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孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理知识。 相似文献
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21世纪的医药论坛上,关于中西两种医药学流派的争论可谓激烈:主张取缔中医药者有之,主张中医药与国际接轨者有之,主张中医现代化者有之,认为中医优于西医者有之,其中不乏知名专家、学者。上述观点,任何一种都能讲出几分道理,但孰是孰非,我们不妨先回顾一下中、西医药发展的历史,也许会有助于我们对如何促进中兽药产业的发展进行有益的思考和探索。 相似文献
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我是一个业余养蜂者,近两年看到中国蜂蜜药物残留超标,出口受阻,蜂农的收入一年不如一年,心里特别焦急,现发表几点自己的看法,请蜂友们批评指正. 相似文献
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新课标体制下,高中历史教学不仅要体现和满足新课标改革的教育理念和教育思想,同时还要与高考改革相互结合,以促成学生各方面能力的培养和综合素质的提高。整体性教学作为一种成熟与创新兼具的教学理念,涉及到对教育教学中各方面内容的调整,要求实现整体性的课堂教学,并要求教学考虑作为教学主体的学生与教师的产异性,具有一定的实践意义,体现着人文性的特性,非常适合应用于作为人文性的历史学科的教学活动。本文主要探讨了历史教学中的整体性教学,并分三个部分展开论述:首先对整体性教学作出简要的概述,其次分析了历史教学中运用整体性教学法的必要性,最后提出了历史教学中整体性教学的应用策略。整体性教学的应用,能有效地提高高中历史教学的效率。 相似文献
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芦和炀 《江西畜牧兽医杂志》1984,(4)
<正> 牛瘤胃微生物能消化粗料,形成多种氨基酸和维生素,加工培养制成新生长素,比只含碳酸钙和微量元素的生长素要优越得多。牛瘤胃微生物按各种牛的品种和饲料,其性能有很大差异。南阳牛瘤胃微生物只宜利用大豆和麦秆,对青草的利用不如南方黄牛,乳牛利用精料比耕牛好,但对粗料不如耕牛。如能互相更换瘤胃微生物对彼此均有 相似文献
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本文通过自己20年一线教学工作的经验积累,把对教师工作的理解进行了粗浅的总结,从师德修养、教学技能、良好心态几个角度进行了阐释,希望能对同业者有所借鉴。 相似文献
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中国农工民主党作为我国最早成立的民主党派,从它成立时就确定了自己的指导思想。在建国前几次易名的这段历史中,它在中华革命党和中国国民党临时行动委员会时期的指导思想是孙中山的新三民主义。论述中国农工民主党指导思想的历史演变,不仅有利于我们正确的评价它,而且还能为新时期参政党的自身建设提供参考。 相似文献
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维生素C制剂及其应用 总被引:3,自引:0,他引:3
维生素C是动物的重要营养物质之一,养殖业者正日益普遍地在饲料中补充维生素C,以弥补畜禽体内自己合成维生素C能力之不足。维生素C也大量应用于药物制剂中作为良好的辅助治疗剂。然而维生素C有不稳定性的特点,国内外开发了多种维生素C品种,以提高其稳定性和生物利用率。 相似文献