献   

18.
正霍雨猛,男,1978年9月生,山东曲阜人,博士,副研究员。2008年毕业于山东农业大学园艺科学与工程学院蔬菜学专业,获博士学位。2008年至2011年在山东省农业科学院从事博士后研究工作,出站后留山东省农业科学院蔬菜花卉研究所工作。  相似文献   

19.
变更启事     
<正>经国家新闻出版广电总局批准(批准文号:新出审字【2013】1534号),《山东省农业管理干部学院学报》正式更名为《山东农业工程学院学报》,英文名称The Journal of Shandong Agricultural Engineering College原刊号:ISSN 1008-7540;CN-37-1320/S作废。新编国际标准刊号:ISSN2095-7327;国内统一连续出版物刊号:CN37-1500/S自2014年第1期始启用。  相似文献   

20.
<正>《山东农业工程学院学报》是由山东农业工程学院主办的综合性学术理论双月期刊,面向国内外公开发行。1985年创刊伊始,学报便贯彻党的"双百方针"和"二为方向",始终坚持"创新求实"的办刊理念,以"高质量、高水平、高标准"为目标,以服务三农、繁荣学术,促进国内外学术文化交流,提高高校教学质量和科研水平为己任,注重涵纳对既有理  相似文献   

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