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山东省莱州市大原镇和程郭镇1999年在小麦田里套种西瓜30多hm2,每667m2产小麦500kg,西瓜收入在1000元以上。主要栽培技术如下:1播前准备 (1)选择畦面宽1.2~1.5m,畦埂宽0.5m的麦田,于麦收前20天顺垄(畦埂)开15cm深的施肥瓜沟,顺沟撒施优质圈肥或其他有机肥,每667m2约255kg,圈肥量不足时,可兑施50~100kg的饼肥或25~30kg的尿素。小麦的单位面积穗数越多,施肥时间越要提前,从返青到灌浆均可进行。因麦田畦埂已经过了一个冬春的风化和闲置,土壤的熟化程度… 相似文献
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枣庄市山亭区北庄镇地处抱犊崮山区,常规农业生产以小麦-玉米一年两季作物为主,每667m2年均纯收入不足500元,种植效益较差,农民增收困难。自1998年枣庄市实施种植业结构调整以来,北庄镇党委、政府大力引导农民种植营养丰富、需求量较大的丝瓜,并逐渐摸索出了麦田早春套种丝瓜无 相似文献
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在温室花卉种植中,施肥和培育管理技术非常重要,它会直接影响到种植效果,需要引起人们足够的重视。简要分析了温室花卉种植中的施肥与培育管理技术,希望可以提供一些有价值的参考意见。 相似文献
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菠菜、小麦、甜瓜、花生、豇豆间作套种模式五种五收模式是近年来孟轲乡在调整产业结构中摸索出的一种新型种植模式,该模式采用全露地直播栽培,技术操作简便,每667 m2可产菠菜700 kg、小麦350 kg、甜瓜1 500 kg、花生100 kg、豇豆600 kg,产值达4 500元以上,较小麦、花生1年2收增收300 %。一、茬口安排9月中下旬抢茬足墒整地,按180 cm宽的种植带作120 cm的宽畦和60 cm的窄畦。10月上中旬在窄畦撒播越冬菠菜,在宽畦条播6行小麦;翌年4月中旬前菠菜收获净地后,在窄畦内整地施肥,于4月底条播1行甜瓜;5月下旬在宽畦的小麦行间套种2行花生,小麦于6… 相似文献
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我国小麦机械化种植正在不断推广使用,随着技术的革新正在不断发展,但我国幅员辽阔,不同地域之间技术更新速度有差异,导致机械化种植理念尚未完全普及,且资金投入有限,更限制了我国小麦机械化种植的发展速度及新技术的开发。 相似文献
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秋季是果树施肥的重要阶段,在这个阶段施肥能够补充树体内的营养,并为次年的生长提供充足的养分。同时果树种植密度对果树的健康生长有重要影响。在种植中要选择合适的种植密度,这样才能促进果树的生长。以河北太行山区果树种植为例,分析果树种植密度与秋季施肥技术,以期为果树种植人员提供一些参考意见。 相似文献
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我国是人口大国,也是农业大国,所以在小麦以及水稻的农作物的种植方面需要着重进行研究,以保证我国的粮食产量达到较高水平,满足我国进一步发展的需求。本文主要对小麦种植土地选择以及播种方面的绿色高效管理技术进行分析,并针对小麦的防治技术进行了探究,希望绿色高效的栽培管理技术能够提高小麦产量并保证作物质量。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,农业结构的不断调整,为了提高小麦的产量以及质量,对于小麦的种植面积、种植技术也相应的提高,以保证小麦绿色高效的培育。然而在小麦栽培过程中,小麦的生长方式、时期各不相同,所以会对小麦的培养技术产生影响,本文根据小麦的实际生长状态,对小麦绿色高效栽培进行进一步研究。 相似文献
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除虫菊配方施肥栽培初探 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国园艺文摘》2017,(6)
通过田间试验研究,比较配方施肥、常规施肥2种施肥方法对除虫菊产量、除虫菊菊酯含量的影响,为除虫菊种植施肥技术提供参考。 相似文献
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随着社会对无公害蔬菜需求量的不断增加,无公害蔬菜的种植规模逐渐增大,其种植和管理技术也越来越重要。本文首先分析了无公害蔬菜的内涵,接着论述了无公害蔬菜种植技术,最后提出了无公害蔬菜的施肥和病虫害生态防治技术。 相似文献
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针对大白菜裸地栽培2+X施肥进行试验,探索裸地大白菜氮肥的施肥方法及数量,为修正和完善优化施肥技术提供参考,形成新的测土配方施肥(集成优化施肥)技术,为大白菜大面积种植提供科学施肥参考依据。 相似文献
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以银杏树种植为例,分别从种植时间、园地处理、树苗选择、种植管理、施肥技术和病害防治技术等方面详细阐述银杏树种植的技术,对银杏树种植进行着科学化管理,从而提高银杏树的产量,保证种植后收获的质量。 相似文献
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小麦的种植不断推广,虽然一定程度增加了农民收入以及提升农民生活水平,但是在实际种植的过程中没有采取科学以及有效的手段,一定程度制约了产量的提升。此外,病虫害问题也是当前十分严峻的问题,应当加强小麦种植技术的研究以及采取有效的措施防治病虫害,包括土地精整、监测预警、合理布局等措施,从而提升小麦的产量以及质量。 相似文献
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针对籼粳杂交稻的种植技术及效果,结合实例进行了分析,提出了种植技术应用把控要点。从种植实践效果来说,做好种植技术的应用把控,比如合理施肥等,能够保证籼粳杂交稻的种植效果,实现高效栽培,为籼粳杂交稻大面积推广提供理论依据。现结合实践研究进行分析。 相似文献