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1.
《山东省农业管理干部学院学报》2019,(4):82-83
中国社会发展进入新常态,经济逐渐呈现放缓状态,随之而来的则是大学生就业状况的不容乐观。加之大学毕业数量每年都以递增的趋势增加,更加加剧了大学生就业难度。在新常态经济发展环境下,对就业政策进行分析和制定优化,并探究其促进大学生就业的有效性就显得极为重要。基于此,本文就就业政策等相关问题的背景进行分析研究,并就其在促进大学生就业的现状发展上予以深入研究分析,进而探寻引导大学生到基层就业的对策建议,希望可以让就业政策有效引导大学生有效、合理基层就业。 相似文献
2.
对大学生基层就业面临的困境作了阐述,并就引导大学生到基层就业的有效途径提出管见:政府应加大对基层的扶持力度,新闻媒体应营造有利于大学生到基层就业的舆论氛围,高校须通过有效途径引导毕业生到基层就业,加强与基层的沟通交流,高校毕业生需转变就业观念. 相似文献
3.
我国高等教育从精英化教育模式转向大众化教育模式,毕业生人数连年攀高,以及受世界金融危机的影响,大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题。在高校毕业生就业形势十分严峻的情况下,引导和鼓励大学生到基层就业,是一项利国利民的双赢举措。本文从阐述大学生到基层就业的重要意义入手,分析了影响大学生到基层就业的主要因素,并提出了高校引导毕业生到基层就业的几点措施。 相似文献
5.
随着高校大学生数量的逐年增加,农业院校大学生就业形势日趋严峻。农业院校大学生在基层就业,有
助于解决自身的就业问题和实现自身价值,同时也有助于提高政府的行政效率,从而更好地推进社会主义新农村建
设的进程。通过对农业院校大学生在梅州市基层就业的现状进行调查,从大学生自身、基层单位、国家政策等3 个层
面分析了农业院校大学生在基层就业的问题和影响因素,最后针对性地提出了促进农业院校大学生基层就业的四
级联动机制院政府方面应该出台、兑现优惠政策,激励农业院校大学生投入基层建设;基层单位要优化环境,留住农
业院校大学生;高校应该优化人才培养模式,努力构建通向基层的桥梁;毕业生自身要更新观念,树立从基层做起的
心态。 相似文献
6.
大学生就业问题是当前社会各界普遍关心的民生问题。但大学生在择业过程中表现出的就业意识差、缺乏对自身的客观评价、职业发展目标不明确、缺乏主动参与和竞争意识、就业期望值高等主观原因仍是制约就业率的关键因素。在分析以上原因的基础上,从加强专业教育、树立正确的就业观及就业心理方面提出了促进大学生就业意识构建的主要途径。 相似文献
7.
高等农林院校大学生是我国宝贵的农业建设人才,基层理应成为高等农林院校大学生就业的主渠道,然而基层高素质人才极度匮乏,特别是农业、农村地区急需大量的农林专业人才。究其原因,既有社会政策导向的问题,也有高等农林院校和大学生自身的问题。针对性提出了促进高等农林院校大学生基层就业的5点相关措施。 相似文献
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王向华 《信阳农业高等专科学校学报》2013,23(1):27-29
政府要大力发展经济,调整产业结构;制定激励政策,拓宽基层就业渠道;加大政绩考核、监督和责任追究力度,完善基层就业政策执行机制;加强大学生就业市场建设,优化基层就业环境;消除户籍制度障碍,完善社会保障机制,建立就业"安全网;健全法律制度,增强基层就业法律保障,为河南省大学生基层就业提供良好的政策环境。 相似文献
12.
随着我国的综合实力不断增强,对人们的文化素质要求也在不断提升,所以各大高校
应该在思政教育的模式下加强对学生的综合水平的提升,无论是能力还是素质亦或是学历都能
经得起考验,从而为社会提供更优秀的人才。本文围绕思政教育模式下高校学生管理水平的相
关情况进行了分析。 相似文献
13.
张引潮 《国家林业局管理干部学院学报》2013,(2):13-16
生态文化是关于人与自然和谐相处、协同发展的文化。生态文化在建设中国特色社会主义现代化进程中具有重要意义。要坚持普遍性和特殊性相结合、总体性和重点性相结合、理论性和实践性相结合、传统性和时代性相结合的原则,针对目前我国生态文化的发展现状和存在问题,从组织、法制、政策、社会、科技、人才等多个路径入手,大力推进生态文化建设。 相似文献
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解决高校毕业生就业难问题,需要确立系统思维,整合各方力量,构建政府、家庭、社会、高校、个人五位一体、五联互动的新机制,为毕业生就业创设良好的就业环境。 相似文献
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对农科院校学生就业工作的认识与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
当前,大学生就业成为牵动国家、社会、家庭、学校和学生利益的重要问题,农科院校作为培养高级农业人才的基地,学生就业既有高校的共性,也有自己的特殊性;探索一条符合自身实际的学生就业工作道路,是农科院校面临的紧迫任务。 相似文献
16.
PAYNE F 《Science (New York, N.Y.)》1950,111(2892):589-594
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本论述了网络时代高校图书馆馆员继续教育的必要性,分析了高校图书馆继续教育的现状,提出了图书馆员继续教育的主要内容和途径。 相似文献
19.
根据大学英语教学大纲及大学英语四级、六级考试对写作的要求及对作文评分的标准,着重从英语教师进行写作教学的角度论述了教师能够在其中所充当的角色,确定了英语教师在大学英语写作教学中的位置。 相似文献